《服务理念标语》word版 本文关键词：标语，服务理念，word
《服务理念标语》word版 本文简介：?aò?￡o?óòμ???ˉ?￠?óòμ??é??￠·￠?1àí???￠·t??àí???úo?±êó?′óè??óòμàí??′óè??óòμ???ˉ?￠?óòμ??é??￠·￠?1àí???￠·t??àí???úo?±êó?′óè??óòμàí??′óè??óòμD?′?±êó?′óè?1.2?
《服务理念标语》word版 本文内容：
?aò?￡o?óòμ???ˉ?￠?óòμ??é??￠·￠?1àí???￠·t??àí???úo?±êó?′óè?
?óòμàí??′óè?
?óòμ???ˉ?￠?óòμ??é??￠·￠?1àí???￠·t??àí???úo?±êó?′óè?
?óòμàí??′óè?
?óòμD?′?±êó?′óè?
1.
2???3???￡?×·?óíê?à?￡
2.
3?D??a±?￡?′′D??a?ê?￡
3.
?ó°2???￡￡?×???2??￠?￡
4.
1?°?éú?ü￡?±￡?¤?·?3￡??¤·à?a?÷￡?3?D??????￡
5.
??ê?±ê×?￡???DDo?í?￡?1¤3ìó??ê￡?D?ót?áé??￡
6.
??1¤3ì?o?e￡?è?ó???úòa￡?
7.
1???ê??ò?ò￡?·￠?1??′ó?ò?￡
8.
·ü·￠??á|￡??úêμ1¤×÷￡?′′???·1¤3ì￡??¨ò?á÷μ?3￡?
9.
′′?¨???·1¤3ì￡??ó?ùó?1ú?ê?ó1ì￡?
10.
′′?¨???·1¤3ì￡???±¨xxè???￡?
11.
?é?×?D?a1¤3ì￡?′′D?êà?í????￡?￡¨ía????1¤3ì￡?
12.
?¨?D1ú×?o?μ?3￡?′′êà??ò?á÷?·??￡?￡¨?·??1¤3ì￡?
13.
?????é??3?￡??ù?è′′???í￡?￡¨???×1¤3ì￡?
14.
è?á|?éo?μ?31¤3ì￡???á|??D?°2???-??￡?￡¨ê??ú????1¤3ì￡?
15.
′?3?ò?á÷μ??ó?é￡?′′3?ò?á÷μ?òμ?¨￡??1??ò?á÷μ?·??2￡?
16.
?ò?êá?òaêD3?￡??ò1üàíòaDò??￡
17.
è?è?°??ú?′òμ￡?1???D?íú·￠′??￡
18.
è?????°?°èy??′ú±í?±￡?éíì?á|DD?°èy??′ú±í?±?￡
19.
ò??°èy??′ú±í?±?a????￡???á|?à???°??óD?±?°1¤?ó?é?￡
20.
?óéú′?￡??′òμ°??úó?1???12?ü??￡??±·￠?1￡??aí???è?′′?óòμD?????￡?
21.
ê÷?óòμD??ó￡?′′ó??ê1¤3ì￡?
22.
èèáò??ó-?÷??áìμ?Y°áù?ò1????ì2é??μ?1¤×÷￡?
23.
??D??DD?é??á?÷????μ??¨ê?òμμ?àí?a?￠1?D?oí?3?￡?
24.
′′?¨???·1¤3ì￡??ù?1ìú?üD?·?￡?
25.
???eμ??￠??òa?ó?￠×￥?êá??￠±￡°2è??￠′ù???è?￠?ùò?á÷￡?
26.
??·tà??￡???D?ê?1¤￡?ó??ê?￠°2è??￠×?μ?íê3é1¤3ì?¨éèè???￡?
27.
?êá?ê??óòμμ?éú?ü￡?°2è?ê??°1¤μ?éú?ü￡?28.è?è?ê?1???￡?????±￡??°2￡?
29.×???ê?°2è?μ?±￡?¤￡??￥??ê?ê?1êμ????ù￡?
30.??í?è?á?D??a?￠o1???￠????￡?1¤3ì??±¨??°2è??￠ó??ê?￠Dò?￡?
31.°2è?ê?×?′óμ??ú??￡?ê?1êê?×?′óμ?à?·?￡?
32.°2è?±￡?¤éú2ú￡?éú2ú±?D?°2è?￡?
33.ê?1ê2???·à￡????úê?1???￡?
34.?êá?ê?°2è??ù′?￡?°2è??aéú2ú?°ìá￡?
35.×￥?êá??￠±￡??°2?￠′ù???è?￠′′Dò?￡?
36.????1¤ò??í?é￡?è·±￡1¤3ìó??ê￡?
37.àí?ˉ′′?ì2???￡?°2è?′?à′Dò?￡￡?
38.ò?è?°?1?ò?′|°2￡??úè?°?1??èè?é?￡?
39.°2è?ê?×?????μ?1aèù?¨￡?ê?1êê??￥?í??μ?3üèè±?￡?
40.?êá?μúò?￡?è·±￡°2è?￡????÷ê?1¤￡??è?à′′òμ￡?
41.???e?°1?D??￥??×÷òμ￡?à?1ìê÷á￠°2è?μúò?μ?????￡?
42.ê÷á￠?°??μà1¤Dò?íê?ó???±μ?????￡??2?ó?°òμμàμ?oí?°òμ?eè?￡?
43.°2è??eè???óúì?é?￡?°2è??ˉ?óê±?ì3¤?ù?￡
44.???ˉé??á??°2￡?′ò?÷·?×????ˉ￡??a1¤3ì?¨éè′′?ì3?á?o?μ?ê?1¤?·?3￡?
45.?2?°òμμàμ?￡?°?±??°1¤×÷￡?ê÷?óòμD??ó￡?
46.3?·?·￠?óμ3?±?è·??￡·?×÷ó?￡?è???íê3é?÷??1¤×÷è????￡
72.?á3?í??á?è?¨￡???D?D-á|?éê?òμ?￡
73.?òó?1???èùèèó?12￡?1???ó??ò12í?·￠?1?￡
74.?ò??òà???óòμéú′?￡??óòμòà???ò??·￠?1?￡
75.???òò?′??úó?￡??1??ò??????￡?￡
76.??ìì±è×òìì×?μ?o?￡??÷ìì±è??ìì×?μ??üo??￡
77.°??óòμ?íê?°?×??o?￡
78.?ì?ìà?à?é?°àà′￡?????°2°2???òè￥?￡
79.?ò2?é?o|×??o￡??ò2?é?o|??è?￡??ò2?±???è?é?o|?￡
80.?úé??á×?ò???o?1???￡??úμ￥??×?ò???o??°1¤￡??ú?òí￥×?ò???o?3é?±?￡
81.?2???÷′ó?ò×??e￡?ê÷D?·?′ó???ú?aê??￡
82.?ê?¨?ú?á?áμ????μ￡o?òμ?ê￠?aDèòa?úμ?1??3￡?μ±??éìê?2é?a?òê±￡??àà?ò?2?′??ú?￡83.°??¤×??o￡??í??°??¤×??oμ??ò?°ò??ù￡???°??¤?aó??àμ??·?3￡?òò?a?ò???ú?aà?éú′??￡
84.??°??¤éú?ü￡?2Yμ?éú?üoí?úò??ù??òa￡?è??ò???á?éμ?o??ü°é￡??òμ??àà?ò2??ê??úμ??àà??￡
85.×?éíμ?D??óê??T??μ????μ￡?ò?1ú???àê??úμ?×?×e￡?é??á???÷Dèòa?úè￥×°μ??￡
86.?ào??ò?°???ò??12í??¨?ì?￡
87.í??ˉ°2è????÷?¨éèD?′?°2è????ˉ?aê?
88.????·¨??1???￡?è·±￡°2è?éú2ú?￡
89.òt????óú?÷?e￡?·à·?ê¤óú?è???￡
90.??êμ°2è?1??????è￡????ˉ°2è?·à·?′?ê??￡
91.×???ê??í￡?????òt??￡???êμ?eè?￡?±￡??°2è??￡
92.?á3?ò??êè?ê¤￡?ìá???o?ùêμá|
93.×·?ó×????êá?￡?′′?ìêà??????
94.?êá?ó?μ?1??í￡?D?ót′′?ìDò?
95.′ó?′í·×￥o??êá?￡?êμ???é3?D?·￠?1
96.2ú?·ê??óòμμ?D??ó￡??êá?ê??óòμμ?D?ót
97.ê÷á￠???·￠?11?￡?ìáéy1????o?ùá|
98.?á3?ò??êè?ê¤￡?ìá???o?ùêμá|
99.11?¨?êá?3?D?ì??μ￡??¨éè°2è????μ?·?3
100.
ê÷á￠?êá?·¨??1???￡?ìá??è??±?êá?òaê?
ó-?ó±??ˉ￡?ó?óú′′D?
êêó|1???μ?è?3￡±??ˉ￡?2?±?1
????±??ˉ￡?àíD???′y￡?3?·?1μí¨￡?3?òa??o?
?ú1¤×÷?DóD?°?°òaê?￡??¨á￠D?·?·¨￡?D????·
′′?ì±??ˉ￡?2￠′?à′?¨Dí???D?μ?ìá??
ó?óú3Dè?′í?ó￡??òóú3Dμ￡?eè?
?¤?é--à?1??òé?￡?óà2????ú
èè°?1¤×÷￡?1?è?′ó??￡?2???????è?μ?ê
ò??y??à?1?μ?D?ì?????è?3￡1¤×÷￡?2???×??ò?¤à?￡?2￠??μ?3é1|
2???éè?¨?ü??μ???±ê￡???ììμ?×?o?±???ê??÷ììμ?×?μíòa?ó
?′òμ--רòμ?′×?￡???ò??ó??
é?°àê±????×?ó?1¤×÷óD1?μ?ê??é￡???óDòò1¤×÷ê?°???ì3éμ????′′í?ó??ììμ?ê?2?í?μ??÷ìì￡?×??-±?òaμ?1¤×÷á÷3ì
3?D???°￡?×??òíêé?￡?×?ê??é3?·?ì???ò??á1??aμ??ò
μ??í???μ?ìì??
2ú?·ó?2ú?·μ?2?òì?úóú???ú
ò?è?2?oí??ê??a?ù′?￡?′′?ì×???2ú?·oí·t??
è?2?μúò?￡?×·?óò?á÷￡?òyáì±???￡??yμà?-óa￡?12′?12ó?
?óòμ???ˉD?′??úo?￡??óòμ???ˉ±êó?￡?1??????ˉ±êó??úo?
±?×￠:
±?ì×?T±êó?éè??í?,??×???1???°ê1ó?,′?2￥ê±??×￠?÷à′×??÷í?±êó?
èyD??tμ??±￡oD??úó??￠D?ì????￠D?êD3?￡?·t????óD?eμ?￡??úòa??óD??μ?
·??òμ???D??ú?úμ?ê?D?
×?D??￠3?D?￡?ó?D??￠′′D?
í??ú′??a?o￡?ìì??è?±èáú
?°?è?à?áêμ?￠3?D?3D?μ?￠êμ?éêμD?±￡oò??è?àμ?×÷·?′ò?′?áêμμ??óòμ?ù′?￡?ò?3?êμμ?D???3D?μò?á÷μ??óòμ·t??￡?êμ?éμ???é?′′?ì??Dμ??óòμòμ?¨
?°èy??t′′ò??aí??±￡o??t???￠????ˉ?￠???ê?￡?′′?óòμ?-??Dò??￠′′μ?D?ò?á÷·t??￡?áé???-óa￡??aí?μ?D?·￠?1D????·
?aí??￠′′D?￡?á￠×?êD3??ó·￠?1￡?ó??ê?￠??D￡?ó?D?·t???aó??
??2ê?′óúμ?D?
′′?ì×??úéú??
1ó×??ˉμ??·?ê
′ó?ú?°μ?éú??
?ú???é?é?à?ê￡?·????ò×?°o??￡?′′D?′′ê?′′òμ￡??òê??ü′′???í
???à??á??￠1μí¨?T?T
Dè?óíò±??￠??á|2?±?
ò?êD3??aμ??ò?￠ò?í????a?ù′??￠ò?è?2??a?ù±??￠ò?·￠?1?a?°ìá
ó?D?2??ü′′D??￠?o?ù2??ü·￠?1
ó?·t???￠??Dò??￠′ó·￠?1
oíD3′′D??￠?aí?êD3??￠í??á?′2??￠12′′?′à′
?óòμoíêD3?í?2??￠1üàíó?êà???ó1ì
3?D??￠??D?￠′′D??￠3???
°??ú?′òμ?￠?óêμ′′D??￠ó?D?·t???￠ó??ùò?á÷í??á?￠?′2??￠??êμ?￠??D
?′òμ?￠′′D??￠??êμ?￠??D
′′D??￠′′òμ?￠′′???í
3???×??ò?￠×·?ó×???
Dò??′×?′′D?
3?D???D?￠·t??ó???￠í??á??è??￠?ù′′Dò?
è?D?è?òa′?μY×￡?￡￡????°???e?aí?′′D?
°??ú?′òμ?￠?aí???è??￠′′D?·t???￠·????′à′
???ê?￡?ìá1?ó??ê·t??￡??2??D￡?ò?DD?ˉè?ó???úòa￡?à?D?′?￡??aí?êD3?D?????￡??¨???è￡?ê÷á￠?óòμD?D??ó
ò?è?2??a?ù±?￡?ò?êD3??aμ??ò￡?ò??êá??a±￡?¤￡?ò?·t???a×ú??
?ú???￠í??á?￠?óêμ?￠′′D?
?2í??á￡?·￠??í??ó??é?￡???????￡?ò?????′ù·￠?1￡???1üàí￡??ò1üàíòaDò?
?°ò????ù′?￡?á???êμ??￡?èy??ìá???±￡oò?í????a?ù′?￡?êμ???óòμòμ??á???±ê￡?êμ???óòμè??ù2ú?μ??±ê￡?ìá???óòμêD3??o?ùá|￡?ìá???óòμ?·??Dó|￡?ìá???±1¤′yó?
ó?′′ò?á÷?￠ó?′′D???
?òóú?o?ù?￠é?óú?o?ù?￠ó?μ??o?ù
ó?ò?á÷μ?′yó?á?×?ò?á÷μ?è?2?
í??á?￠?′òμ?￠·??×?￠′′D?
′′?¨??μ?í???￡?×·?ó?ào?éú??
′′?ì?üD??￠?üè??￠?ü???￠???ùμ?μ?D?í???
ó??ò??DD?ˉá??ó???ò??
?ò??í???óà2???3μ
í??á·ü???￠?aí?′′D??￠?′2??òé?
D?ót?a±??￠·t??ê??ù?￠·?ò′è?2??￠?′òμèùèo
°?μ3°?1ú?￠×??íê?·¨?￠?ó????êμ?￠?aí???è?
3?êμê?D??￠áé??ó|±??￠2??ü2??ó?￠ó?óú′′D?
èè?é·t???￠×a±?1????￠?????aê??￠ó-?óì???
?°???￠???￠?T?￠ó??±D3ò??a?°???í?Tó??±￡o?′1¤×÷??D?￠·t????3??￠?T??·??×?￠ó??ê·t??
à???í???￡???2a?òé?￡?o?êμ?óòμ???ˉμ×?ì￡?′′???÷D?òμ?¨￡??¨ò?á÷?óòμ??é??a?t￡o?óòμ·t??àí??±êó?_·t??±êó??úo?
?óòμ·t??àí??±êó??úo?￡o
ó??ê·t??￡?ò??ê?a?ù?￡
??·t???￠×￥?¨éè￡?′′ì?é?
×e???aê?￡?×e??àí?ˉ￡?±￡?¤?·?3?￡
??D??￠??D??￠ó?D?￡?·t??óà±￡3?D??￡
ò?′′D?·t???a?ˉá|￡?ò?·t???êá??ó·￠?1?￡
è??±2?ó?￡????ˉ1üàí￡???ò??ó??￡??y?ìó??ê?￡
?2??êμD?￠íêé?1üàí?￠ìáéy?êá??￠???ˉ·t???￡
???ˉ·t??òaê?￡?3?μ?·??×??é??￡
?à??á?o?????￡?óa?ìí??óá|á?
?￠D|1ò?úá3é?￡?·t?????úD?à?
×·?ó×???
·t????é????à
?í?·￠?eê?3￡?é￡?óDàíóD?úà′1μí¨
??óDèè?é￡????ü′ò?ˉ?-￡?
°??í?à?ò?·?′ó
1??í?D?ˉê???ò????o?ù??3?
???ú??ìy?í?μ?éùò??e￡?
?ú×??í??èòa?ú×????ú
′′?ìD?μ??ú×??í?Dè?ó
??3?·t???í?μúò?
òaá???íaμ?·t??íùíùè?è??D?ˉ
?úμ???·?=?ò100%μ?3?D?·t???áé?ê??ò??óào?μ??÷ìa
ò??üμ?μ?·t??￡?ó?μ?1?′ó?í?μ?D?è?ó?o?°?
???à?￠í3ò?×?×°￡?′ú±í?óòμD??ó1??íμ??￠D|ê??ò??2?D?μ?×·?ó
1??í′????ò??????μ?Dèòa￡??ò??μ??eè?ê??ú×?????μ?Dè?ó1??íóDàíóé??μ??ò??×?à??2×?òó?úμ??D′y???òμ?·t???êá?oí????ê±?à°é
ìá??ê?oó·t???êá?￡?ìáéy?í??úòa3ì?è
±?1ê??t?ù′|àí￡??í??úòaó????2?í?μ?Dè?ó?íê??ò??1¤×÷μ???±ê
?òμ?DD?a?íê??óòμD??ó+2ú?·D??ó+?·??D??ó
1??í2￠2?ê?í3??êy×?￡???í??ò??ò??ùê?óD?D?éμ?è?
°?ì?ìTμ?1??í=á?ê|￡?óD±?1μ?1??í=ò?ó?
1??íóà??2?ê??ò???ù???ò?·??μ????ó
?í???μ?μ??ò??òa×?μ?￡??í???óD??μ?μ??ò??ò2òa×?μ?
2?ê?1??íòààμ?ò??￡???ê??ò??òààμ1??í
ò?·t???a?ù′?￡?ò??êá??aéú′?￡?ò??????ó·￠?1
?í??áé?￡?·t???üμ?￡??êá?μúò?￡?????áì?è
?óòμ·￠?1￡?·t???a±?￡?ó??ê·t??￡?3?D??a±?
·?D?μ?·t???êá?oí??è?3ì?à°é?￡
·t??μ??òμ???ê??êá?μ?éú?ü???￡
?í??áé?
ó?D?·t??
?í?ê?é?μ?￡?ê??óòμò?ê3????￡??í????à￡??óòμ??D?íú
?í??áé?￡???ê??ù?è￡?í??áD-×÷￡??ó????êμ
°ìêμê??￠?óêμD￡?′′ò?á÷·t???·??￡?ê÷íê?à?óòμD??ó
???êá?·t??￡?????ê?′′D?￡????ù?è·￠?1
°??ú?′òμ?￠?aí???è??￠′′D?·t???￠·????′à′
?aí??￠′′D?￡?á￠×?êD3??ó·￠?1￡?ó??ê?￠??D￡?ó?D?·t???aó??
?ùè?ò????í?2?èYò×￡?êè￥ò????í?oü?òμ￥?aèy￡o?óòμ·t??àí??±êó?
?óòμ·t??àí??±êó?
1?￠ò?·t???a?ù′?￡?ò??êá??aéú′?￡?ò??????ó·￠?1
2?￠?í??áé?￡?·t???üμ?;?êá?μúò?￡?????áì?è
3?￠?óòμ·￠?1￡?·t???a±?;ó??ê·t??￡?3?D??a±?
4?￠?í?ê?é?μ?￡?ê??óòμò?ê3????￡??í????à￡??óòμ??D?íú
5?￠?í??áé?￡???ê??ù?è￡?í??áD-×÷￡??ó????êμ
6?￠°ìêμê??￠?óêμD￡?′′ò?á÷·t???·??￡?ê÷íê?à?óòμD??ó
7?￠???êá?·t??￡?????ê?′′D?￡????ù?è·￠?1
8?￠°??ú?′òμ?￠?aí???è??￠′′D?·t???￠·????′à′
9?￠°??ú?′òμ?￠?óêμ′′D??￠ó?D?·t???￠ó??ùò?á÷
10?￠?óòμoíêD3?í?2??￠1üàíó?êà???ó1ì
11?￠ó?D?2??ü′′D??￠?o?ù2??ü·￠?1
12?￠?aí??￠′′D?￡?á￠×?êD3??ó·￠?1;ó??ê?￠??D￡?ó?D?·t???aó??
13?￠ò?è?2?oí??ê??a?ù′?￡?′′?ì×???2ú?·oí·t??
14?￠ó?D?μ?í??ó
רòμμ?·t??
15?￠5s·t??àí??-?￠D|?￠?ù?è?￠3?D??￠???é?￠רòμ
16?￠ó??ò????3?μ??￠D|??è??í????ò??·t??μ??úòa
篇2：《励志标语口号》
《励志标语口号》word版 本文关键词：标语，励志，口号，word
《励志标语口号》word版 本文简介：1?￠2??aê°ü?ò?è?ú￡?òa?a3é1|?ò·?·¨?￡2?￠è??á??2?á?ò?o?￡?è?1y3ì?ü?óíê?à3?￠??á|?ì?íêμá|￡?ì??è???¨???è?￡4?￠°??????ú?￠?íê?′′?ì?′à′5?￠?ù?à?ù??￡?ò2òa?á??￡????
《励志标语口号》word版 本文内容：
1?￠2??aê°ü?ò?è?ú￡?òa?a3é1|?ò·?·¨?￡
2?￠è??á??2?á?ò?o?￡?è?1y3ì?ü?óíê?à
3?￠??á|?ì?íêμá|￡?ì??è???¨???è?￡
4?￠°??????ú?￠?íê?′′?ì?′à′
5?￠?ù?à?ù??￡?ò2òa?á??￡????a??D??ú′yμ???é??￡
6?￠ê2?′ê?2??òμ￥￡??òμ￥μ?ê?×?o??íê?2??òμ￥￡?ê2?′ê?2???·2￡???·2μ?ê?×?o??íê?2???·2?￡
7?￠è???×?òao??ü?￡o???￡?3?ò??ú??￡??ü??￡??ùò??ú???￡
8?￠D??T??eí
???ú±?μ?
9?￠áù??à?￡??ò??è￥·é?è￡?
10?￠íò?×3¤?ü1|?ú°ù2?3?′ì
ê??ê?￥?￡è???ò?è??a·?
11?￠hew
a
stone
of
hope
out
of
the
mountain
of
despair
and
you
can
make
your
life
a
splendid
one!
12?￠′ó??í??D?°?ò?￡í?￡?è?éú???????í￡?
13?￠2?òa±??′2???μ?′ò°ü￡?2?òa±??′μ???μ????ó￡?
14?￠éú?ü?D×??ìà?μ?ê??′2???·?3é1|￡?éú?ü?D×?í′?àμ?ê?àá?è??·?ê°ü
15?￠???ú???¨3é°ü￡???D?ó?μ??′à′
16?￠2??×?ú
2?·??ú
17?￠éú??μ?àí??￡??íê??aá?àí??μ?éú??
18?￠???y??óD×ê??ì??÷ììμ?è?￡?ê?????2???μ??????ììμ?è?
19?￠ó??ù?ò2?′?
20?￠nothing
is
impossible
for
a
willing
heart.
21?￠all
things
are
difficult
before
they
are
easy.
22?￠è?á|ò??°μ?×?′ó??°-ê?×?ò??aè?á|ò??°!
23?￠??ììê???D???2?￡??yà??eà′?íê?′ó??2?￡???ììê???D?Dò?￡￡??y?ü?eà′±?3é′óDò?￡
24?￠·2ê?×?????D?2￠?ˉê?×???ò??ì?e￡????èò??-?μμíá?30%￡?
25?￠a
man,like
a
watch,is
to
be
valued
by
his
manner
of
going.
26?￠?????oíí?′°o?ó?×?oóμ??′2?ê±1a￡?°é×?o1???ü??±??ú??￡?
27?￠ó?óú?yêó×??oμ?è±μ?2￠′ó?D??á￠?eà′μ?è?2?ê?éú??μ?????￡?
28?￠??óú2??üìó±üμ?ê??é￡?òa????μ??y??μ?????￡?
29?￠?ù?ìμ?ê±??ò2?á???ú?÷?¨μ??ú′ü￡?′ó?D?éò????ì3?ò??D???￡￡?
30?￠è?μ?éú??·?ê?óDá???￡?μúò???·?ê?ê???2Yò??ù??×?￡?
????1ü??×?￡????ê?1?ú3é3¤￡?μ?ê???±??1ê?ò???2Y￡?
???üê?óê????1a￡?μ?ê?3¤2?′ó?￡è????éò?2è1y??￡?
μ?ê?è???2??áòò?a??μ?í′?à￡?????2úéúí′?à￡?
è???2??áòò?a??±?2èá?￡???à′áˉ????￡?òò?aè???±?éí?í??óD?′μ????￡
?ùò??ò????ò???è?￡???ó|????ê÷ò??ùμ?3é3¤￡??′ê1?ò?????úê2?′??2?ê?￡?
μ?ê???òa??óDê÷μ???×ó￡??′ê1??±?2èμ??àíá?D??￡?
??òàè??ü1??üê??àíáμ???·?￡?×??o3é3¤?eà′?￡
μ±??3¤3é2?ìì′óê÷ò?oó￡?ò￡??μ?μ?·?￡?è????í?ü?′μ???￡?
×??ü??￡????ü??è?ò????ìé??￡??×?ê??àà?μ?·??°￡?
?àá?òàè?ê??°áo??2?￡???×??àá???óDó??￡
?a?íê??ò????ò???í??×?è?μ?±ê×?oí3é3¤μ?±ê×??￡
31?￠??ò?ì?oóá÷??óD×??o2?í?μ?éú?ü?ú??￡?
μ?ê???ò?ì?oóá÷??óD×??oμ??????a?a
???íê?±??ò′óo￡?￡?ò??μ?éú?ü￡?óDμ?ê±oò?áê??àé3?￡
???é?ü?y?yμ??í?á???àé3ò??ù￡?3áμí??è￥á??￡
ò?μ???3áμí??è￥á?￡?ò2Dí??2?ó??ù?aá??°??????á|á?￡?
μ?ê???è′óà????2?μ???1aá??￡?ùò??ò?¨òé′ó?ò￡?
2?1ü?????úμ?éú?üê????′?ùμ?￡?ò??¨òaóD??μ???é??￡
????ò??ù2???μ??yD?×??oμ?á|á?￡?2???μ?3?????°-?￡
μ±??·￠??ê±?ú2?μ?μ?ê±oò￡?°?×??oμ?o??è???yà??eà′￡?
μ±óDò?ììê±?úà′áùμ?ê±oò￡????í?ü1?±?ìúè?o￡￡?3é?í×??oμ?éú?ü?￡
??èyà???±êó?
1.
??ìì??ê?ò????eμ?￡???ìì??óDò?μ???2?￡???ìì??óDò?μ?ê???￡?
2.
??àá2?ê??ò??μ?′e°?￡??′2?2?ê??ò??μ??????￡
3.
?2??à′￡??y?òêμá|￡??′é?è￥￡?áá?ò·?2é?￡
4.
2??à2?à?￡???èy?T??￡?2??′2?2?￡???èy°×???￡
5.
?′ò?·???ò?·?￡?ò?·?3é?í??éú?￡
6.
?′ò???′o??￡?2?ò?éú?T?ú?￡
7.
òa3é1|￡??è·￠·è￡????¨??D?íù?°3?￡?
8.
??3éò?1éét￡?2???ò?·Yá|￡?oY??ò?ì?D?￡?12?2ò??????￡
9.
1ó?ú?á3??￠???ú?á3??￠3é?ú?á3?
10.
?ò?????ò×?D??ò3é1|￡?
11.
??é?3é?íê?òμ￡?ì??è???¨ò??D?￡
12.
íüê±￡?íü??￡?íü?ò?￡3?êμ￡??óêμ￡?ì¤êμ?￡
13.
ó???D?2???￡?ó?ò×D??ü???￡
14.
???úD??eμ?￡?ó-?óD?ì???￡?′′?ìD?3é?¨?￡
15.
°?o1??±?3é???é￡?°?????±?3é??êμ￡?
16.
è???×?òao??ü?￡o???￡?3?ò??ú??￡??ü??￡??ùò??ú??
17.
×?ò?ìa?áò?ìa￡?ò?ìa???¨?ü???￡
18.
óDà′?·￡???í??·￡?á?í??·￡?ê????·?￡
19.
??óúêà??￡??ò?￠2?×?μà￡?μ???óú?ò×??o￡??ò?íê?è?2??￡
20.
òò?a?ò2??ü￡??ùò?ò??¨òa￡?òò?aò??¨òa￡??ùò?ò??¨?ü?￡
21.
óD′ó??±ê￡?D?óD′ó?ˉ×÷￡?óD′ó×·?ó￡?D?óD′ó??±??￡
22￡????ü??3D?μ￡???3D?μ?o?e
23￡??ù?à?ùà?2?μ??ó￡??ù???ù??2?·??ú
24￡???à?ê|·?D?￡??òê???×???°áμ??×ó;??????·?D?￡??òê?????×??ù??μ?o￠×ó?￡
25￡??òòòò?°à??×?oà￡?ò?°àòò?ò????°á
26.?′2?????￡???éú?T?ú￡??à1y??èy￡?×·?ó×???￡?
27.??èy????????±ê￡??à?é??é?o???￡
28.?T2??Tò?á￠×?￡?2??à2??ü3é2??￡
29.à??êμ?￡?ì???????￡??ú???òé?￡?3é?í×??ò?￡
30.é???2??á?ê￡???é?2??á?±￡????2??á?à￡o×·?ó￡?
31.×÷òμ??ê??ˉ￡???ê??????ˉ￡?????ê±??ê?μ±????￡???????ê?μ±??ê±?￡
32.ì???è?éúê??ò?T?úμ?????￡???ê¤????ê??ò2?D?μ?×·?ó?￡
33.?òD?·é?è￡??·?ú?????￡
34.±￡3???3￡D?￡?óa?ìo??·?3￡????e3￡D|á3￡??á?éó-?????￡
35.?ò×?D?￡??ò3?é?￡o?ò?′2?￡??ò3é1|￡?
36.??3éò?1éét￡?2???ò?·Yá|￡?oY??ò?ì?D?￡?12?2ò??????￡
37.??á|?í?ü3é1|￡??á3?è·±￡ê¤à??￡
38.??ò?oü?à￡???1ü1y3ì?èDá￡oò2Dí?á1?×üóDò?o?￡?μ??ò???Tà￠óúD??￡
39.ó???D?2???￡?ó?ò×D??ü???￡
40.?á·2￠?ù￡?3é???úD?￡??ò?ê?e?1èoD???o??ú￡?ê|éúí???￡?D-á|1￥1?￡?D|?′?à???yê×?-è?μ??￡
41.?ì?í?ó±T?y?a?è￡?×?1?ó￠D?3?éù?ê?￡
42.??é?3éè?￡??aê?3é2?￡?ì??è3éè??￡
43.??á|?ì?íêμá|￡?ì??è???¨???è
44.??ìì?àò?·Y?′2??￠?÷ìì?à??·Y??D|?￡
45.°??????ú?￠?íê?′′?ì?′à′?￡
46.ì?????ìì??ê?D?μ?￡???ê?·???ìì???ú??á|?￡
47.?ò×?D?￡?1ê?ò3é1|?￠?òDD￡??òò??¨?üDD?￡
48.2??-·?óê￡?????2êo?￡?
49.á￠??????￡???ì¤êμμ?￡??ì?à×ê?D￡??ú??à??￡??è?¨D?ì?￡?2??ù2??ú￡?è?á|ò??°￡??áè?ê¤à??￡
50.Dá?àèy?ê￡?Dò?￡ò?éú?￡
52.2??ò??éùó?￡????a?áêéè??￡
53.???úD??eμ?￡?ó-?óD?ì???￡?′′?ìD?3é?¨?￡
54.?ù·??á???é?′?°￡??ú??àá·′′???¨?￠?êó???1e￡?éá?ò???-?￡
55.oY×￥?ù′?ê?3é1|μ??ù′?￡?3???ò?o?ê?ê¤à?μ?±￡?¤?￡
56.????à??à???μ???D?￡??áê?2???2??êμ?D?ì??￡
??èy×?D?????±êó?
1?￠
?à?é?ó?é?é￡?±?????μ?óD?￡í?
2?￠±￡ר??￡??ù±???
3?￠?à1y￡?·??üì?3?????
4?￠??3ˉ?òò?D￡?aèù￡??÷è?D￡ò??ò?aò?
5?￠??êμ?ù′?￡?o??y±?·￠
6?￠μ???é?￡?ò??aìì????￡?áùé??a￡?ò??÷μ???o?
7?￠????±a?°3??a?D￡?Y·Y·?×óó3è?oì
8?￠·üó??′2?￡?????07????
9?￠D?ó￥?éò?·éμ?íí￡?μ?ò??¨òa·éμ???
10?￠
?·?¨??×??ào?à′￡?×′?a???¨?ê?ê?a
11?￠
?úê??êèa??￡??????±|?è
12?￠
ê±??×￥?eà′?íê????e￡?×￥2??eà′?íê?á÷??
13?￠
?ú·ü??á|?ó×?D?￡????í3é?íê?óú??
14?￠
á￠×??ù′?￡???ì¤êμμ?2??÷07????
15?￠
á?o?μ?D?ì?￡?3?×?μ?D?D?￡?Dá?úμ?o1??￡?12?t07???í
16?￠
o????éò???óD??1a￡??áê?
?éò???óDò?á1￡?è?éú2??ü??óD????oí·??ò
17?￠
??è??aê?μ?×???í???ê???°￡?×??ò3é1|μ?×?o?·?·¨ê?·ü?·
18?￠
??è???D?′÷??￡??÷è?3é?í????
19?￠
ò?D??ò×?×??oμ???±ê?°??μ?è?￡?????êà?????á????è??·
20?￠
??òaóDê2?′?ùμ??÷ìì￡???ìì?íòa??3?ê2?′?ùμ???á|
21?￠
D?óD?à?í￡??èì¨?íóD?à′ó￡?D?óD?à??￡??????íóD?à??
22?￠
??è?μ?o1??￡??÷è?μ?ê???
23?￠
??ììμ?????,?÷è?μ?1?êμ
24?￠
èì?íò?·??ú′y,?í?é?ü??×?ê?·?μ?ê???
25?￠
?2ó-ò????2è±,D|°á·??aóê??
26?￠
?1?ò????,D??ò·?2é
27?￠
?￡í??ú?a?D??·?,?????ú?a?D?eo?
28?￠
??????óD°ù·???ò?μ??￡í?,ò2òa??°ù·???°ùμ???á|
29?￠
?′2??￠?′2??￠?ù?′2?￡???è??￠??è??￠?ù??è?
30?￠
????μ???×óò??-2￥??￡?o1???íê??üμ?éú3¤á|á?
31?￠
è???2??a?à3ó???ù???·?T￡?è???òa?aàí???a??????
32?￠
è?éúè?ò?ò3àúê·￡?·-1y?í2??é?ù??à′￡?
?aê?è?ò?????ê?￡??????í2??á?ù??oó
33?￠
?úè?éúμ??èì¨é???óD?°?¤èü?±￡???ìì??ê??°??3??±2￥?±
34?￠
è?o??￡????àóì′?￡?2????￡???′?óì?e
35?￠
òa???üê1éú?ü?ìD?￡?·ü?·?üê1è?éú???í
36?￠
3?μ??à?D?à￡?·??aè?é?è?
37?￠
·ü?·°é￡?3é1|?áê?óú??
38?￠
á￠??é?′ó?ì?????
40?￠
????ê??àà?μ?2êo?￡?DD?ˉ2?ê?3é1|μ??×ìY
41?￠
????2??????÷??￡???oóáù?????a??
42?￠
óD????Dèòa??á|???a￡?°?í???·???óà?T3é?í
43?￠
?ao1oíàá???y?íò?ì?3é1|???·
44?￠
?°?ó????Dèòa?à?D×÷à?￡?êμ??????Dèòaè?á|ò??°
45?￠
?à???êà′è?￡?·??a?àê?
46?￠
òa???′2êo?￡????í±e?úo???óê
47?￠
??2??ü?¤?a?÷ìì￡?μ??éò?°?????ìì
48?￠
×?±???á|￡?ê????÷ìì￡?ê????÷ìì￡?×?±???ììê????÷ìì
49?￠
2????￥à???2??1￡?2?μ?3¤3?·?o?oo
50?￠
?óè÷?à′oo1??￡?ì¤3?ò??·1a
51?￠
?ú?á??×??o?ùè?￡????￡óé×??o′′?ì
52?￠
ò????°??ìì?±ê¤1yá????°?÷ìì?±
53?￠
?òμ?è?éú￡??ò×??÷
54?￠
ó??-í′?ˉμ?￡?è??-?à·?3é2?
55?￠
·?μ?óD±|￡??¨?êμ????éμ?
56?￠
?óè÷??è?o1??￡??y?í?÷è????í
57?￠
·?·é?￡í?￡??2?ò????
58?￠
?òμ??ü??￡??ò?÷?×
59?￠
2￥???ú·ü￡?ê????′à′
60?￠
°?????ìì￡?3é?í?÷ìì
61?￠
?à??????￡??ùé?o?′ó?
62?￠
??1?íùè??à￡??ü????è?ìe
63?￠
ê|éúá?D?￡??a?D??D?
64?￠
o?è?ò?ò1′o·?à′￡?×′?a???¨?ê?ê?a
65?￠
??ê±2?ó?1|￡?μ?ê±ò?3???
67?￠
·ü?·￡?ò??D??óD?é?ü
68?￠
?′2?￡?·éò?°?μ??D??
69?￠
·ü?·??±??ü??￡??????úóúDD?ˉ
70?￠
2??′?ò?óú??è?￡?±?á?ò?o?óú?÷è?
71?￠
òa3é1|￡??è·￠·è￡?í·???òμ￥íù?°3?
72?￠
áì?èò?2?ê?2???￡???oóò?2?3é°ü?¤
73?￠
òò?a????￡??ùò???3?
74?￠
±￡ר3?±?￡?′′?a???¨
75?￠
??￡?òa×3??áè??￡??é￡?D???ì¤êμμ?
76?￠
2?é?àí??μ?3á°ò￡????e?à′oμ?·?·?
77?￠
±oèeà????￡??2?×ó????
78?￠
?ù·??á??￡??2???a1ú
79?￠
?à??°ùà′ìì￡?ó-?eé?áù??
80?￠
?′2?′′?ì?′à′￡???á|3é?í?′à′
81?￠
??á|￡?′ó?2?ê???
82?￠
′ó?￡?ò?±?×??oD′μ?êé
83?￠
±eè?ê?1y?í￡?×??oê??÷??
84?￠
′yμ??eé?áù??￡??-?÷3á??
85?￠
?T????ê?ê¨×ó￡??1ê?á??ò￡???±?D?±??ü
86?￠
óT????í??÷ìì￡?????à?ó???ìì
87?￠
ì?é??1?￥2?í??ü
88?￠
?o￡?Dì??÷￡?2???×?è?óD
89?￠
?ê?áμ?éú?ü?ú·ü?·?D?è1y￡?ò?·?3é?¨à′×?ò?·?o1??
90?￠
????è????ú￡??ùáù???T??ìì
91?￠
3?·???à?￡?éá?ò???-
92?￠
?o￡?·2???￡?·??y??×??á
93?￠
??ê¤?tá?á???￡????a?DD?·?
94?￠
×??oμ?è?éú×??oμ??Y￡?×??oμ??′à′×??o′′?ì
95?￠
2??ó??é????à￡?μ??ó??D???á|
96?￠
2???é???￡??í??íèèí￡?2????·??￡??í??è?àá
97?￠
2??ó×?o?￡?μ??ó?üo?
98?￠
?′2?3é?í?à??????
99?￠
Düáo′ì1?￡?×3??áè??
100?￠?á?ü′Y?????üê?????￡????aáù???aD???
101?￠Te?ú??Dò????￡?±?è?°ùá?3é??￡?o??y·?????1|￡?ê?μ?ò??ù?aè??￡
102?￠?àê±??￡?×￥?ù′?￡??ú?Yá·?¨óDê???￡?
ê÷×?D?￡?ê??′2?￡?éy′ó???±¨?????￡?a?t￡o?D?éúà???±êó??úo??ˉ??
?D?éúà???±êó??úo??ˉ??
??á?D?÷
ó?μ￡?eè?
￡¨oá??￡?
2￥???°??3??±
￡¨êú??￡?
ê????°?ü3??±
￡¨êú??￡?
??óDo?è?￡???T?1?3￡?ììμà3ê?ú￡??t?2?????￡
￡¨7￡???é?é??áμ1￡????????áá÷￡???×??oóà??2?μ1?￡
￡¨13￡?è?éú?íè?ò?±-2è￡?2??á?àò?±2×ó￡?μ?×ü?á?àò??ó×ó
￡¨16￡?ê?ó?á??êμ?ê±????à′ò?±2×óμ?Dò?￡￡?
?1ê?ó?ò?±2×óμ?ê±??à′a??ú?aá??ê￡?
￡¨3￡?é?è?éúμ???í?°??￡?°í?oü??￡?ò2oü°μ?￡è???2?òa??￡?2???μ?è?μ????°2?óD?·?￡oó??￡o×??÷??°￡????μ3é3¤?￡
×ó2à￡o??ì?ê???°μ??÷?óμ?￡??ú·üê?×?o?μ?·?·¨￡?D?è¤ê?×?o?μ?à?ê|?￡
ó?2à￡o2?×÷1???·??T?￡?ü???μàá￡???3é?é·e?a°?ê?êé?üáμ?¨?￡
oá￡o
3?D?
?2D?
רD?
o?D?
êú￡o
1?￠?á·2￠?ù￡?3é???úD?￡??ò?ê?e?1èoD???o??ú￡?
2?￠ê|éúí???￡?D-á|1￥1?￡?D|?′?éot?yê×?-è?μ?￡?
oó??
???¨??±ê
2??÷?o￡
3é?í?′à′
á?2à￡o
o?×÷Dàéí
ר×￠
í???
3???
??D?DéD?
רD?
?2D?
??D?
oó??±êó?￡o??éD?·μ?????2??????êéíD?
á?2à±êó?￡o?ú??à?????÷??è???′?????
μ??ü2￠?ù·￠?1?a±?×·?ó×???
1?￠D?D?à′×?óúêμá|￡?êμá|à′×?óú?ú·ü?￡
2?￠?à???êà′
ê??êo?′°?à?áDèy?ê??μ??eèoD?
ò?3ˉ?e°?ìa??3é°??·??2?°áìì??
3?￠cast
one
eye
on
life,on
death.
horseman,pass
by.￡¨ò??￥μ?ò?ê×ê?à?μ??°￡?·-ò??a;à????′éú￡??′?à￡???ê???￡??°??￡?￡?
oó??￡o3é1|à′×??á3?￡??′??′′?ì???￡?￡
á?±?￡oí???12???ù???¨￡?íò?úò?D?′′???í
?à??à??ó??à?ê￡?ê?ê±ê??í?üê?D??￡
oó??
á?±?
2??′??eóú??è?￡?±?á?ò?o?óú?÷è??￡
???ú???¨3é°ü￡??°1?3é?í?′à′?￡
oó??￡o
í??á
??è?
×??é3?D?
??±ú￡o
1?￠ò???è?????á??a×??o?ü×?ê2?′μ?ê±oò?12?1?￡??¨óD?÷°××??o2??ü×?ê2?′μ?ê±oò￡?2??ü???y?é3é′óê?￡?
2?￠??óD??3?±eè?2?????3?μ???á|￡?2??üμ?μ?±eè?μ?2?μ?μ?ê????￡
êú·ù￡o
1?￠òa′?D??ê￡?ò?ê??T3é￡?D?????oí￡???é?é?ˉ?￡
2?￠ê?ó?á??êμ?ê±????à′ò?±2×óμ?Dò?￡￡?
?1ê?ó?ò?±2×óμ?ê±??à′a??ú?aá??ê￡?
oá·ù￡o??óDo?è?￡???T?1?3￡?ììμà3ê?ú￡??t?2?????￡
oó??￡o·?D????Tò???′?????￡?·??′2??Tò?1|3é???í?￡
á?±?￡o2??-èy??2??ó?ì￡?2??ˉ±ê??2??áêé?￡
êì?á?ì2?￡?o??ù′?￡???êμD￡?
???úà?ê|￡??ù·???￡?×￥D?ê?￡
?÷?′±¨???òD?μ?￡????′?2???ü·??ú
??óDμè3?à′μ????í
??óD?′3?à′μ??àà?
?úììμà3ê?ú￡??ù?????íí???ê|
???|?e?è￡?3é?í?′2??￠??ê|
o?
o??y·?????1|ê?μ?ò??ù?aè?
Te?ú??Dò????±?è?°ùá?3é??
°??′2?μ±×??ìà?
°?′ì???′3éê???
°?1?à??ˉ?a?ˉá|
°?3é1|á?×÷??ò??aèy￡o????à???±êó??úo?
????à???±êó??úo?
1.
??ìì??ê?ò????eμ?￡???ìì??óDò?μ???2?￡???ìì??óDò?μ?ê???￡?
2.
??àá2?ê??ò??μ?′e°?￡??′2?2?ê??ò??μ??????￡
3.
?2??à′￡??y?òêμá|￡??′é?è￥￡?áá?ò·?2é?￡
4.
2??à2?à?￡???èy?T??￡?2??′2?2?￡???èy°×???￡
5.
?′ò?·???ò?·?￡?ò?·?3é?í??éú?￡
6.
?′ò???′o??￡?2?ò?éú?T?ú?￡
7.
òa3é1|￡??è·￠·è￡????¨??D?íù?°3?￡?
8.
??3éò?1éét￡?2???ò?·Yá|￡?oY??ò?ì?D?￡?12?2ò??????￡
9.
1ó?ú?á3??￠???ú?á3??￠3é?ú?á3?
10.
?ò?????ò×?D??ò3é1|￡?
11.
??é?3é?íê?òμ￡?ì??è???¨ò??D?￡
12.
íüê±￡?íü??￡?íü?ò?￡3?êμ￡??óêμ￡?ì¤êμ?￡
13.
ó???D?2???￡?ó?ò×D??ü???￡
14.
???úD??eμ?￡?ó-?óD?ì???￡?′′?ìD?3é?¨?￡
15.
°?o1??±?3é???é￡?°?????±?3é??êμ￡?
16.
è???×?òao??ü?￡o???￡?3?ò??ú??￡??ü??￡??ùò??ú??
17.
×?ò?ìa?áò?ìa￡?ò?ìa???¨?ü???￡
18.
óDà′?·￡???í??·￡?á?í??·￡?ê????·?￡
19.
??óúêà??￡??ò?￠2?×?μà￡?μ???óú?ò×??o￡??ò?íê?è?2??￡
20.
òò?a?ò2??ü￡??ùò?ò??¨òa￡?òò?aò??¨òa￡??ùò?ò??¨?ü?￡
21.
óD′ó??±ê￡?D?óD′ó?ˉ×÷￡?óD′ó×·?ó￡?D?óD′ó??±??￡
22￡????ü??3D?μ￡???3D?μ?o?e
23￡??ù?à?ùà?2?μ??ó￡??ù???ù??2?·??ú
24￡???à?ê|·?D?￡??òê???×???°áμ??×ó;??????·?D?￡??òê?????×??ù??μ?o￠×ó?￡
25￡??òòòx°à??×?oà￡?x°àòò?ò????°á
26.?′2?????￡???éú?T?ú￡???1y??èy￡?×·?ó×???￡?
27.??èy????????±ê￡??à?é??é?o???￡
28.?T2??Tò?á￠×?￡?2??à2??ü3é2??￡
29.à??êμ?￡?ì???????￡??ú???òé?￡?3é?í×??ò?￡
30.é???2??á?ê￡???é?2??á?±￡????2??á?à￡o×·?ó￡?
31.×÷òμ??ê??ˉ￡???ê??????ˉ￡?????ê±??ê?μ±????￡???????ê?μ±??ê±?￡
32.ì???è?éúê??ò?T?úμ?????￡???ê¤????ê??ò2?D?μ?×·?ó?￡
33.?òD?·é?è￡??·?ú?????￡
34.±￡3???3￡D?￡?óa?ìo??·?3￡????e3￡D|á3￡??á?éó-?????￡
35.?ò×?D?￡??ò3?é?￡o?ò?′2?￡??ò3é1|￡?
36.??3éò?1éét￡?2???ò?·Yá|￡?oY??ò?ì?D?￡?12?2ò??????￡
37.??á|?í?ü3é1|￡??á3?è·±￡ê¤à??￡
38.??ò?oü?à￡???1ü1y3ì?èDá￡oò2Dí?á1?×üóDò?o?￡?μ??ò???Tà￠óúD??￡
39.ó???D?2???￡?ó?ò×D??ü???￡
40.?á·2￠?ù￡?3é???úD?￡??ò?ê?e?1èoD???o??ú￡?ê|éúí???￡?D-á|1￥1?￡?D|?′?à???yê×?-è?μ??￡
41.?ì?í?ó±T?y?a?è￡?×?1?ó￠D?3?éù?ê?￡
42.??é?3éè?￡??aê?3é2?￡?ì??è3éè??￡
43.??á|?ì?íêμá|￡?ì??è???¨???è
44.??ìì?àò?·Y?′2??￠?÷ìì?à??·Y??D|?￡
45.°??????ú?￠?íê?′′?ì?′à′?￡
46.ì?????ìì??ê?D?μ?￡???ê?·???ìì???ú??á|?￡
47.?ò×?D?￡?1ê?ò3é1|?￠?òDD￡??òò??¨?üDD?￡
48.2??-·?óê￡?????2êo?￡?
49.á￠??????￡???ì¤êμμ?￡??ì?à×ê?D￡??ú??à??￡??è?¨D?ì?￡?2??ù2??ú￡?è?á|ò??°￡??áè?ê¤à??￡
50.Dá?àèy?ê￡?Dò?￡ò?éú?￡
51.?áêé??±??ü??￡??ì?à3é?íê?òμ￡?ì??è???¨ò??D?￡
52.2??ò??éùó?￡????a?áêéè??￡
53.???úD??eμ?￡?ó-?óD?ì???￡?′′?ìD?3é?¨?￡
54.?ù·??á???é?′?°￡??ú??àá·′′???¨?￠?êó???1e￡?éá?ò???-?￡
55.oY×￥?ù′?ê?3é1|μ??ù′?￡?3???ò?o?ê?ê¤à?μ?±￡?¤?￡
56.????à??à???μ???D?￡??áê?2???2??êμ?D?ì??￡
篇3：人教版新课标语文必修5《滕王阁序》教学设计
人教版新课标语文必修5《滕王阁序》教学设计 本文关键词：教学设计，必修，人教版，新课标，语文
人教版新课标语文必修5《滕王阁序》教学设计 本文简介：《滕王阁序》教案教学目的：1、了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2、学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3、理解文中的典故。4、掌握本课文言知识。5、背诵课文。教学重点、难点：理解典故；理解内容和观点。教学课时：4课时教学方法：朗读背诵与分段赏析相结合的方法。教学过程：第一课时一、导入在我们祖国
人教版新课标语文必修5《滕王阁序》教学设计 本文内容：
《滕王阁序》教案
教学目的：
1、了解作者在文中的观点及骈体文的特点。
2、学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。
3、理解文中的典故。
4、掌握本课文言知识。
5、背诵课文。
教学重点、难点：理解典故；理解内容和观点。
教学课时：4课时
教学方法：朗读背诵与分段赏析相结合的方法。
教学过程：
第一课时
一、
导入
在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，楼阁庙宇，比比皆是。在这众多的人文景观中，“中国四大名楼”不仅因其精美的建筑而流传千古，更国为名人游历题诗而具有了特殊的意义，名扬天下。
提问：有谁知道这四大名楼吗？
明确：它们就是鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁。
提问：与四大名楼有关的名人题诗，能试举一二例吗？
明确：王之焕的《登鹳雀楼》（白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼），有关黄鹤楼的有李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流）、崔颢的《黄鹤楼》（昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。），范仲淹写的《岳阳楼记》（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）。杜甫写了《登岳阳楼》（昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日月浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。）
今天这堂课，我们就来学习让滕王阁名扬天下的、初唐诗人王勃一挥而成的《滕王阁序》。
二、作者介绍
王勃跟哪四个人并称为“初唐四杰”？杨炯、卢照邻、骆宾王。而他们当中又以王勃成就最高。我们初中学过他的一首很有名的诗，大家还记不记得？《送杜少府之任蜀州》“阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。”
王勃，字子安。这个人少年时便有才名，在他十四岁的时候就中了第，封了官。他才华超众，多少总会遭人嫉妒。他曾因杀官奴而犯下死罪，幸好遇大赦，所以没被杀头，要不我们就学不到《滕王阁序》这篇美文了。但是遗憾还总是有的，据推测考证王勃在其二十七岁的时候到交趾看望父亲时，在渡海时，溺水惊悸而死，英年早逝。
二、
写作背景
王勃前往交趾看望父亲，路过洪州时，正赶上都督阎某新修滕王阁成，重阳日在滕王阁大宴宾客。王勃前往拜见，阎都督早闻他的名气，便请他参加宴会。阎都督此次宴客，是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。让女婿事先准备好一篇序文，在席间当做即兴所作书写给大家看。宴会上，阎都督让人拿出纸笔，假意请诸人为这次盛会做序。大家知道他的用意，所以都推辞不写，而王勃以一个二十几岁的青年晚辈，竟不推辞，接过纸笔，当众挥笔而书。阎都督老大不高兴，拂衣而起，转入帐后，教人去看王勃写些什么。听说王勃开首写道“豫章故郡，洪都新府”，都督便说：“不过是老生常谈”。又闻“星分翼轸，地接衡庐”，沉吟不语。等听到“落……”，都督不得不叹服道：“此真天才，当垂不朽！”《唐才子传》中是这么说的：“勃欣然对客操觚，顷刻而就，文不加点，满座大惊。”（文不加点：点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。老生常谈：比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。）
三、
关于文体
骈文，魏晋以后产生的一种新文体。又称骈俪文。俪的意思是成对的，双的。同学们可以看到这篇骈文。看一下，是不是都是成双成对的？而且骈文多以四、六字句为主，兼以杂言，所以后来也称骈文为“四六文”南北朝是骈体文的全盛时期。“骈文”或“骈俪文”的名称，出现颇晚。
骈文讲究排比、对偶，注重藻饰和用典，讲究运用平仄，声韵要求严格。一般说来，骈文多注重形式技巧，往往束缚内容，一般说来，骈文多注重形式技巧，往往束缚内容，但运用得当，也能增强文章的艺术性。
四、具体研习
关于作者等问题已经用了大量的时间来介绍了，现在让我们一起来走进这篇美文。前面的早读课已经要大家自行预习朗读了。有的同学可能都已经能背出一两段了。那么现在我请同学们一起来朗读这篇课文。
（一）
齐读课文
（二）
诵读指导（读音要准确，断句要恰当）
1、四字句只有一种情况，即二二式，如：
豫章/故郡，洪都/新府。星分/翼轸，地接/衡庐。
2、六字句的情况大致有四种，如：
腾蛟起凤，孟学士/之词宗；紫电清霜，王将军/之武库。
临/帝子之长洲，得/天人之旧馆。
山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣/鼎食/之家；舸舰弥津，青雀/黄龙/之舳。
3、七字句的情况则更复杂一些，如：
襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引瓯越。
物华天宝，龙光/射/牛斗之墟；人杰地灵，徐孺/下/陈蕃之榻。
都督阎公/之雅望，棨戟遥临；宇文新州/之懿范，襜帷暂驻。
（三）
研习第一自然段
我们请一个同学来给我们读第一段，大家再齐读。
1、
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸（zhěn），地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。
讲解：（1）“豫章故郡，洪都新府”：由古及今，写称名的沿革，道出历史的久远。
（2）分野涉及到中国古代的天人合一理念，二十八列星分别对应着地面上的一些区域，比如现在的南昌，也就是西汉时的豫章郡、唐朝的洪州府，所对应的列星就是翼星和轸星，那么，翼星和轸星就叫做南昌的分野。翼轸二宿为南方七宿（井、鬼、柳、星、张、翼、轸）的最末二星，有煞尾的作用。
“星分翼轸，地接衡庐”：由天及地，写界域的广大，可见辖境的辽阔。
（3）襟和带在这里都活用为意动用法了，意为“以……为衣襟”“以……为束带”。
“控和引本义都和拉弓有关，有控制之意，但对于地理位置来讲，只能是连着，不可能是真的控制，这里用这两个字，是为了强调滕王阁所处位置的重要。
“襟”“带”的活用，生动形象，并同“控”“引”一样，将洪州的气势写出。
2、物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍（huánɡ）枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
讲解：
龙光指《晋书张华传》晋武帝时，张华发现牛、斗之间常有紫气照射，雷焕说是“宝剑之精”，后雷焕为豫章丰城令，在牢狱地下掘得龙泉和太阿二宝剑。后二剑没入水中，化为双龙，故称剑光为龙光。
牛、斗指二星宿。“华”“宝”“杰”“灵”都是描述状态的动词，分别翻译为“具有光华”“显示宝气”“具有杰出成就”“显示灵秀之气”。“下”为使动，直译为“使陈蕃之榻放下”，不雅，意译为“（高士）徐孺留宿在陈蕃特设的客榻”。“榻”狭长而低矮的坐卧用具，由于词义的演变，现在它的词义缩小了，仅指“狭长而低矮的床，泛指床”。“雾”“星”都是名词活用作状语了，意为“像雾一样”“像星一样”。“枕”倚，据。“尽”全都是，形容词作动词。“美”形容词作名词，俊杰。“台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美”两句，写州城形胜，写宾主才美，作为过渡句，承上启下。
3.都督阎公之雅望，棨（qǐ）戟遥临；宇文新州之懿（yì）范，襜（chān）帷暂驻。
讲解：“之”为主谓之间的结构助词，不译。“棨戟”“襜帷”用的都是借代修辞，用仪仗、车驾来代人。“都督阎公”和“宇文新州”大驾光临，节奏舒缓，语气雍容，给人一种和乐的感觉。
4.十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
讲解：“十旬休假”指恰好赶上十日休假的日子。当时官员十天休息一天，叫做“旬休”。“千里逢迎”为一动宾倒装，“逢迎”本为两个词：“遇到”“迎接”，这里作迎接讲，“千里”代指千里之外来的朋友。
这几句，又变而为四字短句，起到这样几个作用：（1）在写作方法上，由平和的叙述转为抒情；（2）在内容上，由详写到概写；（3）在结构上，分离上下文，避免单调的罗列。
5.腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。
讲解：这是两个不太严格的判断句，主语其实是“文采如腾蛟起凤的那个人”“宝剑如紫电清霜的那个人”，两个“之”字都是定语后置的标志。“紫电清霜”指宝剑名，《中华古今注》上：“吴大皇帝有宝剑六，……二曰紫电。”又《西京杂记》卷一：“高祖斩白蛇剑，刃上常若霜雪。”这里“清霜”也指宝剑。“腾蛟起凤”和“紫电清霜”两句，接着写来宾。句式又变成四六式，描摹在前，引介在后，节奏急促，格调高昂，造成“未见其人，先闻其声”的效果，与前面的人物出场相对应，别有情味。
6.家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
讲解：“出”为路过途经之意。“何知”为“知何”，即这是一个宾语前置的句子。
这几句写自己的“闯入”，委婉含蓄。赞美而又不失身份，谦逊而又不卑不亢，恰到好处。
小结：第一自然段历叙洪州地势之雄伟，物产之珍异，人才之杰出，宾主之尊贵。
（板书）
滕王阁序
初唐四杰：王勃，卢照邻，杨炯，骆宾王
写作背景：老生常谈
文不加点
骈文：“四六文”
“豫章故郡，洪都新府”（古今变迁）
“雄州雾列”“星分翼轸”……（空间地势）“台隍”一句
“俊采星弛”“物华天宝……”（人物之盛）“宾主”一句
概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物。
第二课时
一、导入
通过复习导入新课。
1、检查背诵情况：抽背、齐背结合。
2.复述第1自然段各自的主要内容
二、研习第二、三自然段（三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。）
1.时维九月，序属三秋。
讲解：“维”句中语气词，“序”的意思是“时序（春夏秋冬）”，即“季节”。“九月”为农历九月，一说当为“九日”。“三秋”即秋天的第三个月，意为深秋。
两个短句，点明了时令，字面与音韵属对工整，格调高亢嘹亮，领起下面对秋景的描绘。
2.潦（láo）水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。（重点品读）
讲解：潦水蓄积的雨水。两个“而”都是并列关系的连词，不译。“紫”为名词活用为动词，意思是“呈现出紫色”。紫色在中国古代和西方的近代都是高贵的色彩。艾青在他的诗歌《大堰河——我的保姆》一诗中，就赋予了他的保姆以紫色的灵魂。（写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂）
这两个句子都是因果性的推论，“而”字前为因，后为果。作者抓住了“秋水”和“秋色”两个有代表性的特征来写秋天，写水写山，动静结合，如诗如画。作者善用灵活多变的笔法描写山容水态，表现楼台壮观，从而把读者带入身临其境的审美境地。这两句写出了色彩变化之美。不囿于静止的画面色彩，而关力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尺而一片清明，今晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色学生，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
接下来的四个六字短句，写来宾驾着名车骏马，造访滕王阁。节奏放慢，词意不迫。
3.俨骖（cān）非騑（fēi）于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。
讲解：“俨”整齐的样子。“骖騑”驾着车两边的马，左边称骖，右边称騑。“于上路”和“于崇阿”都是介宾短语作状语，后置了。其中“上”的意思是“高高的”，“阿”的意思是“山岭”。“帝子”“天人”都是指唐高祖的儿子滕王李元婴。“长洲”指的是滕王阁前的沙洲。“旧馆”指滕王阁。
4.层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
讲解：“上”“下”都是名词作状语，意为“向上”“向下”。“流”形容彩画鲜艳欲滴。“丹”丹漆，这里泛指彩绘。“临”从高处往下探望。“无地”无底的深渊。“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地”写滕王阁的自然环境和气势，已开始转入正题。“穷”形容词作动词，穷尽。
“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”，两个四六句，“四字”托出叙述主体，“六字”作描绘、渲染，意在指出阁在山水形胜之地。
齐读第二段
5.披绣闼（tà），俯雕甍（méng）。
讲解：“披”开。“绣”雕刻的精美细致。“闼”的意思是小门，王安石的诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”非常经典。“甍”的意思是“屋脊”。
第三段开头加快节奏，首次用三字句。“披绣闼”，是由外至里；“俯雕甍”是由上视下。仅用六个字，就极简练概括地写出登阁的情景，喜悦之情溢于言表。
6.山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
讲解：两个其字都是句子中间的语气助词，没有实际意思。闾阎指里门，代指房屋。在钟鸣鼎食这个成语中，“钟”和“鼎”两个字都是名词作状语的用法，意思是“用钟”“用鼎”。弥满。津指渡口。
这两句，写登高望远所见山川之美，以虚词“其”为分界，“其”前实写，“其”后虚写，虚实相间，有尺幅千里之势。下面，又用两个四六句，极写人烟之盛，“舸舰”之多，渲染出一片富庶祥和气象。“7.云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡（lǐ）之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（重点品读）
讲解：销——消，彩——指日光，区——指天空，落——沉落，孤——孤独，秋——为秋天，长——辽阔。唱晚——唱于晚，惊寒——惊于寒，这两个都是状语后置。响——回声，穷——尽，全。断——尽，止。云销雨霁，彩彻区明又变而为四字句，转写自然景物，绘出雨后天晴的景色，由此引发了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古绝唱，将对滕王阁的景物描写推向高潮。经过前面的变奏，又用两个四六句收束。“渔舟唱晚”，写生活之乐；“雁阵惊寒”，写候鸟之歌。社会与自然各具情趣，又融为一体。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这是写景的千古名句，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。这两句在句式上不但上下句相对而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点
。如“潦水”对“寒潭”，“烟光”对“暮山”，“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。
7、提问：这两段秋景的描述与传统中描写秋景的意境有什么不同？
明确：一反传统中“悲秋”的习惯写法，为秋景注入了超逸豪迈的情致。
8、齐读第二三自然段
小结：
本部分是著名的写景段落，历来脍炙人口。请用自己的语言把这幅“晚秋暮色图”的意境描述出来。
（板书（明确：①色彩变化之美；
②远近错落之美；
③上下浑成之美；
④虚实相映之美。
由远及近，又由近及远，描绘了滕王阁的壮丽及周围的风光。展示
了一幅有声有色充满秋意的图画，意境开阔，色彩绚丽。
第三课时
一、研习第四、五段（即景抒情，先以大起大落的笔势写兴尽悲来的身世感，即而陡然挺起直抒穷且益坚，扶摇可接，救世济时的坚定依依，体现了昂扬奋发的时代精神。）
1.遥襟甫畅，逸兴遄（chuán）飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
讲解：“甫”是指刚，顿时。一说指大。登高望远的胸怀顿时舒畅，飘然脱俗的兴致油然而生。“爽”形容排萧的发音清脆。“遏”指阻止，如成语“响遏行云”。“爽籁发而清风生”“纤歌凝而白云遏”，都是比喻修辞。宴会上，排萧声响起，好像清风拂来，柔美的歌声缭绕不散，遏止了白云飞动。
第四段开头两个四字短句起过渡作用，从写登览之乐回到写宴会。“甫畅”和“遄飞”，都表明兴致高昂，情绪激动。“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”，用清新自然的描述，写管弦之盛，歌声之美。
2.睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
讲解：“睢园”指西汉梁孝王刘武在睢水旁修建的竹园，他常和一些文人在此饮酒赋诗。“彭泽之樽”指陶渊明的酒杯，陶渊明曾做过彭泽令，故称。其《归去来兮辞》中有“有酒盈樽”。“邺”是今河北临漳，是曹魏兴起的地方。曹植在这作过《公宴诗》，诗中有“朱华冒绿池”的句子。“朱华”即荷花。“临川之笔”指谢灵运，他曾任临川内史。这里使用的都是借代修辞，用相关的事物来代人物或事件。
3.四美具，二难并。
解析：“四美”即良辰、美景、赏心、乐事。“二难”即难得有贤主、佳宾。两个三字短句，变换节奏，心绪也为之—转，由喜悦渐生悲慨。
4.穷睇（dì）眄（miǎn）于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
讲解：“穷”“极”都是到极点之意。“于中天”“于暇日”都是介宾短语作状语，后置了。两个“之”字都是主谓之间的结构助词。“穷睇眄于中天，极娱游于暇日”放开一笔，视野又扩展到宴会之外，感情亦随之升华，为下面的抒情张本。接着的两个四六句，充满哲理玄思，一方面体悟天地之大，宇宙无穷，另一方面感叹人生无常，盛衰有时。
5.望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
讲解：“望”“目”都是“远看”之意。“于日下”“于云间”都是介宾短语，在句子中作补语。“天柱”《神异经》：“昆仑之上，有铜柱焉，其高入天，所谓天柱也。”北辰即北极星，暗指国君。望长安于日下，目吴会于云间两句是虚写，表面上是“望”“看”，实际上是在想。这里用了双关的手法，十分巧妙：由日落而想到西北的长安，由云海而想到东北的吴会，日下即长安，云间即吴会的意思又暗含其中。地势极而南溟深，天柱高而北辰远两句，通过进一步玄想宇宙的广漠洪荒，来衬托人生的渺小，从而引发下面的感慨，
6.关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
讲解：“悲”是为动用法，意思是“为……悲伤”。“客”为出游在外地的人。“怀帝阍”“奉宣室”都是借代修辞，后者还是用典，汉未央宫前殿正室叫宣室，汉文帝曾在这里接见贾谊，谈话到半夜。“以”为介词，“在……的时候”。
这两个四六句，流露出怀才不遇的心绪，充满了自我悲伤的情调。“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”两句，更是直抒胸臆，坦言心怀，写自己报国无路，济世无门，言辞哀婉。情意绵绵。
研读第五段
7.嗟乎！时运不齐，命途多舛（chuǎn）。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？
讲解：“屈”“窜”都是使动用法，意思是“使贾谊委屈”“使梁鸿逃窜”。“于长沙”“于海曲”都是介宾短语作补语。大家看到课文中的注解：冯唐西汉人，有才能却一直不受重用，汉武帝时先求贤良，有人举荐冯唐，可是这时候他已九十多岁了，难再做官。贾谊，汉文帝本来想任他为公卿，但因朝中权贵反对，就疏远了他，任他为长沙王太傅。
第五段转为更强烈的抒情。开头以“嗟乎！”发端，从消沉中振起。“时运不齐，命途多舛”，这是比较现实的认识，将人生的穷困得失看作常态；“冯唐易老，李广难封”，则是从历史中撷取的两个实例，以此来宽慰包括自己在内的失意之人。下面用两个六四句拓展这层意思，申述以上观点。“屈贾谊于长沙，非无圣主”，言之凿凿；“窜梁鸿于海曲，岂乏明时”，反问有力。“非无”“岂乏”，一个否定判断，一个反诘论述，行文摇曳生姿。
8.所赖君子见机，达人知命。
讲解：“所赖”句，另一版本为：“所赖君子安贫，达人知命。”别有一样意思。“机”指预兆。这一两句总束上文，开启下文。
9.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（重点品析）
讲解：“宁”指哪，表反问语气。“穷”指处境艰难，困厄。“且”将要。这是一种理想的人格境界，表明了作者高尚的人生观。
这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执著地追求，即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。句中“老当益壮”“白首之心”“穷且益坚”“青云之志”现均可作成语使用。
运用：人老了应当更有壮志，哪能在白发苍苍之时改变自己的追求？处境艰难更应当坚强，不能放弃远大崇高的志向。
17.酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
讲解：“酌”舀着喝。“而”“以”都是转折关系的连词。是对上两句作进一步的补充，同时也表现了乐观开朗的情怀。
18.北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
讲解：“北海”就是庄子《逍遥游》中“北冥”。“赊”指远。“扶摇”，猛烈的风，化用了庄子的《逍遥游》中“抟扶摇而上者九万里”这语句。“东隅”指日出的地方，表示早。“桑榆”指日落的地方，表示晚。古人有“失之东隅，收之桑榆”的说法。这两句是自我砥砺之辞。“北海虽赊，扶摇可接”以超越空间为喻，“东隅已逝，桑榆非晚”以追赶时间为喻，都表现出了不甘沉沦的豪情壮志。
19.孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？
讲解：两个“之”字都是结构助词“的”。孟尝，东汉人，为官清正贤能
，但却不被重用，后来归田。在这里作者是借孟尝以自比，带有怨意。“猖狂”属于古今异义词，古指狂放，不拘礼法；今指狂妄而放肆。阮籍，三国魏诗人。他有时独自驾车出行，在无路处便恸哭而还，借此来宣泄不满于现实的苦闷心情。意思是说，虽然怀才不遇，但也不能放任自流。
这一句写出了王勃的心声，虽然我也是怀才不遇，但是呢，我不能学阮籍的放任，也不学孟尝的归隐。反衬出了自己的意志坚定。透着一股拼劲。典故随手拈来，为我所用，达到出神入化的地步。
二、作业布置
1.背诵并默写1～5自然段。
2.整理好课堂笔记，对文言字词进行归纳小结。
第四课时
一、导入新课
1.检查学生的背诵及默写情况。
2.交流学生自己归纳的文言字词，形成有效的资源共享。
二、研习第五、六段（倾诉平生之志及今日知遇之感，感叹盛宴难再，点明作序原因。）
请同学们自行先译读，思考问题：
（1）.文中自谦的句子是哪句？——“三尺微命，一介书生”。
（2）.作者写终军、班超、宗悫的目的是什么？——暗示自己不甘做一介书生。
（3）.作者写孟尝、阮籍的目的是什么？——援引古人事例，再次感慨怀才不遇，知己难求。
（4）.写尽古今宴会曲终人散，无迹可寻的凄凉的句子是哪句？——第二句。
第六段开头自称其名，郑重言事。“三尺微命，一介书生”是自谦之词，如此简单地给自己定位，其复杂心情一言难尽。
1.无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫（què）之长风。
讲解：“请缨”请求皇帝赐给长缨，典故出自《汉书?终军传》。两个“之”是定语后置的标志。常式句为“等弱冠之终军”“慕长风之宗悫”。
2.舍簪（zān）笏（hù）于百龄，奉晨昏于万里。
讲解：“簪笏”“百龄”“晨昏”“万里”都是借代修辞，分别代“富贵爵禄”“人生一世”“早晚礼拜”“遥远的地方”。“于百龄”“于万里”都是介宾短语后置。
四个六字句，以平稳的语气，含蓄地叙述了自己弃官事父，“路出名区”，得以结识各位嘉宾的人生际遇。
3.他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。
讲解：“趋庭，叨陪鲤对”是《论语》中的一个典故，详解可以参阅《论语季氏》。”“叨”惭愧地承受，自谦。“鲤对”指“接受父亲的教诲。”“兹”是“在此”的意思。
以四字短句，表示他接受父亲的教诲和今日拜谒阎公，都是值得高兴的事。
4.杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
讲解：“杨意不逢”“钟期既遇”都是宾语前置的句子。“而”“以”都是连词，前者为顺承关系，后者为并列关系。
以两个四六句，援引古人事例，再次感叹怀才难用和知己难遇。
第七段，以“呜呼！”开端，比前面第五段开头的“嗟乎！”更具伤感意味。
5.呜呼！胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。
讲解：“已”为“消逝”之意。“难再”指难以第二次遇到。“梓泽”指金谷园的别称，为西晋的石崇所建，故址在今河南的洛阳西北。寥寥数语，写尽古今盛会曲终人散、无迹可寻的凄凉。
6.临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。
讲解：“于伟饯”“于群公”都是介宾短语作状语，后置了；“于伟饯”和“幸”都是“承恩”的状语，“于群公”则是望的状语。“是”为代词“这”，“所”为特殊的助词，与“望”这一动词形成了一个名词性短语。归结到写诗作序的本事上来，从对宇宙人生的无限感慨中回到现实情境。
7.敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。
讲解：“疏”指书，撰写。“引”指序。“洒潘江”“倾陆海”两个典故形成了互文修辞，指晋朝的潘岳、陆机，南朝梁人钟嵘《诗品》说“陆才如海，潘才如江”。“云尔”指句末语气词，表示述说完了。是说自己不避浅陋，先写了序和诗；“请洒潘江，各倾陆海”是期望在座的嘉宾各展文才，各赋所怀。全文在这种礼让中结束，不失分寸，非常得体。
分析内容：
小结：第六段在继续慨叹人世不平的同时，又有峰回路转之笔，抒发了作者运舛志不衰、正视现实、奋发向上、积极进取的生活态度。第七段除继续抒发自己抑郁情感、表明自己的远大志向外，以谦恭的笔调，表明了自己对知音的渴望和仰慕。
三、小结全文内容
诗与画的统一；景与情的统一；神与形的统一；自然与社会的统一；环境与气氛的统一；理想与现实的统一；山水与人文的统一；欢快与凝重的统一；悲怆与奋进的统一；低沉与昂扬的统一。这是本文脍炙人口、千古不衰的魅力所在。
四、小结课文主要的文言现象
（一）词类活用
1.襟三江而带五湖
“襟”“带”均为名词活用作动词的意动用法，分别解释为“以……为衣襟”和“以……为束带”。
2.一言均赋
“赋”，名词活用作动词，意为“铺陈”。
3.雄州雾列，俊采星驰
“零”“星”均为名词作状语，译为“像雾”“像星”。
4.四美具，二难并
“美”“难”为形音词活用作名词，“美”指“美好的事物”，“难”指“难得的人”。
（二）一词多义
尽：
①宾主尽东南之美
副词，全、都。
②潦人尽而寒潭清
形容词，完了、没有。
③转侧床头，惟思自尽（《促织》）
动词，死、灭。
④一肌一容，尽态极妍（《阿房宫赋》）
副词，最。
胜：
①胜友如云
形容词，才华出众的。
②躬逢胜饯
形容词，盛大的。
③胜地不常
形容词，美的、美丽的。
④驴不胜怒，蹄之（《黔之驴》）
动词，能承受、能胜任。
⑤别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声（《琵琶行并序》）
动词，超过。
⑥刑人如恐不胜，天下皆叛之（《鸿门宴》）
形容词，尽、完。
穷：
①响穷彭蠡之滨
副词，尽。
②穷睇眄于中天
副词，尽。
③穷且益坚
名词，困厄、处境艰难。
④岂效穷途之哭
形容词，走到头的。
⑤穷则独善其身，达则兼济天下（《孟子?尽心上》）
形容词，穷困。
舍：
①舍簪笏于百龄
动词，舍弃。
②至舍四肢僵劲不能动（《送东阳马生序》）
名词，客舍、住所。
③退三舍而避之（《城濮之战》）
古代一天行军的路程。
④夫人请之，吾舍之矣（《殽之战》）
动词，释放、放弃。
临：
①临别赠言
副词，将要。
②临帝子之长洲
动词，面对。
③不临深渊，不知地之厚（《劝学》）
俯视，从高处向低处看。
④临视，则虫集冠上（《促织》）
到、走近。
怀：
①怀帝阍而不见
动词，想念。
②有怀投笔
名词，心思。
③乃使其从者衣褐，怀其壁从径道亡（《廉颇蔺相如列传》）
动词，揣着。
序：
①序属三秋
名词，时序。
②滕王阁序
序言、序文。
③今功臣名将，雁行有序（《与陈伯之书》）
名词，次序、秩序。
④序八州而朝同列（《过秦论》）
动词，安排次序。
（三）倒装句
1.定语后置句
①都督阎公之雅望
②宇文新州之懿范
③孟学士之词宗
④王将军之武库
⑤等终军之弱冠
⑥慕宗悫之长风
2.宾语前置
童子何知
方法引导
指导学生借助工具书，以及文下的注释，展开合作，并对常用的文言知识进行归纳和总结。能够自主地阅读文言文，在疏通文义的基础上，理清文章的思路，把握文章的主旨。通过背诵，帮助学生揣摩作者在文中流露出的思想感情。