2018_2019高中物理第4章电磁波与现代通信4.1电磁波的发现学案沪科版 本文关键词：电磁波，高中物理，通信，发现，学案
2018_2019高中物理第4章电磁波与现代通信4.1电磁波的发现学案沪科版 本文简介：4．1电磁波的发现1．(3分)下列关于电机的说法，不正确的是()A．电机就是发电机B．电机实现了电能和其他形式能源的相互转换C．发电机使人类获得了高效清洁的电能D．电机包括电动机和发电机【解析】电机包括电动机和发电机，前者是把电能转化成其他形式的能，后者是把其他形式能转化成电能．【答案】A2．(3分
2018_2019高中物理第4章电磁波与现代通信4.1电磁波的发现学案沪科版 本文内容：
4．1
电磁波的发现
1．(3分)下列关于电机的说法，不正确的是(
)
A．电机就是发电机
B．电机实现了电能和其他形式能源的相互转换
C．发电机使人类获得了高效清洁的电能
D．电机包括电动机和发电机
【解析】
电机包括电动机和发电机，前者是把电能转化成其他形式的能，后者是把其他形式能转化成电能．
【答案】
A
2．(3分)如图4-1-1所示，矩形线圈与磁场垂直，且一半在匀强磁场内一半在匀强磁场外，下述过程中使线圈产生感应电流的是(
)
图4-1-1
A．以bc边为轴转动45°
B．以ad边为轴转动45°
C．将线圈向下平移
D．将线圈向上平移
【解析】
以bc边为轴转动45°的过程，穿过矩形线圈中的磁通量没有变化；以ad边为轴转动45°，穿过矩形线圈中的磁通量减小；而将线圈上、下平移时，穿过矩形线圈的磁通量不变，根据产生感应电流的条件可知选项B对，选项A、C、D错．
【答案】
B
3．(4分)与磁感应强度B＝0.8
T垂直的线圈面积为0.05
m2，(1)此线圈的磁通量是多大？(2)若这个线圈绕有50匝时，磁通量多大？
【解析】
根据磁通量的定义：磁感应强度B与面积S的乘积，叫做穿过这个面的磁通量，但要注意S是与磁感应强度B相垂直的那部分面积，即Φ＝BS，故：
(1)Φ1＝BS＝0.8×0.05
Wb＝4×10－2
Wb
(2)线圈绕有50匝，但与磁感应强度B垂直的面积还是0.05
m2，故穿过这个面的磁感线条数不变．磁通量也可理解为穿过这个面的磁感线的条数．所以仍然为4×10－2
Wb.
【答案】
(1)4×10－2
Wb
(2)4×10－2
Wb
课
标
导
思
1.了解麦克斯韦和赫兹在物理学发展中的贡献，体会科学家研究物理问题的思维方法．
2．了解变化的电场和磁场互相联系形成电磁场，电磁场在空间传播形成电磁波，掌握波长、频率和波速的关系．(重点＋难点)
3．通过实例认识电磁波谱，了解电磁波的组成，知道它们各自的特点及重要应用.
一、发现电磁波的历程
1．麦克斯韦的天才预见：1865年，麦克斯韦建立的电磁场理论，预言了电磁波的存在，并推算出电磁波的传播速度等于光速．
2．赫兹实验：赫兹的实验显示了电磁振荡在空间的传播，他的天才之“手”终于“捕捉”到了向往已久的电磁波．
二、认识电磁波
1．电磁波：任何带电体振荡时，都会产生一个变化的电场，这个变化的电场会激发一个磁场，变化的磁场又会激发一个电场．电场→磁场→电场→磁场……如此反复，在带电体周围就会形成一个交替变化的电磁场，也叫电磁振荡．电磁场向周围空间由近及远地传播，形成电磁波．
2．电磁波的特点
(1)电磁波是横波．
(2)电磁波的传播不需要水和空气等介质，它可在真空中传播．
(3)电磁波具有波的一般特征，其波长λ、频率ν、波速c之间的关系是c＝λν.
(4)电磁波同其他波一样，也具有能量．
3．电磁波王国
电磁波谱：按电磁波的波长或频率的大小顺序把电磁波排列成谱，叫做电磁波谱．如按用途将电磁波谱划分为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线.
一、电磁波的基本知识
1．波长λ：电磁波在一个周期传播的距离等于一个波长．
2．频率f：单位时间内完成的全振动的次数叫做频率．
3．波速c：电磁波的传播速度等于光速，c＝3×108
m/s.
4．波长、波速和频率间的关系公式：c＝λf.
5．传播：在真空中传播，不需要水或空气等介质．
6．无线电波的应用
(1)长波：主要用于导航、报时等．
(2)中波：主要用于电话、电报、广播、标准频率报时、防汛、救灾、军事通信等．
(3)微波：卫星通信、常规的中继通信、电话、电报、传输数据、图像、长途干线通信等．
7．无线电波三种传播方式的比较
传播方式
概念
优点
缺点
适用波段
地波
沿地球表面传播的无线电波
比较稳定
传播过程中消耗部分能量
长波段和中波段
天波
靠大气中电离层的反射传播的无线电波
受地面障碍的影响较小
传播不稳定
短波
空间波
像光束那样沿直线传播的无线电波
受外界干扰小
不能进行远距离传播，若进行远距离传播要借助于中继站
微波和超短波
【特别提醒】
由于波长不同、频率不同、各个波段的电磁波穿透能力、传播能力也不同，根据它们不同特点有不同应用.
二、电磁波谱
1．无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线合起来，构成了范围非常广泛的电磁波谱．可见光只是其中很窄的一个波段．由于它们都是本质相同的电磁波，所以它们的行为都遵循共同的规律，但另一方面，由于它们的频率不同而又表现出不同的特性．例如，波长较长的无线电波，很容易表现出干涉、衍射现象．但对波长越来越短的可见光、紫外线、X射线、γ射线，要观察到它们的干涉、衍射现象就越来越困难了．
2．各波段的电磁波谱的比较
一、对电磁波的认识
(多选)关于电磁场和电磁波，下列说法正确的是(
)
A．电磁波是横波
B．电磁波的传播需要介质
C．电磁波能产生干涉和衍射现象
D．电磁波中电场和磁场的方向处处相互垂直
【解析】
电磁场由近及远地传播形成电磁波，电磁波在传播过程中，电场、磁场以及传播方向三者相互垂直，电磁波是一种波，它具有波的一切特性，它能发生反射、折射、干涉、衍射等现象，电磁波在真空中的速度最大，它的传播不需要介质．故正确答案为ACD.
【答案】
ACD
本题涉及了电磁场、电磁波的基本知识，也启示我们在学习中要关注科技、国防、医疗、社会生活，并能从中了解有关知识的应用.
1．(多选)下列关于电场、磁场及电磁波的说法中正确的(
)
我国电视频道的划分频道号
1
2
……
6
……
68
频率范围/MHz
48.5～56.5
56.5～64.5
……
167～178
……
950～958
A.均匀变化的电场在周围空间产生均匀变化的磁场
B．只要空间某处的电场或磁场发生变化，就会在其周围产生电磁波
C．振荡电路发射电磁波的过程，也是向外辐射能量的过程
D．电磁波的传播并不依赖介质
【解析】
均匀变化的电场产生恒定的磁场，A项错；只有周期性变化的电场和磁场才能交替产生，由发生区域向外传播形成电磁波，B项错；发射电磁波的过程，也是向外辐射能量的过程，C项正确；电磁波是电磁场自身的运动过程不需要介质，D项正确．
【答案】
CD
二、对电磁波谱的理解
(多选)下列有关电磁波的说法中正确的是(
)
A．电磁波谱中最难发生衍射的是无线电波
B．电磁波谱中最难发生衍射的是γ射线
C．频率大于可见光的电磁波表现为沿直线传播
D．以上说法都不正确
【解析】
波长越长，越容易发生衍射现象，在电磁波中，无线电波波长最长，γ射线的波长最短，故选项A错误，B正确；波长越短，频率越大的电磁波，其衍射现象不明显，传播的直线性越好，故C项正确．
【答案】
BC
无线电波到γ射线都是本质相同的电磁波，其行为服从共同的规律，但因波长(或频率)不同又表现出不同的特点，要熟记各部分的波长，频率范围及其关系，知道同一电磁波的波长与频率成反比.
2．红外线、紫外线、无线电波、可见光、γ射线、伦琴射线按波长由大到小的排列顺序是(
)
A．无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线
B．红外线、可见光、紫外线、无线电波、γ射线、伦琴射线
C．γ射线、伦琴射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波
D．紫外线、红外线、γ射线、伦琴射线、无线电波、可见光
【解析】
在电磁波谱中以无线电波波长最大，γ射线波长最小，所以正确的顺序为A.
【答案】
A
1．近来军事行动中，士兵都配戴“红外夜视仪”，以便在夜间也能清楚地看清目标，这主要是因为(
)
A．“红外夜视仪”发射出强大的红外线，照射被视物体
B．一切物体均不停地辐射红外线
C．一切高温物体不停地辐射红外线
D．“红外夜视仪”发射出γ射线，放射性物体受到激发而发出红外线
【解析】
一切物体都不停地向外辐射红外线，不同物体辐射出来的红外线不同．采用红外线接收器，可以清楚地分辨出物体的形状、大小和位置，而且不受白天和夜晚的影响．故选B.
【答案】
B
2．(多选)关于电磁波谱，下列说法中正确的是(
)
【导学号：17592046】
A．红外线的波长比红色光波长长，它的热作用很强
B．X射线就是伦琴射线
C．阴极射线是一种频率极高的电磁波
D．紫外线的波长比伦琴射线的长，它的显著作用是化学作用
【解析】
在电磁波谱中，红外线的波长比可见光的波长长，A项正确；阴极射线是电子流，它与电磁波有着本质的区别，C项错误；紫外线的显著作用是化学作用，伦琴射线的显著作用是穿透作用，D项正确．故选ABD.
【答案】
ABD
3．比较可见光、无线电波以及激光在真空中的传播速度的大小，可知(
)
A．可见光最大
B．无线电波最大
C．激光最大
D．三者相同
【解析】
三者均属于不同频率的电磁波，它们的速度在真空中全为3×108
m/s，故选项D正确．
【答案】
D
4．下列关于电磁波的说法正确的是(
)
A．电磁波必须依赖介质传播
B．电磁波可以发生衍射现象
C．电磁波不会发生偏振现象
D．电磁波无法携带信息传播
【解析】
电磁波可以在真空中传播，能发生干涉、衍射、偏振等现象，并且它可以传递信息，可知只有B选项正确．
【答案】
B
篇2：20XX版高中物理第6章电磁波与信息时代第3节信息时代的电子“感官”学案鲁科版
2018版高中物理第6章电磁波与信息时代第3节信息时代的电子“感官”学案鲁科版 本文关键词：信息时代，电磁波，感官，高中物理，学案
2018版高中物理第6章电磁波与信息时代第3节信息时代的电子“感官”学案鲁科版 本文简介：第3节信息时代的电子“感官”学习目标知识脉络1.知道传感器具有将非电学量转化为电学量的特性．对常见的传感器的种类有所了解．2.了解温度传感器的基本原理．知道温度传感器具有将温度信号转变为电信号的功能．(重点、难点)3.了解常见传感器在林业、农业、生活和航空航天中的应用，体会传感器的应用给人们带来的方
2018版高中物理第6章电磁波与信息时代第3节信息时代的电子“感官”学案鲁科版 本文内容：
第3节
信息时代的电子“感官”
学
习
目
标
知
识
脉
络
1.知道传感器具有将非电学量转化为电学量的特性．对常见的传感器的种类有所了解．
2.了解温度传感器的基本原理．知道温度传感器具有将温度信号转变为电信号的功能．(重点、难点)
3.了解常见传感器在林业、农业、生活和航空航天中的应用，体会传感器的应用给人们带来的方便.
传
感
器
及
其
工
作
原
理
1．传感器
(1)定义：能够感受外部信息，并将其按照一定的规律转换成电信号的器件或装置．
(2)原理：能够将非电学量转化成电学量．它处于被测量信息输入的第一道关口，能够感受到被测量的各种信息，并能将感受到的信息通过电路处理变换成电信号输出．
(3)非电学量：温度、湿度、光线、声音、力、位置、位移、速度、流量等，它们不能直接进行自动化信息处理和交换．
2．传感器的分类
传感器的类型非常多，根据测量的非电学量不同，传感器可分为温度传感器、光传感器、压力传感器、磁传感器、气体传感器、湿度传感器、射线传感器等；按工作原理的不同，传感器有电阻、电容、电感、电压、热电偶、等类型．
3．传感器如何传感信息
传感器是由敏感元件、转换元件(处理电路)及辅助电源组成的．敏感元件是能敏锐地感受某种物理信息并将其转变为电信号的特种电子元件．转换元件是将信号进行放大和滤波处理，随后将电信号转换为数字信号输出的装置．
1．传感器就是传递某种信息的电学元件．(×)
2．所有传感器的工作原理都是一样的．(×)
在一些楼道、走廊等公共场所，都装有一种“节能”灯，白天灯不会发光，晚上安静时灯也不工作．若晚上有一定的声音，如脚步声或击掌声，灯会马上亮起来，过一会儿安静后又自动熄灭．请简单说明它的工作原理．
【提示】
利用光传感器和声传感器控制开关．在光较暗时，若声传感器接收到声音，电路接通，灯泡发光；无声音和在白天时，电路断开，灯不发光．
1．传感器
能像人的感觉器官那样感受外界信息，并能按照一定的规律和要求把这些信息转换成可用于输出信息的器件或装置．
2．人是通过下面五种感觉(如图6-3-1)接收外界信息的，因此人本身就是高级传感器．
图6-3-1
3．组成：传感器一般由敏感元件、转换元件和转换电路三部分组成．
→→→→
(1)敏感元件是传感器的核心部分，它是利用材料对某一物理量敏感的特性制成的．温度传感器常用的敏感元件有：双金属片、光敏电阻、热敏电阻等．
(2)转换元件的作用是把敏感元件输出的与被测物理量满足一定关系的非电信号转换为电信号的电子元件．
(3)转换电路的作用是将转换元件转换的电信号转换成易于传播或测量的电学量输出．
1．(多选)关于传感器的下列说法正确的是(
)
A．电视机遥控器就是一个传感器
B．传感器是一种能够将非电学量转换为电学量的检测装置
C．传感器是实现信息自动检测和自动控制的首要器件
D．无人管理的自动灌溉系统是温度传感器在农业生产中的应用
【解析】
电视机的遥控器是一种发射和接收红外线的装置，不是传感器，故A错；自动灌溉系统是一种利用湿度传感器判断农田水分蒸发情况、自动决定供水和停水的装置，故D错．选B、C.
【答案】
BC
2．唱卡拉OK用的话筒内有传感器，其中有一种是动圈式的，它的工作原理是在弹性膜片后面粘接一个轻小的金属线圈，线圈处于永磁体的磁场中，当声波使膜片前后振动时，就将声音信号转变为电信号，下列说法正确的是(
)
【导学号：18152126】
A．该传感器是根据电流的磁效应进行工作的
B．该传感器是根据电磁感应的原理进行工作的
C．膜片振动时，穿过金属线圈的磁通量不变
D．膜片振动时，金属线圈中不会产生感应电流
【解析】
当声波使膜片前后振动时，膜片后的线圈就跟着振动，从而使处于永磁体磁场的线圈切割磁感线，穿过线圈的磁通量变化，产生感应电流．从而将声音信号转化为电信号．可见这是利用了电磁感应原理，故只有B正确．
【答案】
B
3．关于传感器及其作用，下列说法正确的是(
)
A．传感器一定是把非电学量转换为电学量
B．传感器一定是把非电学量转换为电路的通断
C．传感器把非电学量转换为电学量是为了方便进行测量、传输、处理和控制
D．电磁感应是把磁学的量转换为电学的量，所以电磁感应也是传感器
【解析】
传感器是指一种元件或装置，它能感受力、温度、光、声、磁、化学成分等非电学量，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量，或转换为电路的通断；其作用和目的是更方便地测量、传输、处理、控制非电学量，找出非电学量和电学量之间的对应关系．电磁感应是一种现象，不是元件和装置，不能称为传感器．
【答案】
C
常
用
传
感
器
1．传感器的广泛应用
传感器被广泛应用于工业自动化、农业生产、家用电器和航空、航天领域中．
2．常用传感器
(1)双金属片温度传感器：利用两片金属的热膨胀系数不同，在温度变化时两片金属伸长或缩短量不同而弯曲，从而控制电路的通断．
应用：电熨斗、恒温箱等．
(2)热敏电阻温度传感器：利用热敏电阻器的电阻值随温度变化而改变的特点，在温度变化时，热敏电阻器的电阻值发生变化，从而引起电路中电流和电压的变化．
应用：空调、电冰箱、微波炉、消毒柜等．
(3)光敏电阻传感器：利用光敏电阻器的电阻值随光照的强度变化而改变的特点．无光照时，光敏电阻器的电阻值很大，有光照时，光敏电阻器的电阻值变小，从而引起电路中电流和电压的变化．
应用：工业自动化控制、光电计数器等．
(4)红外线传感器：接收携带信息的红外线，转换成电信号，从而获得红外线辐射源的相关信息．
应用：航空摄影、卫星遥感遥测、自动门、红外线测温仪、防盗防火警报器、家用电器遥控器等．
(5)另外还有压力传感器、生物传感器、气味传感器等．
4．按图6-3-2所示连接好电路，合上S，发现小灯泡不亮，原因是________；用电吹风对热敏电阻加热一会儿，会发现小灯泡________，原因是________；停止吹风，会发现________；把热敏电阻放入冷水中会发现________．
图6-3-2
【解析】
由于热敏电阻温度低时阻值较大，左侧电路电流较小，电磁铁磁性较弱吸不住衔铁．对热敏电阻加热其阻值减小后，电路电流变大，电磁铁把衔铁吸下后接通右侧电路，灯变亮．停止吹风小灯泡不会立即熄灭，因为热敏电阻温度仍然较高；把热敏电阻放入冷水后，温度降低，小灯泡熄灭．
【答案】
见解析
5．在地震救援行动中，救援队借助“生命探测仪”可以发现深埋在废墟中的伤员，根据所学知识，你认为“生命探测仪”可能用到了(
)
A．红外线传感器
B．压力传感器
C．振动传感器
D．电容传感器
【解析】
伤员被深埋在废墟中，借助红外线传感器可以感知人与周围环境的差别，且伤员与尸体的温度不同，借助探测仪可以探测到活着的被困人员，故应选A.
【答案】
A
6．(多选)如图6-3-3所示为光敏电阻自动计数器的示意图，其中R1为光敏电阻，R2为定值电阻，此光电计数器的基本工作原理是(
)
【导学号：18152127】
图6-3-3
A．当有光照射R1时，信号处理系统获得高电压
B．当有光照射R1时，信号处理系统获得低电压
C．信号处理系统每获得一次低电压就计数一次
D．信号处理系统每获得一次高电压就计数一次
【解析】
R1为光敏电阻，当有光照射时，R1的阻值变小，R2上的电压变大，信号处理系统获得高电压．由题意知，当传送带上的物体挡住光时，信号处理系统获得低电压，这种电压高低交替变化的信号转化为相应的数字，实现自动计数的功能，达到自动计数的目的．
【答案】
AC
自动计数器是利用光敏电阻对光的敏感特性将光照强度这个光学量转换为电阻这个电学量，并将电路中的电压用信号处理系统识别以达到计数的目的.
篇3：20XX版高中物理第6章电磁波与信息时代章末分层突破学案鲁科版
2018版高中物理第6章电磁波与信息时代章末分层突破学案鲁科版 本文关键词：电磁波，分层，信息时代，高中物理，突破
2018版高中物理第6章电磁波与信息时代章末分层突破学案鲁科版 本文简介：第6章电磁波与信息时代章末分层突破[自我校对]①红外线②紫外线③中波④天波⑤电视⑥信号⑦卫星通信⑧电信号⑨处理电路电磁波与机械波的传播电磁波本身是物质，传播不需要介质，各种频率的电磁波在真空中的传播速度都相同，在介质中的传播速度与频率有关．而机械波的传播必须靠介质，传播速度由介质决定，不能在真空中传
2018版高中物理第6章电磁波与信息时代章末分层突破学案鲁科版 本文内容：
第6章
电磁波与信息时代
章末分层突破
[自我校对]
①红外线
②紫外线
③中波
④天波
⑤电视
⑥信号
⑦卫星通信
⑧电信号
⑨处理电路
电磁波与机械波的传播
电磁波本身是物质，传播不需要介质，各种频率的电磁波在真空中的传播速度都相同，在介质中的传播速度与频率有关．而机械波的传播必须靠介质，传播速度由介质决定，不能在真空中传播．
一人看到闪电12.3
s后又听到雷声．已知空气中的声速约为330～340
m/s，光速为3×108
m/s，于是他用12.3
s除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1
km.根据你所学的物理知识可以判断(
)
A．这种估算方法是错误的，不可采用
B．这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离
C．这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大
D．即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确
【解析】
光速和声速相差很大，光在传播约4.1
km的距离时，所需的时间非常少，对于估算来说完全可以忽略．声速v＝340
m/s＝0.34
km/s，所以由匀速直线运动的公式可得x＝vt＝0.34
t≈
km.
声速加倍后显然不再成立．
【答案】
B
家用电器类问题
家用电器种类繁多，涉及生活的每一个角落，并不要求把所有的家用电器的工作原理都搞明白，但在使用每一种家用电器之前要阅读说明书，做到安全使用．但对于较为简单的能做到了解原理更好，以提高自己的科学素养．
家用微波炉是一种利用微波的电磁能加热食物的新型灶具，主要由磁控管、波导管、微波加热器、炉门、直流电源、冷却系统、外壳等组成．接通电源后，220
V交流电经变压器，一方面在次级产生3.4
V交流电对磁控管加热，同时在次级产生2
000
V高压电经整流回到磁控管产生频率为2
450
MHz的微波，微波输送至金属制成的加热器(炉腔)，被来回反射，微波的电磁作用使食物内分子高频地运动而使食物加快受热，并能最大限度地保存食物中的维生素．有下列说法：
①微波是振荡自由电子运动而产生的
②微波是原子外层电子受到激发而产生的
③微波炉变压器的电压变化比为
④利用微波加热食物是因为微波比红外线有更强的热作用
上述说法正确的是(
)
A．②③
B．①③
C．③④D．①④
【解析】
微波属于无线电波，是振荡电路中自由电子的运动产生的，故①对②错；由变压原理知变压比为＝，故③对；在各种电磁波中，具有显著热作用的是红外线，而微波加热食物的原理是微波的频率更接近食物分子的固有频率，使食物分子产生共振，故④错，应选B.
【答案】
B
热敏电阻的型号及其特点
1.热敏电阻器是电阻值随温度变化而变化的敏感元件．在工作温度范围内，电阻值随温度上升而增加的是正温度系数(PTC)热敏电阻器；电阻值随温度上升而减小的是负温度系数(NTC)热敏电阻器．
2．热敏电阻器可按电阻温度特性、材料、结构、工作方式、工作温度和用途进行分类．
热敏电阻器的分类
分类方式
类别
电阻温度特性
正温度系数、负温度系数
材料
金属、半导体(单晶、多晶、陶瓷)
结构
珠状、片状、杆状、膜状
工作方式
直热式、旁热式
工作温度
常温、高温、低温
用途
测温控温、辐射能(功率)测量、稳压(稳幅)等
3.热敏电阻器的用途十分广泛，主要应用于：
(1)利用电阻—温度特性来测量温度、控制温度和元件、器件、电路的温度补偿；
(2)利用非线性特性完成稳压、限幅、开关、过流保护作用；
(3)利用不同媒质中热耗散特性的差异测量流量、流速、液面、热导、真空度等；
(4)利用热惯性作为时间延迟器．
图6-1是测试热敏电阻R的实验电路图，滑动变阻器调节到某一定值，实验中观察到当温度升高时灯更亮．对实验现象分析正确的有(
)
【导学号：18152130】
图6-1
A．电路中电流减小了
B．电路中电流增大了
C．温度升高，热敏电阻的阻值增大
D．温度升高，热敏电阻的阻值减小
【解析】
灯更亮，说明电路中的电流变大了，B项正确；由电压一定时，电流、电阻的关系知，温度升高时，电流变大，说明热敏电阻的阻值减小．
【答案】
BD
1．(多选)下列说法中符合实际的是(
)
A．在医院里常用X射线对病房和手术室消毒
B．医院里常用紫外线对病房和手术室消毒
C．在人造地球卫星上对地球进行拍摄是利用紫外线有较好的分辨能力
D．在人造地球卫星上对地球进行拍摄是利用红外线有较好的穿透云雾烟尘的能力
【解析】
紫外线具有杀菌、消毒的作用，X射线穿透能力较强，因此医院里常用紫外线对病房和手术室进行消毒，用X射线透视人体；在人造地球卫星上对地球进行拍摄是利用射线的衍射能力较强，容易透过云雾烟尘，因而用波长较长的红外线．故选BD.
【答案】
BD
2．(多选)下列关于几种传感器的说法正确的是(
)
A．双金属温度传感器是用来控制温度的，
应用于日光灯启动器
B．光敏电阻传感器是用来控制光照强度的，应用于卧室
C．烟雾传感器，应用于舞台
D．声光传感器是用来控制光和声音的，在楼道有应用
【解析】
双金属温度传感器利用不同膨胀系数的两金属温度变化后伸长不同来实现对电路的开关、闭合控制的，A对；卧室中的灯在晚上休息时需要保持熄灭状态，不能用光敏电阻来控制，B错；舞台上经常释放大量烟雾，不能使用烟雾传感器，C错；晚上人上下楼时需要点亮楼道中的灯，此过程可以通过声光传感器来实现，D对．
【答案】
AD
3．(多选)下列说法中正确的是(
)
【导学号：18152131】
A．夏天太阳光把地面晒得发热是因为可见光的热效应在各种电磁波中是最强的
B．医院里用X射线进行人体透视，是因为它是各种电磁波中穿透本领最大的
C．科学家关注南极臭氧层空洞是因为它会使气候恶化
D．在热学中所说的热辐射就是指红外线辐射
【解析】
热效应最强的是红外线，A选项错误；贯穿本领最强的是γ射线，B选项错误；臭氧层可吸收阻挡过强的紫外线照射，使地球上动植物免受紫外线的伤害，另外臭氧层空洞可引起气候恶化，所以选项C正确；热学中所说热辐射就是指红外线辐射，所以选项D正确．
【答案】
CD
4．关于光敏电阻和热敏电阻，下列说法中正确的是(
)
A．光敏电阻是用半导体材料制成的，其阻值随光照增强而减小，随光照的减弱而增大
B．光敏电阻是把光照强度这个光学量转换为电流这个电学量的传感器
C．热敏电阻是用金属铂制成的，它对温度感知很灵敏
D．热敏电阻是把热量这个热学量转换为电阻这个电学量的传感器
【解析】
光敏电阻是把光照强度转换为电阻的元件；热敏电阻是把温度转换为电阻的元件，故B、D错误；热敏电阻与热电阻是两个不同概念，热敏电阻和光敏电阻都是半导体材料制成的，半导体具有光敏性和热敏性，金属铂与热敏电阻相反，金属铂温度升高，电阻增大，故C错误．
【答案】
A
5．(1)太阳辐射中含有可见光、红外线、紫外线，同时还有X射线、γ射线、无线电波．太阳辐射的能量主要集中在可见光、红外线和紫外线三个区域内．在这三个区域内的电磁波按照频率由高到低的顺序排列应为________、可见光和__________________．
(2)有一种生命探测仪可以探测生命的存在．我国四川汶川特大地震发生后，为了尽快营救废墟中的伤员，救援人员就广泛应用了这种仪器，该仪器主要是接收人体发出电磁波中的________(填“可见光”“红外线”或“紫外线”)．
(3)下面是关于电磁波的描述，你认为正确的在括号里面画“√”，错误的在括号里画“×”．
A．微波炉是利用电磁波加热食物的(
)
B．电磁波是纵波(
)
C．手机是利用电磁波传递信息的(
)
【答案】
(1)紫外线
红外线
(2)红外线
(3)√
×
√