椭圆教学设计方案 本文简介：CAI课件设计方案版本：全日制普通高级中学教科书人民教育出版社课题：高中数学第二册（上）椭圆工具：Windows2000平台、powerpoint、PlashS.O、豪杰解霸2000。创意：1、界面设计：背景以亮色调为主，构图简洁、直观、动画、图片、文字、声音精心制作和装饰，力求达到较前卫风格，并能
椭圆教学设计方案 本文内容：
CAI课件设计方案
版本：全日制普通高级中学教科书
人民教育出版社
课题：高中数学第二册（上）
椭圆
工具：
Windows2000平台、power
point、
Plash
S.O、豪杰解霸2000。
创意：
1、界面设计：背景以亮色调为主，构图简洁、直观、动画、图片、文字、声音精心制作和装饰，力求达到较前卫风格，并能产生视觉冲击。
2、交互性设计：
结构合理，操作简洁，适合普通用户。
结构：
1、教学目的：对文字、声音、背景、图像等方面的多媒体运用能使学生对课堂内容知识的理解和接受变得多渠道、多元化，增加课堂信息量提高效率，真正体现以学生为主体。
2、教学重点：1）理解椭圆的定义，明确焦点、焦距的概念；
2）能根据椭圆的定义推导出椭圆的标准方程。
3、突破难点：针对本节内容较多，一节课难以完成，利用多媒体使学生能直观深刻理解，激发学生的兴趣。
4、预期效果：1）能应用椭圆的定义和标准方程解决一些简单的问题。
2）培养学生运动变化的观点。
5、教学步骤：
1、由行星运行的轨道引出新课----椭圆；
2、给出椭圆的定义、焦点、焦距的概念；
3、引导学生分别推导出焦点在x轴、y轴上的椭圆标准方程；
4、通过例题分析及讲解理解椭圆的定义及相关概念；
5、小结本节课的知识要点。
CAI课件使用说明书
版本：全日制普通高级中学教科书
人民教育出版社
课题：高中数学第二册（上）
椭圆
一、推荐系统配置
二、运动平台
三、软件安装
四、启动程序
五、软件操作
六、卸载软件
一、推荐系统配置
Intel
Rentium-300
以上处理器
64
MB
以上内存
200MB
以上硬盘空间
二、运动平台
支持多平台：Windows
95/98/NT/2000/XP
色彩模式：增强色（16位）或其彩色（32位）
三、软件安装
首先插入本课件的光盘，置于光驱，双击左键或单击右键打开。亦可将课件复制到硬盘。
四、启动程序
找到硬盘上椭圆文件夹双击打开，再找到程序文件椭圆双击即可运行。
五、软件操作：
（一）本课件制作借助Powerpoint完成
（二）按教学设计方案，每步只需单击画面或相应符号便可运行幻灯片的连续播放。
（三）具体操作步骤如下：
1、点击打开文件后，进入Powerpoint
主界面
2、点击“幻灯片放映”并左击鼠标出现课题和教学目标即第一幅幻灯片，开始教学，按换页按钮可以直接进行幻灯片切换，进行垂直教学。
3、左击鼠标，进入行星的运行的轨道----椭圆。
4、左击鼠标，进入椭圆的定义。
5、左击鼠标，进入出现焦点分别在x轴上和y轴上的两个椭圆。
6、左击鼠标，进入焦点在x轴上椭圆标准方程的推导。
7、左击鼠标，进入焦点在x轴上椭圆标准方程的最后形式。
8、左击鼠标，进入焦点在x轴上、y轴上椭圆标准方程的对比及再认识。
9、连续左击鼠标，进入例题1--7。
10、左击鼠标，进入本课小节界面。
11、左击鼠标，进入完成教学的轻松的音乐界面。
六、卸装软件
删除硬盘上椭圆文件夹即可。