教孩子写作文读后感 本文关键词：读后感，写作文，教孩子
教孩子写作文读后感 本文简介：我教孩子写作文读后感这是一本一口气就想读完的书，却因家事缠身断断续续读了三天才读完。真是一本好书。不仅是自己受益匪浅，而且帮忙解决了一个大难题。不敢说现在的起色有多大，最起码是找到了方向，让身为父母的我们懂得了如何循序渐进地帮助孩子，如何正确地引导孩子。其实，书籍并不简单地告诉我们如何教孩子写作文，
教孩子写作文读后感 本文内容：
我教孩子写作文读后感
这是一本一口气就想读完的书，却因家事缠身断断续续读了三天才读完。真是一本好书。不仅是自己受益匪浅，而且帮忙解决了一个大难题。不敢说现在的起色有多大，最起码是找到了方向，让身为父母的我们懂得了如何循序渐进地帮助孩子，如何正确地引导孩子。其实，书籍并不简单地告诉我们如何教孩子写作文，感觉也是在帮助我们如何学，再如何写。
孩子升读三年级了，语文作文很明显就有了压力。不担心孩子写不出，毕竟熙熙坚持写日记也有三年多。内容是有的，关键是如何写好。也许是因为习惯成自然，熙熙并未养成先腹稿再下笔的习惯，虽然初初写日记时也是从口述日记开始，但那也是脱口而出，事前并没有认真整理。很赞同肖老师文中提到的先说后写。只是说说话，一点难度都没有，慢慢的，孩子也就提起了兴趣。因为没有及时纠正，如今熙熙写作文，完全是将作文当作日记来书写，而日记只是一日一记，发发感想要，述述小事，全凭自己的情感渲染，无体裁无数字之限制，行云流水，想到哪写到哪。而作文则不同。
熙熙现在是三年级，记叙文是好写的，时间地点人物事情文章四要素构成一个基本框架，加上环境、心理之描写，再加上些好词好句或几个成语添些枝叶，只要有了自己的真实想法与情感，即使文句不够通顺，文章也会感人。因为写日记的时间不短，文字而言，熙熙是不陌生，但要如何驾驭却又另当别论了。
目前熙熙总是不能很好处理文字，段落不分明，中心思想不突出，而且没有一些必要的修辞词，文章也过于苍白，这很大原因也是自己不懂得如何引导。其实熙熙在平日里说话是头头是道，但下笔却总是力不从心，掌握了新知识却没有好好消化，我想，这是不懂得学以致用。知道孩子作文的症结所在，但要如何纠正却始终找不出最有效的好方法，而肖老师这本《我教儿子如何学作文》的确让自己豁然开朗。肖老师不仅是位好父亲，也的的确确是一位名副其实的好老师。正因为有了这么优秀的好父亲好老师，也就有了象肖铁这样如此优秀的好儿子好学生。这也证实了，父母是孩子的第一位老师。孩子只是一张白纸，着色的涂抹完全在于家长们的执笔与坚持。
在《我教儿子学作文》书中，我们可以看到肖铁的作文是怎样在肖老师的引导下进步与完善。我是一名母亲，我虽没有肖老师的知识渊博与见多识广，但我有着肖老师同样的爱子之心。孩子的未来，孩子的健康成长是离不开父母的正确引导。孩子的成长更需要父母的耐心教诲，同样也需要环境的潜移默化。也正因为自己的知识贫乏，面对现今新时代的教科书，即使是小学低年级的知识，有时候自己也不能非常确定地给予回答。所以说，无论是小孩还是家长，学习于我们都是迫在眉睫。生活有生活中的体验与沉淀，而书籍更有着它无穷的魅力与知识的积累。书今天是看完了，最大的收获就是有了一个明确的方向。适时细细总结了这几年熙熙的学习经验，并将持之以恒地坚持下去。
1、坚持写日记。曾经质疑过自己的坚持是不是过于严厉太不通情达理，看完肖老师如何引?儿子肖铁作文后，心里稍感安慰，庆幸自己没有犯错，也坚信这份坚持不仅是孩子成长的忠实见证，也是一种学习的积累。熙熙说，他现在是越来越喜欢写日记了。
2、睡前朗读。这也是多年的坚持。当初只是为了哄孩子入睡，没想到熙熙完全着迷，而且这一读就是好几年。多年过去了，到底读了多少本书已经记不清，《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《不一样的卡梅拉》、《小木偶奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》、《皮皮鲁传》、《安徒生童话故事集》、《了不起的狐狸爸爸》、《喜乐与我》、《时代广场的蟋蟀》、《五毛钱的愿望》、《爱德华的奇妙之旅》、《风之王》、《白比姆黑耳朵》、《大森林的小木屋》等，时间之久已是无法一一罗列。孩子是不是都还印象深刻我不敢打包票，但兴趣那是愈加浓厚。现今自己想偷偷懒都觉得对不住孩子，可有时候实在太晚太累只好暂时取消，结果，因为少了临睡前的十分钟朗读故事，熙熙居然连觉都睡不着，更别提美梦香不香了。所以，再忙再累，哪怕只是念上一小段，孩子也会心满意足地甜甜入睡。喜欢这样的坚持，也会一直坚持下去。
3、多看书。诗集、传记、故事、小说等等都要涉猎，读书不仅仅贵在?持，信号灯亮起，幸好能及时发现错误，要不然，因为自己的个人偏好而误导孩子。赞同肖铁所说，“读书贵在广泛，作文是一种混合体，只读文学书的人，不会写好作文的……”。所以说，一定要多读书。读书破万卷，下笔如有神，不是吗？当然，孩子年小时阅读书目的选择还需家长们的火眼金星。
4、读书笔记。这也是一种学习态度。边读边记，读完再记，有感而记都可以。看完一本好书将当时的感想一一诉诸于笔端，这份感觉，那是无法用言词来形容。尤其在刚刚合上书籍时，那种感觉是?样的强烈而震撼。别看记笔记只是件微不足道的小事，倘若坚持，其成效却非我们所能预料。而且这份坚持不懈，也非人人可以。坦白而言，读书笔记这点我做得很不好，因为自己的疏懒，也因为没意识到它的重要性，对于孩子的引导恰恰就少了这一环。孩子爱看书是事实，但从来没有让孩子有目的地写写读后感之类的笔记，总觉得这无形加重了压力会影响到孩子的阅读兴趣。现在看来，以后还需逐步加强，在孩子再大一点，让他将其阅读之所感所想一一记录下来也未曾不可。当然，这也是下一步计划，目前而言，首先得培养孩子的阅读兴趣。
5、摘录。好词好句好诗的摘录，记得在小时候曾手抄过好几本诗集，反倒是长大了，兴致就渐渐淡了，到后来，也仅限于书中的圈圈点点。其实，抄抄写写本身就是一种积累，而且还是一种好的学习习惯，一种积极向上的学习态度。对于摘录，熙熙也只限于课文的好词好句，大概贪玩是孩子的天性，孩子虽爱看书，但让他舍弃有限的玩乐时间静下心来摘录课外书籍的好词好句好段时，于孩子而言，这本身就是一件累人的活儿。我想，最主要还是熙熙还没真正投入进去，还没真正尝到读书的乐趣。也许再大一些，兴趣来了，自然而然的，孩子自己就会不由自主地拿起笔来。这点，我倒是不担心。慢慢来，欲速则不达。
6、出外走走。出外游玩是孩子最喜欢的，走出室外呼吸新鲜空气开拓视野也是必需的。看完肖老师的这本《我教儿子学作文》后，肖老师的耐心与坚持让人佩服之余，最让人感动的就是肖老师夫妇经常领着孩子四处参观浏览。相比之下，我们又为孩子做了什么呢？总说很忙，总觉得这是费时费力费钱的事，总觉得孩子还小，时间有的是，殊不知时间一天天地过去，孩子的童年也一天天地减少。我们都知道，成长中的知识沉淀很大因素都是童年时开始养成的良好习惯所日积月?。我们并不需要踏遍万水千山，也不一定要浏览所有的名胜古迹，一切都量力而为，在小城市周边转转一样可以收获多多。多了解民情，了解历史地理，而四周的花花草草就是一堂生动的生物课，每座小城不都有博物馆、图书馆、科技馆吗？艺术及文艺展览呢？抽空领着孩子出去走走，让孩子走出书本，从生活中亲身体验，吸取着来自天地万物的精髓养分，哪怕只是逛逛书市也会有意想不到的收获。
知识无所不在。就让我们在这有限的时间里为孩子创造更多更好的学习机会，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们携手并肩做一个真?的点灯人。
这是儿子熙熙的成长博客，有兴趣的朋友不妨前来一聚，让我们与孩子们一起学习，一起成长。
http://blog.sina.com.cn/xixi66666666
篇2：读 自我管理 有感 读后感
读 自我管理 有感 读后感 本文关键词：读后感，有感，自我管理
读 自我管理 有感 读后感 本文简介：关于工作一、为什么要工作？当我们感受不到工作的价值甚至不想工作时，或者是我们希望想明白一些事继而获得动力坚持下去时，就要经常思考一下几个问题：1、继续工作的意义是什么，我们为了什么要继续工作？贡献，感恩，认同感，生活来源，实现自身价值，积累经验，提升能力，实现自身梦想等；2、你希望自己因为什么被人铭
读 自我管理 有感 读后感 本文内容：
关于工作
一、
为什么要工作？
当我们感受不到工作的价值甚至不想工作时，或者是我们希望想明白一些事继而获得动力坚持下去时，就要经常思考一下几个问题：
1、
继续工作的意义是什么，我们为了什么要继续工作？
贡献，感恩，认同感，生活来源，实现自身价值，积累经验，提升能力，实现自身梦想等；
2、
你希望自己因为什么被人铭记？
如果你拥有自己的志向，比如说“我要立志是我的贫穷的家乡变得富有”，那么你的这个志向很有可能让你的工作和生活充满力量，不会无所事事，虚度光阴。而因为志向改变了自己的生活，不仅自己会获得很高的自信，而且领导同事和朋友也会对你非常认可。
当然，这一切最好是正面的，如果是负面的话，就该去看看心理医生了。
二、
被调到自己不想去的部门，心不甘，情不愿
被调到自己不喜欢的部门，也要积极面对。然而要想在新的工作中得到好的结果，就要求我们必须集中精力去做公司需要自己做的工作。把你调到那个你不喜欢的部门，说明公司需要你，需要一个能站出来解决这个部门现实存在的问题的人。这也从侧面反映出公司对你的重视。
这时，需要你认真思考的一个问题就是“为了获得工作成果，自己应该怎么做”，而不是去思考“现在的这份工作离自己的梦想差距有多远”。不仅要认真思考，还要积极的像领导请示，询问这份工作的目标与内容，以及公司要求自己达成的目标与取得的成果。在做事之前先要弄清这样几个问题：为什么，什么时候，要达到什么成果，为此该做些什么？
补充：刚到一个陌生的部门，参与陌生的工作，一定会遇到很多困难，这时就要学会汇报工作。不要等到所有工作都做完才去汇报，这样不仅中间已经产生的错误很难更改，或者很可能已经没有时间去改了；而且领导也会认为你办事效率比较慢，这么长时间没有出结果。想要避免这一点其实很简单，就是要做到定期汇报，将工作成果与遇到的问题积极的与领导交流，这样不仅会让领导看到你工作积极，不懈怠，而且还会理解你的辛苦，即便晚一点交差也没有关系。当然，汇报也需要注意方式方法，不要过分汇报。
三、
不想输给竞争对手
要注意实力的积累，不要急功近利。单纯的头衔并不能保证你在这个位置上长久以往，而实力的积累却能保证你能逆袭成功。如果你不是能力超群的人，就要厚积薄发，一步一个脚印，在工作中注意追求“完美”，勇于担当，敢于承认错误，并从中积累经验。一时的输赢并不能决定什么，起决定性作用的，是你坚忍不拔的努力与耐心，就像花儿开放一样，无论是哪个季节开放的花朵，都各自有各自的美丽，如果要等到冬季才能开放的花朵一定要提前在春天开的话，那么等待他的只有在还没开放之前就凋零的危险。
四、
学会利用自己的优势
优势就是能力，不是技术和技能，而是强调在擅长的领域里的适应能力和包容力。
一个人在职场中的优势除了学历，还有学习能力，适应能力，分析能力，抗压能力，谈判能力，交际能力等等，所以不要轻易被高学历所吓倒，只要学会发现自己的优势，同时学会利用自己的优势，一定有机会与高学历的同事并驾齐驱，或者超越他们。
我们不妨将自己一段时间内做的好的事和没有顺利完成的事记录下来，并用这个方法在“取得成绩的事情中发现自己的优势”。
每个人都有不止一个优势，我们需要不断的去学习，去发现，去巩固，去强化，将自身的一个能力发展成为下一个优势。
五、
应该从哪里下手
很多时候我们会因为自己的优柔寡断而感到烦恼。当公司领导、客户、同事、前辈给自己安排了太多的工作时，我们就会想为什么当初没有下决心回绝一些呢？现在这么多工作该怎么安排呢？剪不断，理还乱，毫无头绪。
那么，此时我们就要制定标准，决定优先顺序。
我们可以从“紧急性高”，“不早点做完会给很多人带来麻烦”，“领导的要求是第一位的”或者“客户的要求是第一位的”出发，来制定优先级顺序。但是这还要从公司不同的价值观和文化理念出发，所以没有一定的标准。但下面四点大概适应大部分公司：未来的事优先于过去的事；新机遇优先于公司内部问题；独创性的工作优先于模仿性的工作；困难但与改进相关的工作优先于容易的工作。
六、
要合理的使用时间
不能合理的安排时间，有时不知是自己的问题。在一个多人合作的团队中，自己效率的地下往往会导致整个团队的工作成绩。这时你浪费时间就是在剥夺别人的劳动成果。
要想知道我们把宝贵的时间都浪费在了哪些方面，这里介绍一个方法：将一天内自己做过的事情，开始做每件事的时间和结束的时间，以及每件事情所取得的成果都记录下来。这样持续一个星期，大概就能分析出平时自己的时间都浪费在哪里了。
管理时间要做到以下几点：不做无用功；别人也能做的事情尽量让他们自己做；根除浪费时间的根源（斩断诱惑，改正坏习惯）。
另外，把时间放在“能发挥自己优势的事情上”，其次是放在优先级靠前的事情上。当然也要考虑公司的价值观和文化理念。
七、
不能只依赖上司
对上司首先要做到尊重，即便是自己不喜欢的上司，也要十分尊重。要知道，任何一个人能做到领导的位置，都有自己的手段和方法。
对上司绝对不能做的两件事：不能再上司不知情的情况下做出让上司非常惊讶的事情，即便是出于好心；不要在未得到上司允许的情况下，就像别人透露对上司不利的消息，特别是出席会议或商务谈判时。
作为领导，同样存在不足；作为下属，就要去弥补上司的这种不足，让整个团队更加完美。从而取得成绩更容易。让上司去做他们擅长做的事情，将一些基础性的，复杂的，自己擅长的工作都交给自己来做，建立彼此之间的信任，才能创造优异的成绩。这一点看看西游记中的师徒四人就知道了。
八、
在工作中犯了大错误
在工作中犯了大错误，要及时像领导反映，并提出自己的解决方案供领导参考。千万不要觉得自己能弥补错误，这反而会让你陷得更深。因为这不仅关系到工作能力问题，更重要的是关系到做人的品质，也就是诚实的问题。对于不诚实的人，人们很难对他产生信任感。诚实是做人，做事的基础。在管理学中，诚实还有“目的，使命与言行一致”的意思。
九、
为什么客户最重要
因为客户才是真正能给公司带来实质效益的人。没有了客户，经营企业的意义何在？我们可以做慈善，但是我们不是慈善家。优衣库的主席兼社长柳井正先生曾经说过：“事业的目的就是创造客户”。在我理解，创造客户有两层含义。一层是增加客户的数量，通过改进产品和增加产品种类，来创造出更多的受众群体，通过客户数量的不断增长，来使公司的业绩节节攀升；但伟大的产品往往有第二层意义，就是帮助客户发现新的自我和人生，进而改变世界。我相信很多企业已经做到了，就像苹果核三星一样。
客户最重要还有一个原因——客户是我们最好的老师。我们要从客户那里学习如何改进我们的产品，才能更加贴合市场。也可以称之为“微创新”。微创新虽然是周鸿祎为360所创造出来的创新方式，但如果能够灵活应用的话，可以适用于任何一家公司。微创新用简单的话说，就是从小处着眼，贴近客户内心最渴求的需求心理；并快速出击，不断试错。也许每一个微创新都不会让我们的公司出现大的改观，但所有的创新加起来就足以改变市场格局，我们不断蚕食这个市场，不断的以满足客户心理需求为途径加强客户的粘性，最终主导整个市场。但这一切的源头是要求我们积极的向客户学习，学习该如何、该在哪方面将我们的产品或服务做出怎样程度的改变。
十、
教育新人很麻烦
在教育新人的同时自己也在成长；既然作为前辈就要为公司的长期健康发展做贡献，培养新人不仅能锻炼自身的管理能力，还能使公司长久的发展；以身作则，让新人从自己身上学到专注，勤奋，积极的态度，从而激发新人的工作热情，加快他的成长。
十一、
想出一些新办法
创新的7个机会：
1、遇到意料之外的突破或困境时；2、业绩、理解、价值观、顺序等不一致或不协调时；3、意识到人才储备和知识储备不足时，要积极引进人才并对员工进行再教育，让思想碰撞出火花；4、产业、市场结构发生变化时，比如说零售市场出现了网络购物，其成本更容易控制，价格更加优惠，这就迫使传统行业必须做出创新以应对；5、人口结构发生变化时，比如说人口进入老龄化，国家放开单独二胎等，都将对市场的相应产品的供给产生非常大的影响，比如说保健品或者婴幼儿产品等；6、认识发生变化时7、市场上出现新技术和新知识时。
要想成功的做到创新，就要关注现在或者将来的需求，不要拘泥于过去的成功或失败，只要发现了一个新的需求，就要想尽办法去满足这个需求，进而做到创新。
十二、
得到更高的评价
在努力的工作了一段时间后，我们都希望能得到公司领导或同事的更高的评价。但事实却总是事与愿违，我们不但没有得到较高的评价，而且还受到领导的责备，心里不免非常委屈。
但是这一切不能完全怪罪于公司对自身的工作不理解，而恰恰相反，往往遇到这样的事，原因大部分都在自己的身上。
因为公司是一个集体，所以在做事时要从集体的利益出发。我们需要考虑自己的工作效率是否影响到了集体的工作效率；我们需要考虑自己的办事风格是否影响到了集体的荣誉；我们需要考虑自己努力实现的结果是不是真的就是领导最初的意图，或者打了折扣？我们需要考虑很多方面，而不是简单的考虑自己有了付出为什么没有得到回报！
一个团队中有很多种性格的人，有的人只求做到问心无愧，却不注重集体的利益；有的人却能做到既能实现目标，又能得到应有的回报，奖赏。其实在现在的公司当中，想要得到更高的评价其实很简单，就是在领导安排一件任务时，认真的去理解每一个细节，不懂的地方要跟领导进行应有的讨论，而且要去猜测领导的真实意图，如果这些工作都做到位了，相信结果一定会让领导满意，自己也一定能得到应有的奖赏。
十三、
应该在一个专业领域达到顶峰吗？
特别是从事技术类工作的人员，特别想要在自己的专业达到登峰造极的境界。而往往会忽略了自己的这种成长是否一定符合公司的发展。与寻求自身发展相比，公司需要你如何发展才更重要！曾经有人问三个石匠，“你们为什么工作”？
第一个石匠：为了生活；
第二个石匠：为了提高自己的技术；
第三个石匠：为了建造一座美丽的教堂。
也许很多专注于技术的人会觉得第二个石匠的回答最合理，但是事实上却是第三个石匠才是最符合管理学理念的人。因为他有意识的为实现公司的目标而工作。那么他为自己的发展所定的计划往往更符合公司的用人需要。
当然，我们并不是反对深造自身的专业，只是在深造专业的同时，要多涉猎其他专业的知识，这样跟其他专业的人沟通起来才更顺畅，也只有当各种不同的专业相碰撞时才能擦出改革、创新的火花。
十四、
与公司的价值观不一致
很多时候我们会与公司的价值观不一致。现在很多公司大都一味追求业绩，对员工采取强压的管理模式，往往会忽略了很多人性化的管理，或者只注重金钱，而不注重员工的成长，发展机遇很小。这些都会导致自己的价值观与公司的价值观产生严重的分歧，很多时候我们会因此想到辞职，想要去寻找一家更好的公司。那么我们应该在什么时候选择辞职呢？自我管理一书中总结了一下几点：公司允许不正之风蔓延，而自己不愿参与其中时；公司不懂用人培养人，自己无法在喜欢的工作岗位上发挥自己的优势，更加得不到发展时；成绩长期不被认可，得不到正确评价且小人当道时；公司的价值观和自己的价值观不一致且无法调和时。
但是，如果公司的价值观是正确的，且能为社会做出更大贡献，只是暂时的工作强度比较大时，我们不妨现将自己的发展与价值观放一放，不要一味的坚持认为自己的价值观才是正确的，公司不会以你个人为中心。另外，辞职时不要“以去寻找自己的梦想”为借口，因为梦想是目标，不是你拿来说事的借口。
十五、
希望大家都能掌握领导力
领导力不是才能，而是行动，领导力往往体现在行动上。也就是说领导不是先天具备的，而是可以通过后天培养的。作为员工，我们都要有意识的去培养自己的领导意识，这样才能养成为大局着想的观念。
在培养自身领导力的时候，要注意一下几点：要做到以身作则，己所不欲，勿施于人；要勇于担起责任，出现意外状况时，不要推诿，更不要一味的批评小组成员，要做到“责任在我”，大家想办法的局面；能够做到协调组内人员，大家都各司其职，为实现小组目标甘心付出。
领导就是后面有人愿意跟随的人。作为领导成长起来以后，一定要努力回报周围人给予你的信任。只要努力去完成挑战，每个人都会掌握领导力。
十六、
想得到新人的信赖
成为前辈之后，难以避免的要带新人。那么如果想要新人对自己认同并愿意跟随你一起成长的话，首先自己要做好自我管理。也就是注意培养自己的职业道德与良好的个人品质，在大量的工作面前不急躁，积极的想办法解决，找到自身的优势，将无法完成的工作安排给有能力完成工作的人去做，做好协调工作；做事要有责任心，跟身边的人保持良好的人际关系，切莫在新人面前抱怨工作，因为这是无能的表现。
最后，就是书中的镜子测试。每天都要扪心自问：每天早上起床时想看到什么样的自己？自然，这个你自己心中想要看到的自己也便是别人眼中想要看到的那个你。
另外，坚持看书，并鼓励新人也要坚持看书，这对大家的成长都非常有帮助。
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篇3：谁动了我的奶酪》读后感
谁动了我的奶酪》读后感 本文关键词：读后感，谁动了我的奶酪
谁动了我的奶酪》读后感 本文简介：不惧改变勇敢前行，再拾跑鞋重新出发《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》是一本很简单的书，宽松的排版，有趣的插图，不厚的一本，我仅仅花了半个下午就读完了。但是像那群聚会的老同学的感受一样，简单的故事带给了我深刻的启发和强烈的震动，值得我再次深入的阅读。《谁动了我的奶酪》故事中的嗅嗅和匆匆思维简单
谁动了我的奶酪》读后感 本文内容：
不惧改变勇敢前行，再拾跑鞋重新出发
《谁动了我的奶酪》读后感
《谁动了我的奶酪》是一本很简单的书，宽松的排版，有趣的插图，不厚的一本，我仅仅花了半个下午就读完了。但是像那群聚会的老同学的感受一样，简单的故事带给了我深刻的启发和强烈的震动，值得我再次深入的阅读。
《谁动了我的奶酪》故事中的嗅嗅和匆匆思维简单，却能很快适应变故，马上行动，出发寻找新奶酪；而哼哼和唧唧却被突如其来的变故打晕了，迷茫、失落、不知所措，哼哼沉迷于过去的奶酪和责怪别人之中，唧唧则在最初的痛苦过后，开始思考未来，用自己的判断力、想象力分析状况，并终于重新出发，找到新的奶酪。
现实生活中，像嗅嗅和匆匆一样的人，并不占多数，他们仔细地观察世界，敏锐地感知变化，甚至在变化发生之前就判断出了趋势，根据需要迅速作出反应，他们适应改变助推改变，他们具备成功所需的品质，遇到合适的机会，就可以大有作为。剩下的大多数人，则是哼哼和唧唧，有的像哼哼，希望一直在自己熟悉的领域，害怕改变，贪图安逸，甚至怨天尤人；有的像唧唧，不够敏锐反应也慢，适应改变需要一定的过程，但好在经过这个过程之后，还是可以接受这个改变；也有的开始像哼哼，但是看到周围的唧唧们改变了成功了，终于意识到停滞不前没有出路，才调整了自己，也变成了唧唧。
反观自己，日复一日的办公室生活，日常工作早已熟练，每天重复着一样的轨迹，对于接收到的各种信息，习惯于思维定势的接受处理，无法找到独特的视角，得不出新异的结论，创新思路、创新做法只是躺在文件上的字句，自己对自己心理暗示：创新好难的，我不会！但是这个简单的小故事却用简单的语言、情节告诉我，改变不可怕，创新也不是难事。“穷则变，变则通，通则久”、“居安思危”、“生于忧患，死于安乐”等古语古训都告诉我们，要善于思考善于改变。放眼**，也到处是改变和创新的实例，比如70年代农民为了填饱肚子外出挑货郎担的鸡毛换糖精神，比如80年代**小商品市场开放前夕著名的“第二次县长办公会议”，再比如建设、培育各期市场“栽下梧桐树，引得凤凰来”变身成为享誉全球的国际商贸城，又比如突破瓶颈另辟蹊径的电子商务发展模式。。。。。。我们身处的这座城市已经用实践证明了唯有创新才能生存发展，才能兴旺辉煌。从无到有白手起家的企业家们，走过“道千言万语，走千山万水，想千方百计，历千辛万苦”的鸡毛换糖式发展道路，一次次转身一次次开拓，一次次蜕变一次次成长，才有做大做强的企业，才创造出灿烂的人生。
当了太久不想破壳奔跑的小鸡，当了太久不想破蛹起舞的毛毛虫，当了太久不想破笼飞翔的金丝鸟，当了太久满足于过去奶酪记忆的唧唧。所幸的是，这本书警醒了我，让我重新思考，让我意识到变化是永恒的，一成不变终将落后。耳边好似是嗅嗅、匆匆，**这座城市以及敢为人先的**企业家们在呼唤，在号召，让我们从现在开始，抛弃唧唧，向嗅嗅和匆匆学习，重拾跑鞋，重新出发，踏上寻找新奶酪的新征途！
以上即为本人的《谁动了我的奶酪》读后感。