XX县委的“三严三实”专题教育实施方案 本文关键词：县委，实施方案，专题，教育，XX
XX县委的“三严三实”专题教育实施方案 本文简介：XX县委的“三严三实”专题教育实施方案为认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，按照省委、州委安排部署，根据《中共州委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的意见》（红发〔2015〕2号）文件精神，结合
XX县委的“三严三实”专题教育实施方案 本文内容：
XX县委的“三严三实”专题教育实施方案
为认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，按照省委、州委安排部署，根据《中共
州委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的意见》（红发〔2015〕2号）文件精神，结合
实际，提出如下实施方案。
一、充分认识开展专题教育的重要意义
（一）深入开展专题教育是不断加强思想建党，推动作风建设形成新常态的迫切需要
深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是省委在全面深化改革、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期作出的重要部署。“三严三实”和“忠诚干净担当”密切联系、相辅相成，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。党的十八大以来，按照中央和省、州党委的安排部署，
县深入开展党的群众路线教育实践活动，取得了重大成果，全县各级领导班子和领导干部作风建设有了良好开端，但也还有一些问题。省委、州委在这个关键时期深入开展专题教育，就是要引导领导干部真正领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵，树立正确权力观政绩观，生敬畏心持清廉意，去“虚火”做“实功”，增强责任意识，树立担当精神。
（二）深入开展专题教育是坚持从严治党，及时回应群众期盼的迫切需要
从全县情况看，我县正处于一个特殊的发展时期，个别领域的腐败现象偶有发生，群众反映强烈，增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”，也让改革发展进入深水区攻坚期。深入开展专题教育，就是要正确认识“从严治党”推进过程中面临的严峻形势，从思想教育入手，从正风肃纪入手，把全县党员干部的思想、作风、行为调整过来，主动融入新常态、适应新常态，直面群众，于外遵守规矩，于内提高修养，时刻警醒、严格要求自己，切实秉公用权。
（三）深入开展专题教育是巩固群众路线教育实践活动成果，严肃党内政治生活的迫切需要
党的十八大以来，特别是党的群众路线教育实践活动开展以来，党内政治生活逐步走向正轨，批评与自我批评的优良传统得到发扬，民主集中制和组织纪律性得到强化，与党中央保持高度一致的自觉性得到提高。但从个别乡镇和部门来看，党内生活随意化、平淡化倾向依然存在，有的理想信念滑坡，在党不言党，在党不护党，有的政治方向迷失、崇尚西方政治模式，有的管党意识淡薄、重经济轻党建。深入开展专题教育，就是要坚持领导带头、上行下效，以“严”的标准加强党内政治生活，以“实”的行动落实党的要求，切实增强党员干部的党性修养，增强党组织的凝聚力向心力，让党内风清气正。
二、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕全县“实施四大战略、培植三大产业、实现两大跨越”战略目标，深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，努力用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步端正党风政风带动民风社风，为全面建成小康社会提供坚强的思想、政治和组织保证。
三、基本原则和目标要求
（一）基本原则
1.坚持围绕中心、服务大局。坚持两手抓、两促进，把“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育与“四大战略、三大产业、两大跨越”战略目标结合起来，以作风建设的新常态，推动全县经济社会发展，实现
发展方式好转、生活环境好转、干部作风好转。
2.严肃党内政治生活。紧紧抓住严格党内政治生活这个关键点，认真贯彻整风精神，坚持“查病”与“治病”相结合，坚持用好批评和自我批评武器，在触动灵魂中锤炼党性，在掏心见胆中增进团结，进一步增强党内政治生活原则性、战斗性。
3.坚持领导示范带头。强化管党治党责任，从领导机关、领导班子、领导干部抓起，主要领导示范带头，以强烈的政治担当履行开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的主体责任，形成以上率下的示范效应和强大推动力。
4.坚持统筹兼顾推动工作。把开展专题教育与协调推进全县全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治县、全面从严治党结合起来，一手抓专题教育，自觉贯彻从严治党、思想建党、制度治党的党建思想，着力形成“三严三实”的实践取向，一手抓立行立改，统筹推动工业、高原特色农业、文化旅游、美丽家园等各项工作取得新的进步。
5.坚持问题导向。坚持聚焦群众反映强烈突出问题，特别是“美丽家园”、“五个一批”、党的群众路线教育实践活动整改落实“回头看”和基层党组织中存在的突出问题，强化问题意识，从小事抓起，从具体问题改起，以解决实际问题的成效取信于民，回应群众期盼，赢得群众信任。
（二）目标要求
“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育主要在全县处级以上领导干部中开展。县处级以上非领导职务干部、非中共党员干部都要参加专题教育活动，但非中共党员干部可不撰写党性分析材料；对离退休县处级以上领导干部参加专题教育不作硬性规定，由所在党组织根据实际情况，灵活务实、力所能及地组织学习，不要求开展党性分析；挂职干部和外出培训的干部都要参加专题教育。不能参加集中学习教育的要按要求自觉学习规定篇目，要回原单位参加专题民主生活会。
不在范围内的乡镇、部门领导科级班子成员要参加集中学习培训，开展自查自纠，进行党性分析和参加专题民主生活会。
各乡镇、各部门应积极组织一般干部职工和村委会（社区）干部职工参加学习培训。
通过开展专题教育，使每一位党员干部特别是领导干部认真领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵和具体要求，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭，作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行，做让党放心、让人民满意的好干部。通过把“三严三实”和“忠诚干净担当”要求贯彻到管党治党的全过程，贯彻到党建工作各方面，真正使党内政治生活严肃起来，推动全县党的执政能力和执政水平不断提高。
1.坚持从严治党，自觉践行“三严三实”。“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。要严以修身，切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。要严以用权，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要严以律己，始终心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，坚持从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，始终脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
2.坚定政治品格，做到对党忠诚。对党忠诚是政治品格。党员干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业，在任何情况下，不管遇到什么困难，不管遇到什么大风大浪，都要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，站稳政治立场。要全心全意的忠诚，不要三心二意的忠诚；要言行如一、表里如一的忠诚，忠心耿耿、天日昭昭，不要说一套做一套；要始终如一的忠诚，能始终经受住血与火的考验，不要顺境时忠诚、逆境时就不忠诚；要无怨无悔的忠诚，泰山压顶不弯腰，虽九死而不悔。
3.坚守为官底线，做到干净干事。个人干净是为官底线。党员干部要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。要防止和避免守不住为官底线，将特权享受当作丈量成功的标尺，以金钱财物作为衡量得失的准绳，背离从政为官的正道，以致个人“栽跟斗”，党的声誉受损害，党的事业遭损失。
4.坚持从政准则，做到敢于担当。敢于担当是从政准则，是领导干部的职责所系、使命所在。党员干部要敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。面对我县改革开放进入攻坚期和深水区面临的各种风险和难题，各级领导干部要有强烈的担当精神，忠诚履责、勇于担当、敢于负责，在敢于担当中历练提高，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
5.坚持转变观念谋事，主动适应新常态。转变观念谋事，就是要正确认识、看待我县当前面临的改革领域宽、难度大、层次深等真实现状，引导党员领导干部抛弃传统发展的惯性思维，在思想观念上加快转型，着力解决存在的观念陈旧、思维模式僵化、创新能力素质不高、精神不在状态、抓机遇意识不强、不敢担当等问题，牢固树立“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感，勇于触及认识上的盲区，积极探索改革的新体制和新机制，坚持高点定位、自我加压、超越发展。适应新常态，就是要与中央保持高度一致，有令即行、有禁必止，巩固求真务实抓作风新常态，构建改革创新工作新常态，形成“忠诚干净担当”新常态，坚持内部自律与外在约束相结合，把作风建设抓早、抓小、抓细、抓常，通过专题教育活动，再照镜子、再正衣冠，再洗澡、再治病，净化政治生态，营造廉洁从政的良好环境。
6.坚持转变作风干事，做到服务群众“零公里”。转变作风干事关键要转观念、转方式、转方法，引导领导干部敢于担当、勤奋敬业、勤于做事，做到贯彻部署要实，把中央和省、州、县党委决策部署具体化，做到有目标、有重点、有抓手，有具体措施。坚持问题导向，针对经济社会转型发展、“美丽家园”建设、疑难信访积案、基层组织建设中的突出问题，按规矩按程序作决策，放开手脚抓工作，逐项进行研究，采取措施逐一解决发表时间:2015-5-12
23:24:07
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，坚决反对“为官不为”和“庸懒散浮”。深入开展联系服务群众“零公里”工程，使党员干部政治上更加坚定可靠、思想上更加纯洁先进、工作上更加认真努力、纪律上更加严明自觉、作风上更加务实高效，实现基层党组织服务水平得到明显提高、组织形象得到明显好转、服务保障得到明显增强、服务机制更加健全完善的目标。
四、主要措施
深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育要充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，重点抓好以下工作。
（一）认真开展学习教育，牢固树立宗旨意识
1.认真组织专题学习。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，把党委中心组学习、干部教育培训、专题研讨等统筹起来，专题深入学习马克思主义群众观点特别是习近平总书记系列重要讲话。各级领导班子要制定学习教育计划，把理论武装放在首位，重点搞好思想动员、宣传发动和学习教育。
2.开展理想信念教育。充分利用
县朱德故居、狗街建南区革命烈士纪念馆等场所，开展优良革命传统教育。坚持不懈开展党章学习、党性党风党纪、道德品行教育，开展社会主义核心价值观教育、道德品行和社会主义法治教育，加强学习型党组织建设，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和牢固的群众观、政绩观、事业观，解决好“总开关”这一根本问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。
3.坚持领导带头学习。县委带头，进一步完善县委理论中心组学习制度，开展集中学习10次以上。县委组织对县处级以上领导干部进行集中培训，制定学习计划，采取理论中心组学习、集中辅导、专题讲座、个人自学、到党性教育基地体验等形式抓好学习，确保学习教育全覆盖。县人大、县政府、县政协党组主要负责同志要做学习的表率，带头领学、带头开展讨论、带头撰写心得体会，发挥好示范带动作用，在专题教育的每个环节和每个方面都示范到位。
4.开展专题党课活动。专题教育期间，县委、县人大、县政府、县政协主要负责同志要带头讲党课。党委（党组）要组织开展学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”专题研讨。要注重运用正反两方面典型开展教育，组织党员领导干部深入学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、李文勇等优秀领导干部先进事迹，教育引导党员领导干部见贤思齐，筑牢思想防线。组织开展警示教育，用发生在身边和我县的反面典型现身说法，引导党员领导干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，深刻认识违反党的政治纪律、组织纪律，破坏党的团结的巨大危害，深刻认识以权谋私、贪污腐化对党的形象的严重损害，切实做到警钟长鸣、警惕长存。
（二）开展“五个查找”，找准找实存在问题
1.群众提，“十种途径”听意见列清单。按照“找不到问题就是最大问题，听不到意见就是最大意见”，坚持“走出去问”和“请进来说”相结合、“面对面讲”和“背靠背提”相结合，采取进村入户听取农（居）民意见、下厂矿和工地听取企业意见、登门拜访听取老同志意见、谈心交心听取干部职工意见、分类分层听取“两代表一委员”意见、会议恳谈听取民主党派和无党派人士意见、延伸触角听取服务对象意见、敞开大门听取社会各界意见、一线调研听取基层意见等多种途径，向基层和群众征集最真实的意见和最具体的问题，不过滤、不加工，形成“问题清单”，将之作为参照，客观准确地找出领导班子及成员的突出问题。
2.自己找，“一坚持三对照”逐条逐项找。坚持把本级本单位摆进去，把班子摆进去，把自己摆进去“三个摆进去”，对照“三严三实”和“忠诚干净敢当”要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，紧密联系思想、生活和工作实际，深入查找领导干部自身有没有自由主义、分散主义、好人主义、个人主义，有没有搞家长制、裙带关系、人身依附、独断专行，是不是理想信念模糊、宗旨意识淡化、不敢担责、揽功诿过，是不是满足于当庸官、懒官、太平官，是不是思想空虚、精神颓废、不思进取、铺张浪费等，逐条逐项查，一项一项找，主动深查细照，认领问题，列出清单，晒出问题，做到“帽子下有人”。
3.上级点，“三个见面”找准问题。领导班子及成员的问题与上级党组织见面、与联系领导见面、与督查检查组见面，针对存在的突出问题，由上级“点明提醒、严肃指正”，对领导班子的问题进行“号脉”，对班子成员个人问题进行“点穴”，督促帮助找准问题。
4.互相帮，“四必谈”开诚布公形成共识。坚持“面对面”与“背靠背”结合起来，领导班子成员之间本着对同志负责的态度，敞开心扉、坦诚相见地帮助对方指出存在的问题，既不遮遮掩掩、拐弯抹角，也不夸大其词、伤其自尊，做到以事析理，以理服人。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心、互相剖析的对照比较，真正把问题谈开谈透、找准找实，增进理解、形成共识。
5.集体议，集思广益挖根子。注重从“网民留言”、来信来访、纪检、组织、审计、信访、媒体等渠道，查找突出问题线索，收集典型案例、信访积案、媒体曝光事件和基层暴露出的问题，运用“解剖麻雀”、“反思透视”等办法，召开专题会议进行“集中分析”，把具体问题背后隐藏的作风根子挖出来。
（三）从实进行党性分析，严格党内政治生活
1.深入开展“六查六看”和“三对照三检查”。围绕践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，深入开展“六查六看”和“三对照三检查”。即：查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到遵守党纪国法，为政清廉；查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。对照“对党忠诚”要求，深刻检查自己的思想灵魂、政治定力，在大是大非面前的实际表现；对照“个人干净”要求，深刻检查自己的廉洁意识、律己差距，在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现；对照“敢于担当”要求，深刻检查自己的责任意识、担当精神，在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。在此基础上，紧密联系个人思想工作实际，认真撰写党性分析材料。
2.坚持广泛深入谈心交心。“七一”前后，县处级以上领导班子，各乡镇、各部门领导班子要以践行“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题，召开一次高质量的专题民主生活会。会前，要严格执行“单位主要负责同志与每个班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门（站所）主要负责同志必谈、督查检查组与班子成员必谈”四个必谈要求，切实把“班子问题、个人问题、遗留问题、现实问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因分析和整改措施”六个问题谈深谈透。谈心交心后，要列出“个人批评意见清单”。
3.坚持深刻对照剖析检查。对照“三严三实”和“忠诚干净敢当”要求，主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。各级领导班子和班子成员的对照检查材料由上级党组织、党委（党组）负责同志严格审核把关，督查检查组要会同党委（党组）主要负责同志对班子成员的对照检查材料进行评价，逐一反馈修改意见。
4.高标准高质量召开专题民主生活会。要充分运用党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的成功经验，坚持标准不降、程序不减，坚持领导带头、问题导向、开门纳谏，谈心交心、剖析检查，开展严肃的批评和自我批评，进一步推动各级领导干部严格遵守党内政治生活准则，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，切实解决好自由主义、分散主义、好人主义、个人主义的问题，解决好平淡化、随意化、庸俗化的问题，使党内生活进一步严肃起来。会上，党委（党组）主要负责同志要带头开展批评和自我批评，带动班子成员进行深刻的自我批评和相互批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。邀请部分“两代表一委员”和党员群众代表参加民主生活会，接受群众监督。会后，要在一定范围内通报民主生活会情况，接受“两代表一委员”和党员群众代表的评价评议，收集意见建议，确保制定整改方案具有针对性。
（四）切实解决存在问题，持续抓好整改
1.找准存在的问题。要充分利用党的群众路线教育实践活动取得的成果，找准找实存在的突出问题，追根寻源、研机析理，逐一加以解决。从党员干部“四风”方面存在的问题来看，要着力解决十个方面的问题：一是信仰缺失、精神迷茫的问题。部分党员干部信仰发生动摇，有的信念迷失，有的修身不严；二是以权谋私、贪赃枉法的问题。有的利用手中权力从中谋取暴利，有的搞节日腐败，有的挪用巨额公款；三是滥用职权、胡作非为的问题。有的公权私用，有的滥用职权，有的用权不公；四是谋事不实、随心所欲的问题。有的不坚持科学发展，有的政绩观不正确，有的不能一张蓝图干到底；五是创业不实、花拳绣腿的问题。有的热衷形象工程、面子工程、路边工程，有的盲目铺大摊子、上大项目，有的弄虚作假；六是做人不实、口是心非的问题。有的心术不正，有的阳奉阴违，有的看人办事；七是个人主义、团团伙伙的问题。有的存在狭隘的民族主义，有的拉帮结派，有的搞人身依附；八是文恬武嬉、玩风盛行的问题。有的讲吃讲喝，有的追求物质享受，有的搞权色交易、钱色交易；九是假公济私、搞特殊化。有的总认为高人一等，有的一人得道、荫妻佑子，有的出差旅游要求特殊照顾；十是为官不为、得过且过的问题。有的奉行“少干少出错，不干不出错”，有的对事业极不负责任，有的浑浑噩噩，有的喜欢“吹牛皮”，有的“踢皮球”。从“一把手”推动教育实践活动开展存在的问题来看，要着力解决从严把关思想松懈，主动作为不够，开展活动与中心工作结合不紧密，活动效果转化不明显等问题。按照从严治党的要求，要着力解决履行党建工作职责不到位、思想建党观念淡薄、制度治党要求不严格、规章制度不健全、党内生活不严肃、执行上级党委的决策部署不坚决、推进工作成效不明显等问题。
2.作出整改承诺。各级领导干部要切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，针对党性分析和专题民主生活会上检查出来的问题，结合思想和工作实际，实行开门整改，向群众作出整改承诺，自觉接受群众评价和监督，提出整改对策，作出整改笃行。执行承诺公示制，及时公布承诺事项，运用“政府门户网站、党建网站、新闻媒体”等载体，采取“公示栏公示、动态通报、集中通报、书面通报”等多种形式，把领导干部的承诺事项置于群众监督之下。承诺事项完成情况要由群众来评判，群众满意的才能“销号清账”，对群众不满意的要“回炉返工”。
3.持续抓好“回头看”。对照中央和省、州、县党委关于认真落实党的群众路线教育实践活动整改任务的要求，对照教育实践活动“两方案一计划”和“整改清单”，对照教育实践活动中查摆出来的问题特别是群众反映强烈的突出问题，对整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入“回头看”，对已经完成整改的，要继续保持、防止“反弹”；还未完成整改的，要加强督促、不断推进；需要长期坚持的，要纳入2015年领导班子中心工作和日常工作，长抓不懈、保持长效。
（五）突出载体引领推动，增强专题教育成效
1.围绕“美丽家园”、“一城三村”和高原特色农业等重要部署抓教育。将“美丽家园”、“一城三村”建设和高原特色农业发展作为深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重要载体，让党员干部在推进“美丽家园”、“一城三村”建设和高原特色农业发展中转变作风惠及民生。充分调动党员干部帮助群众解难题、办实事的主动性，围绕村（社区）建设规划、片区控制、政策贯彻落实、待遇补贴发放等涉及群众切身利益的重点、难点问题，看领导干部是否带头讲奉献，带头做思想工作，带头抓执行。对县委的决策部署，是否做到令行禁止，严格按照程序办事，不推诿扯皮、阳奉阴违。在急难险重的任务中，是否切实转变作风、率先垂范、敢于担当，推动任务落实。通过载体引领，做到两手抓、两促进，把专题教育与县委重要部署结合起来，以作风建设的新常态，推动全县经济社会发展，促进
经济在新常态下迈上新台阶。
2.围绕经济转型发展抓教育。坚持经济转型发展不动摇，积极落实州委“一个中心、五个示范”战略目标和“一个试点、三大平台”建设要求，在建设过程中推动综合交通网络建设，推动农业发展方式转变，推动产业转型升级，推动新型城镇化建设和改革，推动对内对外开放，推动招商引资上水平，推动财政金融工作创新，推动民生为主的社会建设。看领导干部谋事实不实，是否主动思考、积极履职，不当“太平官”、“糊涂官”。创业实不实，是否脚踏实地、对党负责、诚心实意为群众办事，不搞“政绩工程”、“形象工程”。做人实不实，是否带头严格遵守党纪国法，规规矩矩做人，老老实实办事，不在生活作风、经济问题等方面“栽跟斗”。真正通过开展专题教育，让群众深切感受到党员干部思想有变化、作风有变化、发展有变化。
3.围绕实施“零公里”工程抓教育。认真贯彻实施好州委提出的基层党组织联系服务群众“零公里”工程，围绕各领域基层党组织存在的突出问题，引导各级党员领导干部深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚定为民服务的理想信念。抓紧抓实“明白人、带头人”培养管理工作，切实增强党员干部服务群众、做好群众工作的意识和能力。下大力气解决群众最关心最直接最现实的就业创业、城乡居民增收、棚户区改造、饮水安全、扶贫攻坚、城乡社会保障、养老服务等切身利益问题，办好一批惠民工程和惠民实事，不断提高人民群众的生活质量和幸福指数，实现联系服务群众的“零公里”。
（六）持续抓好整治工作，巩固教育实践活动成果
1.持续深化专项整治。不折不扣地落实中央和省委、州委确定的专项整治任务，深化党的群众路线教育实践活动中中央确定的21个方面、省委确定的12个方面整治项目，从严抓好以严禁领导干部插手工程建设、严禁插手土地征用、严禁插手矿产资源开发利用、严禁违规使用扶贫和社保资金、严禁领导干部收受“红包”、严禁违反党的组织人事纪律等六个方面突出问题为重点的专项整治，在抓常抓细抓长上下苦功夫、硬功夫，持之以恒、久久为功。
2.持续抓好综合整治。围绕“软弱涣散”的基层党组织和开展评价为“一般”的基层党组织以及评定为“差”的党员的转化等综合整治任务，坚持实抓实改、常整常改，推动全县宗教和顺、民族团结、社会稳定、经济繁荣，促进党员干部作风持续好转。
3.持续强化正风肃纪。坚决贯彻中央决策部署，切实落实党委主体责任和纪检监督责任，严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定，坚持以零容忍的态度惩治腐败，对在专题教育中发现的重大违纪违法问题，特别是顶风违纪者，要露头就打，加大查处、通报和曝光力度，形成震慑。对领导班子存在突出问题的，要认真整改并进行组织整顿；对存在一般性作风问题的干部加强教育、促其改进；对群众意见大、没有明显改进的干部坚决进行组织调整。把制度治党放在突出位置，贯穿专题教育全过程，推动党的建设规范化、制度化、科学化，强化制度执行力。
五、组织保障
要把深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重舆论宣传，确保取得实效。
（一）加强领导，精心组织
县委成立由县委书记李烨同志担任组长，县委副书记及其他常委同志担任副组长，县属有关部门主要负责同志为成员的领导小组，下设办公室在县委组织部，具体负责专题教育日常工作。各级党委（党组）是本乡镇、本部门专题教育的责任主体，主要负责同志要高度重视，切实承担起第一责任人责任，亲自研究部署、带头参加专题教育。要成立专题教育领导和工作机构，认真制定方案、及时动员部署、精心组织实施。按照州委专题教育办公室要求，县委专题教育动员大会召开后，县人大、县政府、县政协专题教育动员会要接着召开，各乡镇、各部门专题教育动员会要在2月5日前召开。
（二）督促指导，加强考核
为加强对专题教育的督促指导，确保专题教育从严从实、取得实效，县处级以上领导按县委、县人大、县政府（包括县法院院长、县检察院检察长、县公安局政委、县工业园区管委会主任、临安镇党委书记）、县政协由州委巡回督导组督促指导。参照州委派出专题教育巡回督导组做法，县委组建6个督查检查组对各乡镇、县属各部门专题教育进行督促指导。各督查检查组要严督实导，层层传导压力，推动专题教育深入开展。开展专题教育情况，纳入2015年领导班子和领导干部考核内容，纳入全县党建责任制考核内容，纳入领导干部述职述廉内容，作为干部选拔任用的重要依据。
（三）强化宣传，营造氛围
要切实做好专题教育宣传工作，按照“做深、做实、出彩、出新、出特色”要求，提前谋划、高位启动，形成舆论强势。要正确把握舆论导向，充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，以专题教育的总体部署、专题教育具体举措、专题教育进展情况和取得的成效、专题教育中正反典型等4个方面为宣传重点，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。
篇2：全镇领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案字范本
全镇领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案字范本 本文关键词：实施方案，领导干部，全镇，专题，教育
全镇领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案字范本 本文简介：全镇领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案3700字范本根据中央和省市县委“三严三实”专题教育工作会议精神，结合我镇实际，特制定如下实施方案。一、明确目标要求深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央“四个全面”的战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照习近平总书记提出的“三严
全镇领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案字范本 本文内容：
全镇领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案3700字范本
根据中央和省市县委“三严三实”专题教育工作会议精神，结合我镇实际，特制定如下实施方案。
一、明确目标要求
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央“四个全面”的战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照习近平总书记提出的“三严三实”要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严不实”问题，把党的伟大精神牢固立起来，切实做到心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠、心中有戒不枉为，自觉把思想和行动统一到中央和省市县委的决策部署上来，为把握常态、聚力新突破，推动美丽幸福和谐新天成建设凝聚强大动力。
“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，要坚持从严从实，强化问题导向，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造优良政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
二、把握工作重点
这次“三严三实”专题教育从5月中期开始，参加范围为镇党政领导班子成员、主任科员、副主任科员。镇、村干部主动开展个人自学，主动参与重点专题讨论，全力整改存在问题。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不以抓集中活动的形式开展，要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育，与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。
1.强化学习，提高认识。通过去年开展的党的群众路线教育实践活动，全镇上下从严治党、转变作风取得了明显成效。领导干部思想上受到洗礼，政治上得到锤炼。但是，解决彻底理想信念这个“总开关”问题不能一蹴而就，需要久久为功，不断强化理论武装。抓好“三严三实”专题教育，要把学习提高认识贯穿始终，采取个人自学与集中学习相结合的方法，扎实开展“学理论、讲忠诚、正自身、敢担当”活动，切实做到真学真信真懂真用。要深入学习党章党纪，学习宪法法律，学习习近平总书记系列重要讲话，特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本;学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话，以及《把党的伟大精神牢固立起来》署名文章;学习省市“三严三实”专题教育工作会议及毛万春、魏稳柱同志讲话精神;学习县委书记讲党课会议精神;学习党的光辉历史、优良传统和延安精神。通过开展学习教育，充分认识“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，进一步坚定理想信念、对党忠诚，加强党性修养、清正廉洁，强化责任认识、敢于担当，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
2.领导带头，讲好党课。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局。镇党委书记将联系全镇实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课。其它班子成员也要在所包村和单位讲党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。
3.聚焦问题，专题研讨。在深入学习的基础上，按照中央方案提出的3个专题11个问题和省委方案提出的3个专题9个问题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当重点，对照“不严不实”的表现，反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从5月开始，重点分三个专题学习研讨，大体每两个月进行1个专题。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。围绕严以修身，对照对党忠诚，重点查一查是不是真心爱党忧党护党，有没有只当党员和干部，不尽义务和责任的问题;查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实。有没有台上台下两个样，欺上瞒下、当“两面人”的问题;查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。围绕严以律己，对照个人干净，重点查一查是不是主动主动适应从严治党新常态，有没有发牢骚、看风向的问题;查一查是不是严格执行中央各项纪律规定，有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题;查一查是不是从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员，有没有利用自己职务影响力违规经商、办企业、承揽工程、攫取不正当利益的问题。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在某事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。围绕严以用权，对照敢于担当，重点查一查是不是依法用权，有没有公器私用、谋取私利的问题;查一查是不是对习总书记“五个扎实”的新要求和县委确定的重点工作任务认识理解到位，有没有在抢抓重大机遇、科学谋划“十三五”上拿不出真招实招的问题;查一查是不是在经济下行压力增大的形势下，主动适应新常态，主动破解难题，敢于担当负责，有没有捂着乌纱帽作官，为官不为、为官慢为的问题。
4.从严要求，开展批评。这一年年底，镇领导班子成员和领导干部要以“三严三实”为主题，高标准、高质量、严要求开好专题民主生活会和组织生活会。一要注重方法。要参考运用党的群众路线教育实践活动的经验做法，发扬延安整风精神，让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。紧扣“三严三实”主题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方法，主动深查细照，把“不严不实”而难题找准、找实、找具体;敞开心扉、以诚相见，既主动亮明自身存在的突出问题，又诚恳指出对方的问题，把问题谈深谈透，达到见人见事见思想;认真撰写对照检查材料，分析查找“不严不实”方面存在的突出问题，深入剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。二要突出重点。要对照先进典范，对照反面教材，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实，重点做到“四个讲清楚”;讲清楚是否对党忠诚，理想信念是否动摇、党性观念是否弱化，是不是给组织说了实话、道了实情，该报告的个人重大事项有没有如实报告等等;讲清楚是否个人干净，有没有在用权上搞权钱交易、利益输送，在用人上搞亲亲疏疏、任人唯亲，有没有变相参加小圈子活动，在一些学会、协会兼职明退暗不退等等;讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会干、不想干、不敢干的问题，在经济下行压力增大的情况下，能不能做到攻坚克难、主动作为等等;讲清楚是否真改实改，群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实，今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”，等等。三要取得实效。通过自觉查摆和主动健康的思想斗争，进一步激发干事创业的热度和责任担当，把“三严三实”落实到推动改革发展上。
5.抓好整改，务求实效。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接，持续推进。要坚持边学边查边改，即知即改，立行立改。持续深入推进各项专项整治，综合施策、集中治理，加强跟踪问效，确保落地生根。要突出整改实效，针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题，探索建立践行“三严三实”的制度机制，立规矩，强化刚性执行，重点解决彻底“四风”变异、反弹、回潮的问题，解决彻底为官不为、廉而慢为的问题，解决彻底躲避风头、明哲自保的问题，解决彻底只做虚工、不出实招的问题，让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪，对整改工作要加大跟踪监督查和通报力度，对仍然整改不力、落实不到位的，要严肃问责。
三、加强组织领导
1、落实领导责任。镇党委将切实把专题教育摆上重要日程，科学谋划，周密部署，明确责任，落实措施，确保实效。党委书记书记要切实履行“第一责任人”职责，亲自研究谋划，亲自审定方案，及时研究解决专题教育中遇到的各种问题，自觉把自己摆进去、摆到位，以身作则，率先垂范。其他领导干部要坚持高标准、严要求，深学洗照笃行，带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实，以实际行动做示范、做表率。各党支部要精心组织，同步做好理论学习，撰写心得体会等工作。
2、注重宣传引导。要充分运用板报、广播、网络等媒体，宣传中央和省市县委精神，宣传开展专题教育的好做法、好经验，宣传专题教育的进展和成效，营造优良网民以及媒体氛围。各党支部要广泛动员普通党员投身“三严三实”专题教育，切实明确理论学习的重点，努力提升自身党性觉悟。
3、坚持统筹推进。要注重统筹兼顾，把专题教育与适应经济新常态结合起来，引导全体领导干部提振信心，强化担当，主动作为，推动转型升级;把专题教育与全面深化改革结合起来，引导全体领导干部凝聚改革共识，破除改革障碍，全面深化改革;把开展专题教育与法治天成建设结合起来，引导全体领导干部运用法治方法，破解工作难题，推进法治建设;把开展专题教育与全面从严治党结合起来，引导全体领导干部自觉履行主体责任，做到敢管敢严、真管真严、长管长严，真正实现专题教育与各项工作相互促进、相得益彰。
篇3：三严三实活动实施方案两篇
三严三实活动实施方案两篇 本文关键词：两篇，活动实施方案，严三
三严三实活动实施方案两篇 本文简介：三严三实活动实施方案两篇【篇一】根据县委教育实践活动领导小组《关于开展“三严三实”集中学习教育活动月的通知》要求，经研究，我局决定从4月中期开始，集中1个月时间，在全局党员干部中开展“三严三实”集中学习教育活动，具体方案如下：一、指标任务通过扎实开展“三严三实”集中学习教育，深入领会“三严三实”的深
三严三实活动实施方案两篇 本文内容：
三严三实活动实施方案两篇
【篇一】
根据县委教育实践活动领导小组《关于开展“三严三实”集中学习教育活动月的通知》要求，经研究，我局决定从4月中期开始，集中1个月时间，在全局党员干部中开展“三严三实”集中学习教育活动，具体方案如下：
一、指标任务
通过扎实开展“三严三实”集中学习教育，深入领会“三严三实”的深刻内涵、重大意义，以“三严三实”为标尺、以焦裕禄同志为榜样，充分发挥领导干部的示范带头作用，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，进一步形成干事创业的新风正气。同时，以“三严三实”要求为指导，高标准高质量抓好活动各个环节的工作，努力取得群众满意的实效。
二、活动安排
集中学习教育期间，以开展六项活动为载体，进一步创新学习形式，丰富学习内容，确保集中学习教育取得实效。
1、开展集中学习交流。重点学习全国“两会”报告，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时重要指示精神，习近平总书记在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神，张宝顺书记、王学军省长关于贯彻“三严三实”要求的讲话精神，王学军省长3月21—22日在宿州、泗县调研讲话精神，《以案为鉴警钟长鸣》和《群众路线教育实践活动警示教育资料》。在学习的基础上，参学人员亲自撰写交流讨论材料，适时开展交流讨论。
2、开展“双学双找双比”活动。深入开展学先辈、学先进，找差距、找不足，比成绩、比奉献活动，通过组织观看电影《焦裕禄》等形式，深学、细照、笃行先辈先进的崇高精神。召开专题座谈会，深入查摆自身存在的问题、与先进先辈的差距，明确努力方向，为撰写对照检查材料、高质量召开民主生活会做好准备。
3、开展网上“晒权力”活动。将局领导班子分管业务、各股室工作流程在林业信息网上公开，领导班子要带头就依法用权、秉公用权、廉洁用权开展公开承诺活动。将权力运行置于群众监督之下，向局班子成员配偶发一份廉洁倡议书，开展“家庭助廉”活动。
4、开展办实事解难题活动。以开展“践行‘三严三实’要求、联系服务群众‘零距离’”主题实践活动为载体，对前期走访调研情况进行认真梳理汇总，建立问题整改台账，抓好群众反映强烈的热点难点问题的解决。活动期间，每名班子成员至少为联系点解决一个难题，或办一件实事。
5、开展党代表联系群众活动。制发《关于开展党代表联系群众工作制度的通知》，设置党代表联系党员群众工作室，进一步增强党员干部的履职认识、服务认识、充分发挥党代表联系党员、联系群众的作用。
三、组织保障
一要加强组织领导。精心组织安排，周密研究部署，认真学习习近平总书记“三严三实”要求及兰考重要讲话精神，确保党员干部深刻领会丰富内涵和精髓要义，确保学深学透、融会贯通。
二要注重宣传引导。充分利用灵璧林业信息网、微博、微信等手段着力挖掘和宣传身边的先进典范，坚持用身边的事教育身边的人，切实营造浓厚的网民以及媒体氛围。
三要搞好统筹结合。把学习教育与听取意见环节相结合，切实将“三严三实”要求内化于心，要与对照检查、开展批评环节相结合，认真对照查摆，找准突出问题，将“三严三实”要求外化于行;要与整改落实，建章立制环节相结合，扎实推动问题解决，建立长效机制，切实将“三严三实”要求固化于规。从而推动灵璧林业的跨越式发展。
【篇二】
为进一步深化教育实践活动，根据市教育实践领导小组《关于深入学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求扎实推进教育实践活动的实施意见》(铜群组发[2014]29号)精神，现就学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求，推动市民政系统教育实践活动的深入开展制定如下实施方案。
一、指导思想和指标任务
以开展党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，认真贯彻习近平总书记“作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”讲话精神,切实把“三严三实”贯彻到民政系统党的群众路线教育实践活动全过程，引导每个党员干部按照“三严三实”对照检查、提升自己，以严求实、以实促严，推动教育实践活动取得群众满意的实效。
二、时间安排和工作内容
自4月开始，用1个月左右的时间，在局系统开展集中学习“三严三实”精神，集中学习习近平总书记在兰考县调研指导时的重要讲话，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，在教育实践活动中扎实推进听取意见工作，主动公开承诺践诺，严格对照“四风”查摆问题，从严整改，务求实效。
(一)精心组织学习教育。在对教育实践活动学习教育阶段进行“回头看”的基础上，把“三严三实”作为学习教育的新内容，各党支部每周至少安排一次集中学习活动。局领导班子和党员领导干部带头，要以高度的政治责任感，组织实施好局系统集中学习教育活动。采取集中与自学相结合，专题讨论和学者辅导相结合等形式，引导党员干部深刻领会“三严三实”丰富内涵和实践要求。要切实用“三严三实”要求和焦裕禄精神统一思想、武装头脑、指导工作，做到真学真懂真信真用。
(二)扎实推进征求意见。继续拓宽范围渠道，采取“两聚焦三征询”的办法，进一步围绕“四风”深入听取意见建议。聚焦修身用权律己严不严、聚焦谋事创业做人实不实，征询单位、班子和个人存在问题的具体表现。局领导和各科室(局)每周分别安排一次走访乡镇和社区，畅通渠道方便基层干群提意见，多为基层和群众谋好事、办实事。走访情况及时报送局活动办汇总。
(三)开展公开承诺活动。准确把握“三严三实”的实质，对照工作岗位职责，突出“三实”的要求，在承诺内容上，针对群众反映的具体问题科学定诺;在承诺方法上，将承诺人姓名、承诺事项、完成时限等进行公开，面向社会晒诺;在承诺评价上，要以“三严三实”为准则，以群众是否满意为评判标准践诺。
(四)严格对照查摆问题。扎实开展“六对标六查摆”活动，要严格按照“三严三实”的要求，深入查找领导班子成员和党员干部自身的问题，开展批评和自我批评，召开好民主生活会和专题组织生活会。按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方法，认真查摆在“四风”方面的问题，真正把自己摆进去，勇于剖析自己，深挖思想根源。
(五)边整边改注重落实。以“三严三实”为导向，狠抓整改落实，坚持边查边改、边整边改，不断以作风建设的新变化、新成效取信于民。一方面做好市领导及市活动办交办问题的落实，按照时限要求，迅速办结，及时反馈。另一方面做好市局收集问题的梳理、分类、汇总和交办工作。建立和创新实施问题清单、责任清单和答复清单工作法。对于当前有条件解决有能力协调的，要作为立行立改的着力点，真改实改，富有成效。
(六)注重加强制度建设。建立周工作计划公示制度。领导班子成员的每周工作计划在局公示栏进行公示。局机关各科室(局)每周召开工作例会，每周工作计划上墙公开公示，接受群众监督。建立每周作风效能通报制度。每周由局监察室牵头，会同局办公室对大厅值班信访、机关工作人员上下班纪律执行、作风纪律等情况进行不打招呼、不定时间的抽查。视情在局局域网或民政网站上进行通报。完善民政干部联系基层制度。深入开展“服务在基层、满意在民政”走访基层服务活动，每名县级领导干部联系1个乡镇(办事处)，每个局机关科室(局)联系1个社区，建立联系点制度。每周至少深入联系点1次，随时掌握基层真实情况，听取基层群众意见。联系情况每周向局教育活动办公室进行反馈。建立重要事项落实情况月通报制度。由局办公室牵头，对市委市人民政府分解的重点工作、市领导批示、文件交办及局长办公会、领导批示件等重要工作落实情况，以局正式文件形式进行每月通报一次。坚持工作例会制度。每2个月召开一次局行政工作例会，听取各科室(局)前期工作完成情况及下2个月工作安排。
三、保障措施
“三严三实”要求是新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是践行党的群众路线、深入推进作风建设的科学指南，具有很强的思想性、针对性和指导性。开展以“三严三实”为重点的学习教育，必须切实落实保障措施。
(一)提高认识。局机关和局属各党支部要把学习贯彻“三严三实”要求作为一项政治任务，进一步提高认识，以实际行动投入到“三严三实”学习教育活动中。
(二)加强领导。局活动办负责局系统“三严三实”学习教育活动，及时制定出台实施方案，作出部署安排，推动学习贯彻工作落到实处。同时严督实导，深入基层查漏补缺，及时对作风不扎实的单位予以纠正。
(三)加大宣传。在局系统利用多种方法，集中宣传“三严三实”精神，及时推广典范经验，大力营造浓厚氛围，扎实推动教育实践活动深入开展。
局属各单位学习贯彻“三严三实”要求，推进教育实践活动情况，要及时报局教育实践活动领导小组办公室。