优化方案)2011高考英语一轮复习 Unit18课时活页训练(详细解析) 北师大版选修 本文关键词:课时,选修,高考英语,复习,解析
优化方案)2011高考英语一轮复习 Unit18课时活页训练(详细解析) 北师大版选修 本文简介:优化方案2011高考英语一轮复习课时活页训练Ⅰ.单项填空1.(2009年高考江西卷)Frankputthemedicineinatopdrawertomakesureitwouldnotbe________tothekids.A.accessibleB.relativeC.acceptableD.s
优化方案)2011高考英语一轮复习 Unit18课时活页训练(详细解析) 北师大版选修 本文内容:
优化方案2011高考英语一轮复习课时活页训练
Ⅰ.单项填空
1.(2009年高考江西卷)Frank
put
the
medicine
in
a
top
drawer
to
make
sure
it
would
not
be________to
the
kids.
A.accessible
B.relative
C.acceptable
D.sensitive
解析:选A。句意:弗兰克把药放到最上面的抽屉里,确保它不被孩子们够到。accessible易接近的;relative相对的,比较的;acceptable合意的,受欢迎的,可接受的;sensitive敏感的。根据句意应选A。
2.The
price
of
beer
________
from
50
cents
to
$4
per
liter
during
the
summer
season.
A.ranged
B.differed
C.altered
D.separated
解析:选A。考查动词辨析。句意:今年夏季啤酒的价格在每升50美分到4美元之间变化。range变化,变动,常用于range
from.to.中,意为“从……延伸到……,在……范围内变化”。differ
from与……不同;alter改变;separate分开。
3.________
from
media
reports,the
result
has
been
unclear.
A.To
judge
B.Having
judged
C.Judging
D.Judged
解析:选C。在英语中,有一些常用的惯用语:generally
speaking一般说来;judging
from由……看来,根据……判断;concerning关于,这种表达形式都是固定的。句意:根据媒体的报道判断,结果还不明朗。
4.We
sat
side
by
side,watching
him
cross
a
street,________
I
was
never
allowed
to
cross
unless
________.
A.the
one;being
accompanied
B.that;accompanied
C.one;accompanied
D.which;accompanying
解析:选C。one代替a+前面限制的名词,accompany和I之间为被动关系,故用过去分词。
5.The
PLA
man
________
of
by
some
local
villagers
as
a
hero
in
the
fighting
against
the
flood
is
well
________
everywhere.
A.thinking;treated
B.regarded;treated
C.considered;treating
D.thought;treated
解析:选D。本题考查动词主谓搭配。从句子结构上看,第一个空一直到the
flood应该和the
PLA
man之间构成修饰和被修饰的关系,是分词短语作后置定语,因“the
PLA
man”和后面的动词是被动关系,所以应该用过去分词,故选项A是错误的;因题干中带有of,形成(be)thought
of.as.的形式,另外regard/consider.to
be/as.所以选项B、C也应排除。
6.Reaching
an
agreement
so
quickly
was
a
great
________
for
the
meeting.
A.appointment
B.access
C.achievement
D.approach
解析:选C。句意:如此快达成了协议对这个会议来说是一个巨大的成就。appointment约会;access进入;achievement成就,进步;approach方法,步骤,根据句意,应选C项。
7.________
you
keep
on
trying,I
don’t
really
mind
whether
you
can
come
top
in
your
class.
A.So
long
as
B.As
soon
as
C.Once
D.The
moment
解析:选A。so
long
as或as
long
as意为“只要……”,引导条件状语从句。另外B、D两项多引导时间状语从句,C项可引导条件状语从句,但意义与句子不符。
8.He
put
his
oars
in
the
water
and
________
the
smooth
surface
of
the
lake.
A.disturbed
B.interrupted
C.bothered
D.stopped
解析:选A。句意:他把桨放入水中,搅乱了平静的湖面。disturb打扰,搅乱;interrupt打断;bother打扰,麻烦(某人),使(人)恼怒;stop停止,阻止。
9.She
is
not__________what
to
do.
A.keenly
on
telling
B.keenly
on
being
told
C.keen
on
being
told
D.keen
to
be
told
解析:选C。be
keen
on
doing
sth.喜欢做……。此处需用被动语态,所以选C。
10.The
umbrella
is
used
to________
yourself
from
rain.
A.prevent
B.keep
C.save
D.protect
解析:选D。protect.from.意为“保护……不受……之害/苦”。
11.The
animal
with
the
biggest
head
________
its
body
is
the
ant.
A.in
relation
to
B.in
connection
to
C.in
terms
of
D.in
the
course
of
解析:选A。in
relation
to与……相比。句意:与其身体相比,头最大的动物是蚂蚁。in
terms
of用……的话,从……方面说;无in
connection
to这种结构;in
the
course
of在……期间。
12.News
reports
say
peace
talks
between
the
two
countries
have
________
with
no
agreement
reached.
A.broken
down
B.broken
out
C.broken
in
D.broken
up
解析:选A。break
down意为“破裂,分解”;break
out突然爆发,逃脱;break
in闯入,插话;break
up分解,结束,解散。句意:新闻报道说两国之间的和平谈判破裂了,没有达成协议。
13.Under
the
________
of
its
host,the
loyal
hunting
dog
is
wandering
in
the
forest.
A.demand
B.control
C.command
D.request
解析:选C。under
the
command
of
sb.为“在某人的指挥之下”。
14.Her
book
is
honest
without
________,and
it’s
worth
________.
A.sentimental;being
read
B.being
sentiment;reading
C.being
sentimental;reading
D.sentiment;being
read
解析:选C。句意:她的书是诚实的理性的,值得一读。sentimental非理性的;be
owrth
doing.值得做。
15.We
sat
side
by
side,watching
him
cross
a
street,________
I
was
never
allowed
to
cross
unless________.
A.the
one;being
accompanied
B.that;accompanied
C.one;accompanied
D.which;accompanying
解析:选C。one代替a+前面限制的名词,accompany和I之间为被动关系,故用过去分词。
Ⅱ.阅读理解
A
Facing
the
threat
of
the
Internet,the
traditional
newspaper
is
thinking
about
what
it
can
do
to
meet
the
challenge.To
make
teens
get
into
the
habit
of
reading,the
French
government
is
considering
what
kind
of
efforts
it
should
pursue.It
seems
that
the
two
questions
have
nothing
to
do
with
each
other,but
a
recent
announcement
made
by
French
President
Nicolas
Sarkozy
has
connected
these
two
issues
together.The
announcement
gives
an
answer
to
both
of
them.
President
Nicolas
Sarkozy
announced
a
rescue
plan
for
France’s
ailing
media,including
measures
to
save
printing
and
distribution
costs.
The
plan
also
gives
French
teenagers
a
surprise
as
their
18-year-old
birthday
gift:France
will
offer
all
18-year-olds
a
free
daily
copy
of
the
newspaper
of
their
choice.
“The
habit
of
reading
the
press
should
start
at
a
very
young
age,”Sarkozy
said,presenting
the
conclusion
after
talking
to
a
group
of
journalists
and
officials
in
Paris.
The
President
said
the
newspapers
themselves
would
provide
free
copies
for
18-year-olds,while
the
state
would
cover
the
cost
of
delivering
them
to
many
thousands
of
homes.
The
plan
is
an
attempt
to
introduce
teenagers,who
frequently
only
get
their
news
online,to
the
delights
of
the
printed
world.
A
similar
idea
has
been
tested
by
L’Ouest
France
(法兰西西部报)
over
the
past
few
years.
It
offered
some
18
to
24-year-olds
a
free
paper
once
a
week
for
a
year.
L’Ouest
France
reported
that
15%
of
young
people
wanted
to
continue
with
a
paid
subscription(订阅)after
the
year
was
over.
People
in
France
welcomed
the
plan
which
should
get
more
kids
interested
in
current
affairs
and
make
reading
be
a
pastime,as
well
as
rescue
the
newspaper
industry.
1.What
does
the
underlined
word“ailing”(in
Paragraph
2)probably
mean?
A.newly
established
B.in
difficult
situations
C.most
popular
D.warm-hearted
解析:选B。词义猜测题。该段说法国总统萨科奇宣布救援计划,以挽救“处于困境中的”印刷媒体。由此判断其含义是B。
2.It
can
be
inferred
from
the
passage
that
________.
A.the
government
will
pay
for
the
delivery
of
newspaper
to
18-year-olds
B.the
government
will
buy
newspapers
for
18-year-olds
for
one
day
C.some
of
the
government
officials
are
against
the
plan
D.President
Nicolas
Sarkozy
would
like
to
help
the
government
解析:选A。细节理解题。由第三段的“.the
state
would
cover
the
cost
of
delivering
them
to
many
thousands
of
homes.”可知法国政府不是为18岁的青年买报纸,而是免费把报社提供的报纸送给年轻人。
3.What
is
people’s
reaction
to
the
plan
in
France?
A.They
think
it
a
waste
of
money.
B.They
will
buy
newspapers
themselves
for
18-year-olds.
C.They
think
highly
of
it
and
support
it.
D.They
are
worried
the
young
will
leave
the
Internet.
解析:选C。推理判断题。根据最后一段可知,人们认为政府的这项举措既能让年轻人对时事感兴趣,又能拯救报纸业。
4.Which
of
the
following
can
serve
as
the
best
title
for
the
passage?
A.A
Surprising
Plan
from
the
President
B.Help
Rescue
the
Newspaper
Industry
C.Form
the
Reading
Habit
for
the
Young
D.Free
Newspapers
Fly
to
Teens
解析:选D。主旨大意题。全文主要介绍了法国总统为挽救报纸行业,帮助年轻人养成看报的习惯而采取的一项措施。
B
Barack
Obama
is
the
nominee(被提名人)of
the
Democratic
Party
in
the
2008
presidential
election.He
is
the
first
African
American
President
of
the
United
States.Barack
Obama
was
born
on
August
4,1961
in
Honolulu,Hawaii,to
Barack
Obama
Senior
from
Kenya,and
Ann
Dunham,of
Kansas.His
parents
met
while
both
were
attending
the
University
of
Hawaii,where
his
father
was
admitted
as
a
foreign
student.They
separated
when
he
was
two
and
later
divorced.After
her
divorce,Dunham
married
Lolo
Soetoro,and
the
family
moved
to
Soetoro’s
home
country
of
Indonesia
in
1967,where
Obama
attended
local
schools
in
Jakarta
until
he
was
ten.He
then
returned
to
Honolulu
to
live
with
his
maternal
grandparents
while
attending
Punahou
School
from
the
fifth
grade
in
1971
until
his
graduation
from
high
school
in
1979.
Following
high
school,Obama
moved
to
Los
Angeles,where
he
studied
at
Occidental
College
for
two
years.He
then
moved
to
Columbia
University
in
New
York
City,where
he
majored
in
political
science.Obama
graduated
with
a
B.A.degree
from
Columbia
in
1983,then
worked
at
Business
International
Corporation
and
New
York
Public
Interest
Research
Group.
After
four
years
in
New
York
City,Obama
moved
to
Chicago
to
work
as
a
community
organizer
for
three
years
from
June
1985
to
May
1988
as
director
of
the
Developing
Communities
Project(DCP).In
mid-1988,he
traveled
for
the
first
time
to
Europe
for
three
weeks
then
Kenya
for
five
weeks
where
he
met
many
of
his
Kenyan
relatives
for
the
first
time.
Obama
entered
Harvard
Law
School
in
late
1988
and
at
the
end
of
his
first
year
he
was
selected
as
an
editor
of
the
law
review
based
on
his
grades
and
a
writing
competition.In
his
second
year
he
was
elected
president
of
the
law
review,a
full-time
volunteer
position
working
as
editor-in-chief
and
supervising
the
law
review’s
staff
of
80
editors.Obama’s
election
in
February
1990
as
the
first
black
president
of
the
Harvard
Law
Review
was
widely
reported.He
graduated
from
Harvard
in
1991.
5.What
are
the
nationalities
of
Barack
Obama’s
natural
parents?
A.South
African
and
American.
B.Indonesian
and
American.
C.Kenyan
and
American.
D.Kenyan
and
Indonesian.
解析:选C。推理判断题。根据短文第一段可知,Barack
Obama的亲生父母是肯尼亚人和美国人,注意其生父Barack
Obama
Senior是肯尼亚人,当时是美国夏威夷大学的留学生;其母亲是美国堪萨斯州人。注意:其继父是印度尼西亚人。
6.How
long
did
Barack
Obama
stay
in
Indonesia?
A.About
4
years.
B.About
8
years.
C.About
10
years.
D.About
12
years.
解析:选A。细节理解题。根据第一段后半部分可知,他随继父Lolo
Soetoro和母亲一起于1967年去了继父的祖国印度尼西亚,于1971年返回美国檀香山和外祖父母一起生活并在那里继续上学,所以,Obama幼年在印度尼西亚度过了大约4年时间。
7.What’s
the
right
order
of
events
of
Obama?
a.Obama
got
his
first
B.A.degree
from
Columbia
University.
b.Obama
became
the
nominee
of
the
Democratic
Party
in
the
2008
presidential
election.
c.Obama
moved
to
Indonesia
with
his
mother
and
stepfather.
d.Obama
traveled
to
Kenya
for
five
weeks
and
met
his
relatives.
e.Obama
was
elected
President
of
the
Harvard
Law
Review.
A.a,c,b,e,d
B.d,a,c,e,b
C.c,a,b,e,d
D.c,a,d,e,b
解析:选D。细节理解题。根据短文内容,将所发生的事件标注时间,排序后可知D正确。事件abcde发生的时间分别是1983年,2008年,1967年,1988年,1990年。
5
用心
爱心
专心
篇2:甘肃省平凉市中考化学第一轮复习金属和金属材料单元过关复习含解析
甘肃省平凉市中考化学第一轮复习金属和金属材料单元过关复习含解析 本文关键词:平凉市,甘肃省,复习,金属材料,过关
甘肃省平凉市中考化学第一轮复习金属和金属材料单元过关复习含解析 本文简介:第八单元金属和金属材料【考点分析解读】1.本单元考查的题型主要有选择题、填空题和探究题。中考将以最新的金属材料方面的科技为结合相关知识来设计相应的综合性题目,让学生来通过分析进行推断和探究。2.金属的化学性质是中考的热点和重点,考查形式多种多样;由于对金属性质的考查易于酸碱盐等知识综合起来的考查,因
甘肃省平凉市中考化学第一轮复习金属和金属材料单元过关复习含解析 本文内容:
第八单元
金属和金属材料
【考点分析解读】
1.本单元考查的题型主要有选择题、填空题和探究题。中考将以最新的金属材料方面的科技为结合相关知识来设计相应的综合性题目,让学生来通过分析进行推断和探究。
2.
金属的化学性质是中考的热点和重点,考查形式多种多样;由于对金属性质的考查易于酸碱盐等知识综合起来的考查,因此复习时要在掌握本讲知识的同时,注重知识之间的横向联系。金属的性质在很大程度上决定了它们的用途。题目往往是通过图表和文字信息来反映某一具体物质的用途,考查对所涉及物质性质的掌握情况。复习时将金属与氧气、酸、盐溶液反应的现象、产物以及化学方程式进行归纳、对比,找出它们的相同点和不同点。
3.金属活动性顺序的应用考查,结合金属与酸和盐溶液的反应,图像题考查物质的反应程度、先后顺序及其溶液中剩余的离子,生成的最终物质。熟记金属活动性顺序,理解应用中的注意事项为结题关键。此类试题一般难度较大,重点考查同学们新信息获取、处理以及灵活运用所学化学知识进行分析问题、解决问题的能力。解答时读懂题意,提取有用信息,同时联系教材内容,综合应用,问题便可迎刃而解。
【典型试题】
一
金属材料
例1
(2017?鄂州)下列关于金属材料的说法中正确的是(
)
A.铝制品表面应常用钢刷擦洗
B.可用铁桶盛装农药波尔多液
C.焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属
D.钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围广
【答案】C
【解析】A.铝制品表面因氧化易形成一层致密的氧化铝薄膜,该薄膜具有保护内层的铝不易被腐蚀的作用,故不能常用刚刷擦洗;B.波尔多液中含有硫酸铜,铁会与其发生置换反应,故不能用铁桶盛装波尔多液;C.焊锡因为其熔点低,常用来焊接金属;D.生铁和钢都是铁的合金,生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,钢比生铁的含碳量低;
二
合金
例2
(2017?广东)下列物品主要由合金制成的是(
)
A.塑料水杯
B.单车轮胎
C.羊毛衣服
D.青铜塑像
【答案】D
【解析】A.塑料属于三大有机合成材料之一,不合题意;B.单车轮胎属于三大有机合成材料之一,不合题意;C.羊毛属于天然纤维,不合题意;D.青铜是铜锡合金,符合题意。
三
金属的化学性质
例3
(2017?
徐州)国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料.已知金属锂(Li)的活动性比铝强.
下列有关说法错误的是(
)
A.铝锂合金硬度大.密度小
B.铝在空气中表面会形成致密的氧化膜
C.锂能与盐酸反应,放出热量.生成氢气
D.锂能与氧气反应,生成的Li2O中Li显+2价
【答案】D
【解析】A.国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料,说明了铝锂合金硬度大.密度小.故A正确;B.铝在空气中表面会形成致密的氧化膜,所以铝的耐腐蚀性强,故B正确;
C.由题意可知,锂(Li)的活动性比铝强,所以锂能与盐酸反应,放出热量.生成氢气,故C正确;D.在Li2O中,由于氧显-2价,可推出Li显+1价,故D错误.
四
常见金属活动性顺序
例4
(2017?
巴中)为验证Zn.Fe.Cu的金属活动性强弱,某同学设计了如下方案:
方案一:Zn.Fe.HCl.Cu
方案二:Zn.FeSO4.Cu
方案三:ZnSO4.Fe.CuSO4
方案四:Zn.Fe.CuSO4
(1)选出一种可行的方案,并对此方案作出评价
方案二;
(2)写出你所选方案中发生的化学反应方程式
【答案】(1)
锌能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁,说明了活动性锌>铁;铜不与硫酸亚铁溶液反应,说明了活动性铁>铜;故可得出三种金属的活动性为锌>铁>铜;(2)
Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe
【解析】(1)方案一:Zn.Fe.HCl.Cu,将等质量的三种金属分别放入等量的同种稀盐酸中,产生气泡速率最快的是锌,其次是铁,没有气泡产生的是铜,由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;方案二:Zn.FeSO4.Cu,锌能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁,说明了活动性锌>铁;铜不与硫酸亚铁溶液反应,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;方案三:ZnSO4.Fe.CuSO4,Fe与ZnSO4溶液不反应,说明了活动性锌>铁;铁能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;方案四:Zn.Fe.CuSO4,Zn.Fe均能与硫酸铜溶液反应,说明了活动性锌>铜,铁>铜,但无法确定铁和锌的活动性强弱,故该方案不合理;
(2)锌与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁;
四.置换反应
例5
(2017?苏州)下列反应属于置换反应的是
A.2CO+O22CO2
B.H2CO3H2O+CO2↑
C.
NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.2A1+6HCl=2AlCl3+3H2↑
【答案】D
【解析】A.所示反应的特征是“多变一”,属于化合变化,不符合题意;B.所示反应的特征是“一变多”,属于分解反应,不符合题意;C.所示的反应的特征是“化合物成分两交换,价不变”,属于复分解反应,不符合题意;D.所示反应的特征是“单换单”,符合题意。
六
铁的冶炼
例6
(2017?眉山)某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是(
)
A.该实验装置应增加尾气处理装置
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.点燃尾气,防止污染空气
D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe
【答案】D
【解析】A.尾气中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,会对空气造成污染,要做收集或燃烧处理,不符合题意;B.一氧化碳具有可燃性,不纯时容易爆炸,故点燃酒精喷灯前应先通入一段时间CO,排净装置内的空气后再加热,不符合题意;C.氢氧化钙溶液与二氧化碳反应有白色沉淀产生,所以检验二氧化碳时常用氢氧化钙溶液,不符合题意;D.铁和氧化铁都能和盐酸反应,加入盐酸后过滤得不到金属铁;错误,符合题意;
七
金属的锈蚀与防护
例7
(2017?青岛)下列防锈措施不合理的是(
)
A.钢管存放在干燥的地方
B.用盐水清洗菜刀
C.及时清除铁制品表面的锈渍
D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属
【答案】B
【解答】铁在潮湿的空气中容易生锈,铁在干燥的环境很难生锈,A合理;铁在盐水的作用下,会加快生锈速度,B不合理;铁锈疏松多孔,铁锈要及时清理,以免水分和氧气接触进一步锈蚀,C措施合理;铁管表面镀一层不易发生锈蚀的金属可防止铁生锈,D措施合理。
八
含杂质物质的有关计算
例8
(2017?丹东)工业上用赤铁矿石(主要成分是氧化铁)与一氧化碳在高温条件下冶炼生铁。现有400t含氧化铁80%的赤铁矿石。
求:(1)该矿石中氧化铁的质量。
(2)该矿石能冶炼出含杂质4%的生铁的质量。(计算结果精确到0.1)
【答案】(1)320t
(2)233.3t
【解答】
【课堂练习】
考点一
金属材料的物理性质和合金
1.
下列关于化学的应用和记载,对其说明错误的是(
B
)
A.沈卢用“以剂钢为刃,柔铁为茎干”来描述古剑的制作,这里的剂钢指铁的合金
B.《神农本草经》记载有“水银…镕化(加热)还复为丹”,其中水银指金属银
C.我国古代人民常用矾水(明矾水显酸性)除去铜噐上的铜绣(Cu2(OH)2CO3)
D.《梦溪笔谈》记载有“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,这过程发生了置换反应
【解答】A.剑刃硬度要大,所以用碳铁合金;B.《神农本草经》记载有“水银…镕化(加热)还复为丹”,其中水银指金属汞,不是银;C.明矾水显酸性,能与铜锈反应,用矾水(明矾水显酸性)可以除去铜噐上的铜绣(Cu2(OH)2CO3);D.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜为铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁,属于置换反应。
【命题点评】此题考查的知识点是金属与金属材料,本题考查了化学反应类型、金属的俗称以及铁合金的性质,难度不大,能够正确理解文言文是解题的关键。
考点二
金属的化学性质
2.黄铜是铜与锌的合金,其硬度大于(填“大于”或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到锌表面附有一层红色物质,溶液由蓝色变成无色的现象,说明锌比铜活泼。
【解答】黄铜是铜与锌的合金,其硬度大于纯铜;在金属的活动性顺序中,排在前面的金属能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来,锌的活动性比铜的活动性强,因此观察到的现象为锌表面附有一层红色物质,溶液由蓝色变成无色;
【命题点评】此题考查的知识点是合金与合金的性质、金属的化学性质,本题难度不大,要特别注意的是金属与盐溶液的反应金属没有氢的界限,只有前和后的顺序,只有前面的金属才能把后面的金属从特的盐溶液中置换出来。
考点三
金属的活动性顺序
3.将一定质量金属X的粉末放入盛有Fe(NO3)2溶液的烧杯中,充分反映后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得浅绿色滤液和滤渣.根据实验分析,以下结论错误的是(
C
)
A.金属活动性顺序:X>Fe>Ag
B.滤液中一定含有X的阳离子和Fe2+
C.滤渣中一定含有Ag和Fe
D.向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀
【解答】在金属活动性顺序中,排在前面的金属会将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,氯离子和银离子会生成氯化银沉淀。A.将一定质量金属X的粉末放入盛有Fe(NO3)2溶液的烧杯中,充分反应后溶液呈无色,X比铁活泼,向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得浅绿色滤液和滤渣,铁比银活泼,所以金属活动性顺序:X>Fe>Ag,故正确;B.滤液中一定含有M的阳离子和Fe2+;C.铁可能刚好与硝酸银反应,所以滤渣中一定含有Ag,可能含有铁;D.滤液中可能含有硝酸银,所以向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀。
【命题点评】本题考点是金属活动性顺序的应用。金属活动性顺序表中氢前金属可与盐酸反应,前面的金属才能把后面的金属从其盐溶液中置换出来,铁在置换反应中生成亚铁盐,溶液显浅绿色。金属活动性顺序的应用考查,结合金属与酸和盐溶液的反应,图像题考查物质的反应程度、先后顺序及其溶液中剩余的离子,生成的最终物质,在中考中此类题属于较难的题。
考点四
铁的冶炼
4.兴趣小组的同学用如图所示的装置进行草酸晶体分解实验的研究,请你参与过程分析
【查阅资料】
(1)实验室常用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,用澄清石灰水检验二氧化碳.
(2)草酸晶体(H2C2O4?3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为
(5)对D装置加热前和停止加热,都要进入过量的CO,其作用分别是:①加热前排排出玻璃管中的空气,防止发生爆炸;②停止加热后驱赶装置中滞留的二氧化碳,使其全部被E装置中碱石灰吸收;
(6)证明草酸晶体分解产物中存在CO的现象是D装置中的红色粉末慢慢变成黑色;
【Ⅱ:实验评价】反思:请指出上述实验装置的一个明显缺陷缺少尾气处理装置;
【分析】(5)一氧化碳具有可燃性,与空气或氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸;(6)根据一氧化碳具有还原性来分析;
【Ⅱ:实验评价】一氧化碳有毒,扩散到空气中会污染环境.
【解答】(5)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:①加热前排出玻璃管中的空气,防止发生爆炸;②停止加热后驱赶装置中滞留的二氧化碳,使其全部被E装置中碱石灰吸收.故填:(6)一氧化碳具有还原性,在加热的条件下能将红色氧化铁还原为黑色的铁;
【Ⅱ:实验评价】实验装置的一个明显缺陷是没有处理一氧化碳,一氧化碳进入空气中会污染环境
【命题点评】本考点属于实验探究题,实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验现象和分析,得到了正确的结论,属于实验过程和结论的探究.同学们要具体分析,综合掌握。
考点五
金属的锈蚀与防护
5.下列方法中不能防止锅铁腐蚀的是(
B
)
A.表层镀锌B.食盐水浸泡C.制成合金D.表层涂油
【解答】A.在金属铁的表面镀上一层比金属铁活泼的金属,可以防止铁被腐蚀;B.食盐水浸泡会加速铁生锈的速度;C.、制成合金,合金的抗腐蚀强,起到防止生锈的目的;D.铁生锈的主要条件是与空气和水(或水蒸气)直接接触,如果隔绝了空气和水,就能在一定程度上防止铁生锈,在铁锅表面涂食用油能防止铁锅生锈;
【命题点评】本题考查学生对铁生锈的主要条件与保护措施知识的理解与掌握,并能灵活应用。命题时会联系实际,但难度不大,认真读题,就会解决问题。
【变式练习】
考点一
金属材料的物理性质和合金
1.夏天防雷电,远离金属.这是因为金属具有(
A
)
A.导电性B.导热性C.延展性D.光泽
【解答】A.夏天防雷电,远离金属,这是因为金属具有导电性,故选项正确;B.夏天防雷电,远离金属,这是因为金属具有导电性,而不是导热性,故选项错误;C.夏天防雷电,远离金属,这是因为金属具有导电性,而不是延展性,故选项错误;D.夏天防雷电,远离金属,这是因为金属具有导电性,而不是具有光泽,故选项错误。
考点二
金属的化学性质及金属的活动性顺序
2.以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是(
B
)
A.测定两种金属的密度
B.铜片放入硝酸银溶液中
C.将两种金属片相互刻划
D.铜片、银片分别放入稀硫酸中
【解答】A.测定两种金属的密度,与金属活动性顺序无关,故选项错误;B.铜片放入硝酸银溶液中,铜能与硝酸银溶液发生置换反应生成硝酸铜溶液和银,说明了铜的金属活动性比银强,故选项正确;C.将两种金属片相互刻划,能比较两种金属的硬度,与金属活动性顺序无关,故选项错误;D.铜片、银片分别放入稀硫酸中,均无明显变化,不能比较出铜和银的金属活动性强弱,故选项错误。
考点四
三
金属的冶炼
3.回收利用是保护金属资源的一条有效途径,某工业废料含氧化铜和氧化铁,经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液.主要流程如图:
已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H20
Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4
(1)流程Ⅰ中氧化铁发生反应的化学方程式是
.
(2)流程Ⅲ充分反应后,还应有的实验操作是
.
(3)A﹣E中,含有铁、铜两种元素的是
(填字母)
【分析】(1)流程Ⅰ中氧化铁与过量的稀硫酸反应生成硫酸铁和水,写出反应的化学方程式即可.
(2)流程Ⅲ充分反应后,应将固体与液体分离,进行分析解答.
(3)根据A﹣E中的元素组成,判断是否含有铁、铜两种元素即可.
【解答】((1)流程Ⅰ中氧化铁与过量的稀硫酸反应生成硫酸铁和水,写出反应的化学方程式即可.
(2)流程Ⅲ充分反应后,应将固体与液体分离,进行分析解答.
(3)根据A﹣E中的元素组成,判断是否含有铁、铜两种元素即可.
考点四
金属的锈蚀与防护
4.下列四支试管小,铁钉锈蚀最快的是(D)
【解答】铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触。A、缺少氧气,不易生锈;B、缺少氧气,不易生锈;C、同时与水、氧气接触,易生锈;D、氯化钠能加快铁的生锈。故选D。2
篇3:20XX届高考地理一轮复习习题:必修3 第1章 第2讲梯级演练地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
2016届高考地理一轮复习习题:必修3 第1章 第2讲梯级演练地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 本文关键词:地理,梯级,高考,信息技术,地理环境
2016届高考地理一轮复习习题:必修3 第1章 第2讲梯级演练地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 本文简介:必修三第一章第二讲农业信息化是21世纪全球性农业潮流,充分利用地理信息技术发展现代化农业,已成为当前国际上农业发展的热点与新的增长点。据此回答1~2题。1.运用遥感技术能够()①获取农作物的分布状况②绘制农业资源分布图③估测粮食产量④跟踪农产品流向A.①③B.①③C.②④D.③④答案:B解析:遥感技
2016届高考地理一轮复习习题:必修3 第1章 第2讲梯级演练地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 本文内容:
必修三
第一章
第二讲
农业信息化是21世纪全球性农业潮流,充分利用地理信息技术发展现代化农业,已成为当前国际上农业发展的热点与新的增长点。据此回答1~2题。
1.运用遥感技术能够(
)
①获取农作物的分布状况
②绘制农业资源分布图
③估测粮食产量
④跟踪农产品流向
A.①③
B.①③
C.②④
D.③④
答案:B
解析:遥感技术不能绘制农业资源分布图,不能跟踪农产品流向,但可以获取农作物分布状况,估测粮食产量。
2.运用地理信息系统,将土壤养分信息图层与作物产量信息图层叠加分析,可以为
(
)
A.作物估产服务
B.精准灌溉服务
C.精准施肥服务
D.精准播种服务
答案:C
解析:运用地理信息系统,将土壤养分信息图层与作物产量信息图层叠加分析,可以找出土壤所缺少养分的含量,为精准施肥服务。
读GIS案例分析图示(注意:图中的顺向坡面是指岩层倾斜坡面与山坡方向相同的坡面),回答3~4题。
3.该案例研究的主题是(
)
A.泥石流
B.滑坡
C.地震
D.崩塌
答案:B
解析:依据图示信息“陡坡区”“顺向坡面”“活动断层影像区”,结合所学知识可知,该案例研究的主题是滑坡。
4.图中甲图层可能代表(
)
A.坡向
B.坡面起伏
C.坡面侵蚀
D.地层厚度
答案:A
解析:依据阶段成果图“顺向坡面”可以逆向推理出甲图层可能代表坡向。
(2014·浙江宁波十校联考)2014年1月3日,“泰山站”完成主体封顶。2月8日上午11时国家海洋局宣布,中国南极泰山站正式建成开站。泰山站位于中国南极中山站与昆仑站之间的伊丽莎白公主地,坐标:东经76°58′,南纬73°51′,海拔2
621米。据此完成第5题。
5.可精确测量该站的地理坐标和海拔的地理信息技术是(
)
A.GPS
B.RS
C.GIS
D.数字地球
答案:A
解析:全球定位系统可以确定地点的三维坐标。
(2014·重庆)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读图,完成第1题。
1.若图中浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应,此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是
A.①
B.②
C.③
D.④
答案:D
解析:考查GIS的应用。由图中可以看出,在预览窗口中选中的是喷水池(黑方块),其面积最小,所以与地图窗口中面积最小的④相对应,D选项正确。
2.(2014·广东)热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度,地物的表面温度越高,在影像中就越亮。晴天正午时刻,下列地物在同一幅热红外遥感影像中最亮的是(
)
A.公路
B.菜园
C.鱼塘
D.果园
答案:A
解析:本题主要考查不同地物在相同太阳辐射情况下的升温幅度。公路、菜园、鱼塘和果园在同样的晴天正午时刻,公路升温最快,温度最高,在影像中应该最亮。故A项正确。
(2013·江苏)2013年4月20日,四川雅安芦山县发生7.0级地震。在震后救灾中,北斗卫星导航系统(BDS)发挥了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统,是继美国全球定位系统(GPS)和俄罗斯格洛纳斯(GLONASS)之后的第三个成熟的卫星导航系统。据此回答3~4题。
3.BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有(
)
①提供灾区的影像
②统计灾区的经济损失
③确定救灾人员的位置
④提供短文联络
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4.芦山地震与2008年汶川8.0级地震震中位置同处龙门山断裂带,但芦山地震造成的损失较小,主要原因有(
)
①震级较低
②提前预报
③防震意识强
④救援及时
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
答案:3.D
4.B
解析:第3题,考查了地理信息系统的有关知识。根据材料可知,BDS的作用不仅有定位与导航,还有短文通信。所以选项中③、④正确。第4题,考查了自然灾害与人类关系这一知识。据题中材料,芦山地震的震级比汶川低1级,释放的能量只有汶川的三十分之一。因而造成损失较小,此外,因为有了之前的汶川的经验与教训,人们的防范意识增强,救援也比较及时。目前对于地震的预报是世界级的难题,所以②是错的。
(2013·重庆)下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读图,回答第5题。
5.老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况,主要用到的GIS功能是(
)
A.输入
B.管理
C.分析
D.输出
答案:C
解析:考查地理信息系统的功能。地理信息系统主要用来对地理信息数据进行管理、
查询、更新、空间分析和应用评价。用GIS了解不同居住点的空间分布状况,主要利用了GIS的分析功能。