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大连理工大学研究生中特学习体会

日期:2021-05-28  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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大连理工大学研究生中特学习体会 本文简介:大连理工大学研究生中特学习体会题目:对本学课的认识及学习体会。一、对本学课的认识1.学习本课程的意义中国特色社会主义,是近代以来中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民共同富裕伟大事业的继承和发展。它既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。中国特色社

大连理工大学研究生中特学习体会 本文内容:

大连理工大学研究生中特学习体会

题目:对本学课的认识及学习体会。

一、

对本学课的认识

1.学习本课程的意义

中国特色社会主义,是近代以来中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民共同富裕伟大事业的继承和发展。它既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义在实践中产生和发展,有着深厚的实践基础,具有鲜明的实践特色:立足中国基本国情,汲取中华民族优秀文化传统的丰富营养,具有鲜明的民族特色;顺应时代潮流、体现时代要求,学习借鉴现代文明的一切有益成果,始终与世界发展和人类文明进步紧密联系在一起,具有鲜明的时代特色。那么,中国特色社会主义理论与实践研究在当代中国是十分必要的,而硕士研究生是青年中思想活跃、知识层次较高的群体。应用“专题教学”和“话题讨论”相结合的授课方式,增加教学深度、拓展课堂讨论交流,对于硕士研究生掌握中国特色社会主义理论体系,深化对中国特色社会主义理论与实践重大问题的认识,提高运用这一理论分析和解决实际问题的能力和本领,提高马克思主义理论素养,坚定中国特色社会主义信念,具有重要意义。

中国特色社会主义理论与实践研究这门课要求我们掌握中国特色社会主义的基本理论观点,从理论和实践的结合上,掌握中国特色社会主义理论体系,当代中国基本国情和中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及党的建设、国际战略等。学习这门课程,能更好地从理论与实践结合上,深刻把握中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度,认识和了解中国特色社会主义各个方面的建设,提高马克思主义理论水平和思想政治素质。另外还要掌握中国特色社会主义的基本概念和范畴。基本概念和范畴是一门课程的基础,也是理论思维的基础。中国特色社会主义理论体系,是由一系列基本概念、范畴和原理构成的科学体系。学习这门课程,可以更好地把握中国特色社会主义的基本特征和主要特点,有助于融会贯通、学以致用。通过学习,坚定中国特色社会主义理想信念。在中国特色社会主义发展过程中,必然会遇到各种各样的问题和挑战,各种思想观点也会影响人们对中国特色社会主义的认识。学习这门课程,有助于立足当代中国实际,认清中国面临的新形势新任务和世界形势深刻变化带来的新课题新挑战,了解中国特色社会主义取得的进展和成绩,认识发展中存在的问题和解决的对策,从而更好地把握关系中国特色社会主义发展的重大问题,牢固树立中国特色社会主义的理想信念。

2.研究生怎样学习这门课

硕士研究生的学习不同于本科阶段的学习,应该更加注重学习的理论性、研究性,更加注重在学习基本知识的基础上,不断增强独立研究和思考问题的能力,努力达成新认识、收获新体会。本课程的学习方法主要有:

一是要同研读马克思注意经典著作结合起来。认真阅读马克思主义经典著作、掌握贯彻其中的马克思主义立场、观点、方法,是树立科学的世界观、掌握正确方法论的重要前提。

二是要同研究重大理论和实际问题结合起来。理论联系实际是马克思主义最重要的方法论原则之一。理解和把握中国特色社会主义理论体系,要在掌握相关理论、观点和知识的基础上,加强对中国特色社会主义重大问题的研究和思考。

三是要同掌握人类所创造的丰富知识结合起来。中国特色社会主义理论与实践研究,涉及哲学、政治经济学、科学社会主义等各学科原理,涵盖经济、政治、文化、社会和生态等各个领域专业知识。学习这门综合性很强的课程,要在掌握基本理论知识的基础上,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,广泛学习经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面的新思想、新知识,打好理论功底,提高专业素养,增强创新能力,提高综合素质。

二、学习体会

针对课程的学习,我想重点谈谈对针对文化和法治建设的学习体会。

1.

文化方面

从广义上说,文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义上讲,文化是指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。文化是一种历史现象,它是人们在改造客观世界,同时也改造主观世界的过程中形成的精神成果。

现阶段,中国文化发展同经济社会发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应,同推动科学发展、促进社会和谐的要求还不完全适应,同扩大对外开放的新形势还不完全适应,同科学技术迅猛发展的新形势还不完全适应。主要表现在:文化产品和服务,无论是在数量、质量和结构上,还是在引导社会、教育人民功能的发挥上,都还不能很好满足人民群众精神文化需求快速增长的需要;文化事业和文化产业发展整体水平还不够高,对国民经济发展的贡献还不够大,在推动科学发展、快转变经济发展方式上的作用还没有得到充分发挥;一些制约文化发展的体制机制障碍还没有完全破除,束缚文化发展的传统观念依然存在,文化体制机制还不适应社会主义市场经济体制深入发展的要求;舆论引导能力需要提高,网络建设和管理亟待加强和改进;文化产业的国际竞争力还不强,具有国际影响的文化品牌还不多,中华文化国际影响力需要进一步增强

先进文化,是人类文明进步的结晶,它为人们改造自然和社会的实践提供着思想引导、精神动力和智力支持。我们不仅要继承发扬中国传统优秀文化,更应向前看,创造现代文化,现代文化是现代科学技术高速发展的产物,消解了地域和民族的差异,构建了新的体制模型,是民间文化的重要体现,是民主变革的重要方式,推动社会积极发展和进步。建设适应社会发展规律和人民大众文化需求的文化时,我们应该自觉坚持和弘扬民族文化在人民大众文化中的主导因素,使中华文化传统为人民大众文化注入鲜明的民族精神和强大的公众吸引力。21世纪的科学技术水平使得文化的创造以及传播变得更加广泛和快捷,为人民大众文化在创意和发展方面提供了前所未有的技术空间和条件。我国的文化产业,比较发达国家而言,虽然起步晚,基础弱,但由于劳动力成本低以及可以直接吸纳先进技术和其他国家不同发展模式的经验,速度和规模可能要快得多。首先是时代创造的科技水平优势。其次是我国人民大众文化的后发优势潜力。第三是走新兴工业化道路,使人民大众文化成为地区经济复兴的重要环节。第四是我国经济及人民生活水平的提高、人民文化教育素质的提高带来的对精神文化产品的需求,以及国际上对中国文化产品兴趣的增长为我国人民大众文化创造了广阔的发展空间。

文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,更是我们民族传承的重要纽带,它与经济建设、政治建设、社会建设和生态文明建设相互联系、相互促进,其目的是更好发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的重要作用。中国特色社会主义文化理论,是马克思主义文化理论与中国具体实际相结合的产物,体现了对中国特色社会主义文化建设的规律性认识,是建设中国特色社会主义文化的根本指导思想。其内容主要包括:一是关于建设社会主义先进文化的思想。在当代中国,发展社会主义先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。二是关于建设社会主义核心价值体系的思想。社会主义核心价值体系基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,决定着中国特色社会主义的发展方向,是兴国之魂。三是关于文化建设根本目的的思想。中国特色社会主义文化必须以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点。坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享,促进人的全面发展,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。四是关于促进文化发展的思想。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为经济社会发展的重要支撑,要坚持一手抓公益性文化事业,一手抓文化产业,最大限度地满足人民日益增长的精神文化需求。五是关于推进文化体制改革的思想。改革创新是文化繁荣发展的强大动力。要坚持以解放思想为先导,牢固树立符合科学发展观要求的新的文化发展理念,处理好涉及文化发展的重大关系,不断解放和发展文化生产力。

建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,坚决纠正以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己的歪风邪气,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断开创全民族文化创造活力持续进发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大贡献。

2.法治建设

历史上,我们的法治建设处于停滞状态,从中华民国到中华人民共和国,我们的法制得到蓬勃发展,但是法治没有得到很好的落实。在党的十八届四中全会提出了一系列重大的、创新性法治理论观点和法治命题。重要的法治理论观点有:“党的领导和社会主义法治是一致的”“法治是国家治理体系和治理能力的重要依托”“法律是治国之重器,良法是善治之前提”“人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护”“法律的生命力在于实施”“公正是法治的生命线”等。重要的法治命题有:“中国特色社会主义法治体系”,其中包括完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系,“公民权利保障法制化”“总体国家安全观”“立法和改革决策相衔接”“消除权力设租寻租空间”“行政裁量权基准制度”等等。这些理论观点和理论命题科学回答了什么是法治、什么是法治体系、如何建设中国特色社会主义法治体系、建设一个什么样的法治国家、如何建设社会主义法治国家等重大理论和实践问题,标志着中国特色社会主义法治理论体系的形成。对于用法律治理国家我充满期待,在此,我想谈谈法治与改革开放、党的领导、以德治国等的关系。

依法治国与改革开放的关系是辩证的。一方面,全面推进依法治国,本身就是全面深化改革的有机组成部分,《决定》确立的全面推进依法治国的180多项任务也是全面深化改革的任务;同时,法治又是改革的牵引力、推动力和保障力。法治和改革是双向互动的关系。改革要于法有据,许多重大改革都涉及现行法律,如果在法律当中没有规定,就要抓紧制定法律;一些合理的改革如果与现行法律有明显冲突,法律应适应改革需要,抓紧“立改废释”。总之,要用法治来引领、规范、推进、保障改革,在法治的轨道上推进改革,运用法治思维和法治方法深化改革。

关于党的领导与法律权威的关系,应注意以下几点。第一,只有坚持党的领导,才能真正树立法律权威。法治建设是依靠党的领导,依靠党强大的组织力量、动员力量和思想力量来推进的。党的领导能够强有力地支持严格执法、公正执法,监督执法和司法,有助于树立法律权威。第二,宪法法律是党和人民共同意志的体现,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威。我们党作为执政党和领导党能不能尊重宪法和法律,能不能带头执行宪法和法律,直接关系到法律权威的存在与否。

依法治国与以德治国的关系是一个古老的话题。我国历史上,法家主张以法治国,儒家主张以德治国。到了汉代,董仲舒提出“德主刑辅”,这成为此后中国封建社会的正统法治思想。党的十六大以后,比较具有代表性的观点是:依法治国和以德治国并非彼此对立,而是相互补充相互促进,依法治国属于政治文明范畴,是国家治理的主要方式,以德治国属于精神文明范畴,是思想道德建设的主要方式。今天,我们对此有了更加深刻、全面的认识。从国家治理的角度讲,整个国家机器科学有效地运转,主要依靠法治;建立自由、平等、公平竞争的市场秩序,也主要依靠法治。另一方面,我们除了政治生活、经济生活之外,还有广泛的社会生活,比如家庭生活、社区生活、文化生活等,依靠强制力实施的法律在这些领域不太适合,道德则显现出了更多优势。所以,国家治理既要靠法律,又要靠道德。道德领域的一些突出问题,也要靠法律来解决。比如违约失信问题、侵权损害问题、侵害社会弱势群体利益问题等。同样,法律要想得到有效实施,也要依靠道德的支持,例如,社会舆论的力量、善与恶的评价等保障着法律的实施。从法哲学角度讲,一方面,道德使法律更善,增加了法律的德性;另一方面,法律使人们对待社会道德问题更加客观,增加了道德的理性。可见,依法治国和以德治国应该“相辅相成、相得益彰”。

法治不仅需要法律条文的支持,也需要法治队伍,法治队伍建设的基础是法治人才培养。在法治人才培养中,非常重要的就是“坚持用马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论全方位占领高校、科研机构法学教育和法学研究阵地,加强法学基础理论研究,形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系,推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑”。实现了这个目标,才能为培养社会主义法治人才创造良好的制度环境、理论环境、人文环境和舆论氛围,才能真正贯彻社会主义法治理论。

当然,提升中国法治的影响力、话语权,既要提高硬实力,也要提高软实力。法治文化建设是全面推进依法治国题中应有之义。法治文化的形成比法制体系建设更为艰难。但是,全社会树立法治观念、法治信仰,养成法治思维、法治习惯,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好习惯一定要建立起来。

全面推进依法治国是一场深刻的革命,它使我们彻底告别了几千年的人治传统,真正从主要依靠政策治理国家转向主要依靠法律治理国家,并使我们找到了国家治理和治理体系、治理能力现代化的一个实践路径,这就是要推进国家治理体系和治理能力的法治化。中国历史上规模空前的法治实践与建设,例如,司法体制的巨大变革,最高人民法院设立巡回法庭、探索设立跨行政区域的人民法院和人民检察院,建设知识产权等专门法院等等,都让我们充满期待。

篇2:材料力学性能思考题大连理工大学

材料力学性能思考题大连理工大学 本文关键词:思考题,大连理工大学,力学性能,材料

材料力学性能思考题大连理工大学 本文简介:一、填空:1.提供材料弹性比功的途径有二,提高材料的,或降低。2.退火态和高温回火态的金属都有包申格效应,因此包申格效应是具有的普遍现象。3.材料的断裂过程大都包括裂纹的形成与扩展两个阶段,根据断裂过程材料的宏观塑性变形过程,可以将断裂分为与;按照晶体材料断裂时裂纹扩展的途径,分为和;按照微观断裂机

材料力学性能思考题大连理工大学 本文内容:

一、填空:

1.提供材料弹性比功的途径有二,提高材料的

,或降低

2.退火态和高温回火态的金属都有包申格效应,因此包申格效应是

具有的普遍现象。

3.材料的断裂过程大都包括裂纹的形成与扩展两个阶段,根据断裂过程材料的宏观塑性变形过程,可以将断裂分为

;按照晶体材料断裂时裂纹扩展的途径,分为

;按照微观断裂机理分为

;按作用力的性质可分为

4.滞弹性是指材料在

范围内快速加载或卸载后,随时间延长产生附加

现象,滞弹性应变量与材料

有关。

5.包申格效应:金属材料经过预先加载产生少量的塑性变形,而后再同向

加载,规定残余伸长应力

反向加载,规定残余伸长应力

的现象。消除包申格效应的方法有

6.单向静拉伸时实验方法的特征是

必须确定的。

7.过载损伤界越

,过载损伤区越

,说明材料的抗过载能力越强。

8.

依据磨粒受的应力大小,磨粒磨损可分为

三类。

9.解理断口的基本微观特征为

10.韧性断裂的断口一般呈杯锥状,由

三个区域组成。

11.韧度是衡量材料韧性大小的力学性能指标,其中又分为

12.在α值

的试验方法中,正应力分量较大,切应力分量较小,应力状态较硬。一般用于塑性变形抗力与切断抗力较低的所谓塑性材料试验;在α值

的试验方法中,应力状态较软,材料易产生塑性变形,适用于在单向拉伸时容易发生脆断而不能充分反映其塑性性能的所谓脆性材料;

13.材料的硬度试验应力状态软性系数

,在这样的应力状态下,几乎所有金属材料都能产生

14.

硬度是衡量材料软硬程度的一种力学性能,大体上可以分为

三大类;在压入法中,根据测量方式不同又分为

15.

国家标准规定冲击弯曲试验用标准试样分别为

试样

试样,所测得的冲击吸收功分别用

标记。

16.

根据外加压力的类型及其与裂纹扩展面的取向关系,裂纹扩展的基本方式

17.

机件的失效形式主要有

三种。

18.低碳钢的力伸长曲线包括

、断裂等五个阶段。

19.内耗又称为

,可用

面积度量。

20.应变硬化指数反映了金属材料抵抗均匀塑性变形的能力,在数值上等于测量形成拉伸颈缩时的

。应变硬化指数与金属材料的层错能有关,层错能低者n值

。冷加工状态n值

。晶粒粗大材料n值

21.

是材料抵抗无限次应力循环也不疲劳断裂的强度指标。

22.

应力状态软性系数:用试样在变形过程中的测得

的比值表示。

23.微孔聚集型断裂是包括微孔

直至断裂的过程。

24.缺口试样的

与等截面光滑试样的

的比值。称为“缺口敏感度”。

25.机件在冲击载荷下的断口形式仍为

26.包申格应变是在给定应力下,正向加载和反向加载两

曲线之间的应变差。

27.由于缺口的存在,在

载荷作用下,缺口截面上的应力状态将发生变化的现象,被称为“缺口效应”。

28.

洛氏硬度是在一定的实验力下,将120o角的

压入工件表面,用所得的

来表示材料硬度值的工艺方法。

28.低温脆性是随

的下降,材料由

转变为

的现象。

29.

缺口敏感性是指材料因存在缺口造成的

状态和

而变脆的倾向。

31.

疲劳破坏形式按应力状态分为

、及

。按应力高低和断裂寿命分为

32.

典型的疲劳断口具有

三个特征区。

33.

疲劳条带是疲劳断口的

特征,贝纹线是断口的

特征。

34.

金属材料的疲劳过程也是裂纹的

过程。

35.金属材料抵抗疲劳过载损伤的能力,用

表示。

36.金属在

和特定的

共同作用下,经过一段时间后所发生的

现象,成为应力腐蚀断裂。

37.应力腐蚀断裂的最基本的机理是

38.由于氢和应力的共同作用而导致金属材料产生脆性断裂的现象叫做

39.氢致脆断裂纹的拓展方式是

式,这是与应力腐蚀裂纹

式扩展方式是不同的。

40.钢的氢致延滞断裂过程可分为

三个阶段。

41.典型氢脆类型包括

42.

机件正常运行的磨损过程一般分为

段三个阶段。减轻粘着磨损的主要措施有

43.

按磨损模型分为:

五大类。

44.韧窝是微孔聚集型断裂的基本特征。其形状视应力状态不同分为下列

三类。其大小决定于第二相质点的

、基体材料的

以及外加应力的大小和形状。

45.

磨损量的测定方法有

两种,单位摩擦距离单位压力下的磨损量称之为

46.

国家标准规定了四种断裂韧性测试试样:

47.

过载持久值越高,说明材料在相同的过载荷下能承受的应力循环周次

,材料的

能力越强。

48.

按照蠕变速率的变化,可将蠕变过程可分为

三个阶段。

49.

金属材料的蠕变变形主要是通过

等机理进行的。

50.

当试验温度低于某一温度tk时,材料由

状态变为

状态,冲击吸收功明显下降,断裂机制由

型变为

断口特征,断口由

状变为

状,这就是低温脆性。

51.韧脆转变温度tk,也是金属材料的

指标,它反映了温度对材料

的影响。也是

性能指标,是从韧性角度选材的重要依据之一,可用于抗脆断设计。

52.

金属材料在长时高温载荷作用下的断裂大多为

断裂。在不同的应力和温度条件下,晶界裂纹的形成方式有

两种。

53.

金属材料蠕变断裂断口的宏观特征为:一是在断口附近产生

,在变形区域附近有许多

,使断裂机件表面出现

现象;另一个特征是由于高温氧化,断口表面往往被一层

覆盖。

54.

金属材料蠕变断裂断口的微观特征主要是冰糖状花样的

55.

蠕变极限是表示材料在高温长时间载荷作用下的

抗力指标,是选用高温材料,设计高温下服役机件的主要依据之一。

56.

描述材料的蠕变性能常采用

等力学性能指标。

57.

缺口偏斜拉伸试验过程中,试样在承受拉伸力的同时还承受

力的作用,承受复合载荷,故其应力状态更

,缺口截面上的应力分布更

,因而,更能显示材料的缺口敏感性。

58.

要在同一材料上测得相同的布氏硬度,或在不同的材料上测得的硬度可以相互比较,压痕的形状必须

,压入角应

59.高温下材料晶内和晶界的强度均随温度升高而

,但晶界的强度降低速度比晶内的降低速度

60.根据剥落裂纹起始位置及形态不同,接触疲劳破坏分为

三类。

61.

是引起疲劳破坏的外力,它是指大小、方向均随时间变化的载荷。

62.紧凑拉伸试样预制裂纹后在固定应力比和应力范围条件下循环加载,

的变化曲线即为疲劳裂纹扩展曲线。

63.疲劳裂纹不扩展的应力强度因子范围临界值,称为

64.产生疲劳微观裂纹的主要方式有

65.疲劳裂纹扩展第二阶段断口最重要的特征是具有

66.驻留滑移带在加宽过程中,还会出现

,其成因可用柯垂耳-赫尔模型描述。

67.剪切断裂和解理断裂都是

断裂。前者受剪切力作用是

断裂,后者受正应力作用,属

断裂。断裂性质完全不同。也就是说

断裂既可能是韧性断裂也可能是脆性断裂。取决于材料的本性和力的作用方式。

68解理断裂是沿特定界面发生的脆性

断裂,解理断裂实际上是沿一族相互平行的晶面解理而引起的。这些解理面称为

69.若干相互平行的而且位于不同高度的解理面,从而形成解理断口的基本微观特征

二、概念:

1.韧脆转变:

2.内耗:

3.解理裂纹:

4.弹

性:

5.低温脆性:

6.低应力脆断:

7.过载持久值:

8.滞弹性:

9.穿晶裂纹:

10.疲劳缺口敏感性:

11.韧脆转变温度:

12.循环韧性:

13.解理刻面:

14.韧

性:

15.小范围屈服:

16.有效裂纹长度:

17.缺口敏感度:

18.穿晶断裂:

19.解理断裂:

20.氢致延滞断裂

21.应力腐蚀

22.白点

23.接触疲劳

24.耐磨性

25.粘着磨损

26.约比温度

27.松弛稳定性

28.等强温度

29持久强度

30.蠕变极限

三、分析问答题

第一章

1.试分析金属材料在屈服阶段为何存在上下屈服点?

2.循环韧性有何工程意义?选择音叉需要选择循环韧性高的还是低的材料?

3.

何为拉伸断口三要素?影响宏观拉伸断口的形态的因素有哪些?

4、为什么材料的塑性要以延伸率和断面收缩率这两个指标来度量?它们在工程上各有什么实际意义?

5.包申格效应有何意义?工程中对机件会产生哪些影响?

6.试述退火低碳钢、中碳钢和高碳钢的屈服现象在拉伸力-伸长曲线图上的区别?为什么?

7.

试述韧性断裂与脆性断裂的区别,为什么说脆性断裂最危险?

8.

常温静拉伸试验可确定金属材料的哪些性能指标?说出这些指标的符号定义、意义。

9.常用的标准试样有5

倍试样和10

倍试样,其延伸率分别用σ5和σ10表示,说明为什么σ5>σ10。

10.试述多晶体金属产生明显屈服的条件,并解释bcc金属与fcc金属及其合金屈服行为不同的原因。

第二章

1.

布氏硬度与洛氏硬度可否直接比较?

2.

缺口对材料的拉伸力学性能有什么影响?

3.

布氏硬度与洛氏硬度的测量方法有何不同?

HRA、HRB、HRC分别用于测量何种材料的硬度?

4、什么是“缺口效应”?它对材料性能有什么影响?

5.金属材料在受到扭转、单向拉伸、三向等拉伸、单向压缩、两向压缩、三向压缩应力作用时,其应力状态软性系数分别为多少?

6.缺口试样拉伸时应力分布有何特点?

7.试综合比较光滑试样轴向拉伸、缺口试样轴向拉伸和偏斜拉伸试验的特点

8.

今有如下工件需要测定硬度,试说明选用何种硬度试验法为宜?(1)渗碳层的硬度分布;(2)淬火钢;(3)灰铸铁,(4)硬质合金,(5)鉴别钢中的隐晶马氏体与残余奥氏体,(6)仪表小黄铜齿轮,(7)龙门刨床导轨,(8)氮化层,(9)火车圆弹簧,(10)高速钢刀具。

第三章

1.

试说明低温脆性的物理本质及其影响因素?

2.冲击韧性主要有哪些用途?

3.细化晶粒尺寸可以降低脆性转变温度或者说改善材料低温脆性,为什么?

4.为什么通常体心立方金属显示低温脆性,而面心立方金属一般没有低温脆性?

5.试述冲击载荷作用下金属变形和断裂的特点。

6、什么是低温脆性、韧脆转变温度tk?产生低温脆性的原因是什么?体心立方和面心立方金属的低温脆性有何差异?为什么?

第四章

1.

说明KI和KIc的异同。

2.为什么研究裂纹扩展的力学条件时不用应力判据而用其它判据?

3.试述应力场强度因子的意义及典型裂纹KⅠ的表达式

4.试述K判据的意义及用途

5.试述裂纹尖端塑性区产生的原因及其影响因素,在什么条件下需考虑塑性区的影响对KⅠ进行修正?

6.

张开型、滑开型和撕开型哪种断裂方式最危险?

7.试述影响KⅠc和AkV的异同及其相互之间的关系

8.什么叫断裂韧性?它与应力场强度因子有何联系与区别?

第五章

1.轴对称循环应力的平均应力、应力幅和应力比分别为多少?

2.

疲劳宏观断口上的贝纹线与微观断口的条带有什么区别?

3.试述金属疲劳断裂的特点

4.试说明合金成分、显微组织、非金属夹杂物、表面粗糙度等对金属疲劳性能的影响规律

5.试述金属表面强化对疲劳强度的影响。

第六章

1.有一M24栓焊桥梁用高强度螺栓,采用40B钢调质制成,抗拉强度为1200MPa,承受拉应力650MPa。在使用中,由于潮湿空气及雨淋的影响发生断裂事故。观察断口发现,裂纹从螺纹根部开始,有明显的沿晶断裂特征,随后是快速脆断部分。断口上有较多腐蚀产物,且有较多的二次裂纹。试分析该螺栓产生断裂的原因,并考虑防止这种断裂的措施。

2.试述金属产生应力腐蚀的条件和机理。

3.试述区别高强度钢的应力腐蚀和氢致延滞断裂的方法。

4.何为氢致延滞断裂?为什么高强度钢的氢致研制断裂是在一定的应变速率和温度范围内出现?

第七章

1粘着磨损产生的条件、机理及其防止措施

2.摩擦副材料的硬度一般较测试材料高,请问为何一般不能选择同种材料作摩擦副?

3.耐磨性一般如何测量?有哪些测定方法?

4.如何提高材料或零件的抗粘着磨损能力?

第八章

1.试说明材料的持久强度极限是如何由实验方法测得的?

2.试说明使材料产生稳态蠕变速率的蠕变极限是如何由实验方法测得的?

3.解释材料高温蠕变变形理论主要有哪些?蠕变断裂有哪几种形式?

4.

试分析晶粒大小对金属材料高温力学性能的影响。

5.

材料的高温性能包括哪些?

6.试述金属蠕变断裂的裂纹形成机理与常温下金属的裂纹形成机理有何不同?

四、计算

1.

通常纯铁的γs=2J/m2,E=2×105MPa,a0=2.5×10-10m,试求其理论断裂强度σm。(4×104MPa)

2.

若一薄板内有一条长3毫米的裂纹,且a0=3×10-8mm,

试求脆性断裂时的断裂应力σc(设σm=E/10=2×105MPa)。(71.4MPa)

3.

有一材料E=2×1011N/m2,γs=8N/m,试计算在

7×107N/m2的拉力作用下,该材料的临界裂纹长度?(0.4mm)

4.一直径为2.5mm,长为200mm

的杆,在载荷2000N作用下,直径缩小为2.2mm,试计算:

(1)杆的最终长度;(258.3mm)

(2)在该载荷作用下的真应力S

与真应变e;(407.6MPam,0.291)

(3)在该载荷作用下的名义应力σ与名义应变δ。(526.2MPa,0.255)

5.某材料制成长50mm、直径5mm的圆形拉伸试样,当进行拉伸试验时,塑性变形阶段的外力F与长度增量ΔL的关系为

F

(N)

6000,

14000

ΔL

(mm)

1,

11.5

试求该材料的硬化系数和应变硬化指数。

(n=0.44,K=1659.59MPa)

6.有一大型板件,材料的s0.2=1200MPa,KIC=115MPa·m1/2,探伤发现有20mm长的横向穿透裂纹,若在平均轴向拉应力900MPa下工作,试计算KI及塑性区宽度R0,并判断该件是否安全。(168.13

MPa.m1/2,1.01mm)

7.有一轴件平均轴向工作应力150MPa,使用中发生横向疲劳脆性正断,断口分析表明有a=25mm深的表面半椭圆疲劳区,根据裂纹a/c可以确定Φ=1,测试材料的s0.2=720MPa,试估算材料的断裂韧度KIC是多少?(46.23

MPa.m1/2)

8.铝合金三点弯曲试样,尺寸B:W:S=18:36:144,用千分尺测得的实际尺寸B=18.01mm,W=36.06mm,试样的屈服强度550MPa,测试中所获得的F-V曲线形状如图所示,为第二类曲线,最大载荷Fmax=8700N,第一个高峰值为8360N,用初始线段的斜率小于5%做割线截取时与F-V曲线交点为8050N。试样断裂后,从断口上测得的相对裂纹长度a/W=0.54;从附表查得,Y(a/W)=3.04,试求条件断裂韧度KQ并进行有效性判断。(29.67

MPa.m1/2,B>7.27mm)

Fmax

V

F

O

FQ

F5

9.低合金钢厚板的断裂韧性在-20℃时的GⅠc=5.1×10-2MPam,GⅠc值随温度成比例地减小,每下降10℃,GⅠc降低1.3×10-2MPam,如果这块板上有长度为10mm

的裂纹,问在-50℃时σc的断裂应力是多少?(

E=2×105MPa,ν=0.3)(409.86或者410.84MPa)

10.用某材料制造一批压力容器,此材料的屈服强度σs=1600

MPa

,断裂韧性KⅠc=40

MPa.m1/2

,经探伤检验发现某一容器沿轴向有一穿透裂纹,长度为2a=5mm

,此批容器的半径R=1100mm

,壁厚t=6mm

,试问:

如果2a=5mm

的这一压力容器必须承受的最大压强为8.34

MPa(85

个大气压),这个压力容器是否安全?(σ=1529MPa,不安全KI=184.18

MPa.m1/2)

11.

某汽车发动机连杆大头螺栓在工作时承受交变拉应力,最大拉力为59460N,最小拉力为56900N,螺栓螺纹处内径为11.29mm,试求应力半幅σa、平均应力σm及应力循环对称系数r。(3.198MPa,145.36MPa,0.96)

12.设有屈服强度为415

MPa,断裂韧性为132

MPa.m1/2

,宽度分别100mm、260

mm的两块合金厚钢板。如果板都受500

MPa的拉应力作用,并设板内都有长为46mm的中心穿透裂纹,试问此两板内裂纹是否都扩展?(KI=

156*

f(a/b),MPa.m1/2)

13.物体内部有一圆盘状尖锐深埋裂纹,直径为2.5cmm,当作用的应力为700

MPa时,物体发生断裂事故,求:

(a)材料的断裂韧性是多少?(假定满足平面应变条件。)88.433

MPa.m1/2

(b)若用这种材料制成一块厚度B=0.75cm,裂纹半长a=3.75cm的板作断裂韧性试验,问测得的断裂韧性值是否有效?(设材料的屈服强度为1100

MPa。)(2.5(KIC/σs)2=16.2mm,BKIC)

15.

有板件在脉动载荷下工作,σmax=200MPa,σmin=0,该材料的σb=670MPa,σ0.2=600MPa,KIc=104MPa·m1/2,Paris公式中,C=6.9×10-12,n=3.0,使用中发现有0.1mm和1mm两处横向穿透裂纹,请估算板件的疲劳剩余寿命?(2.69×105循环周次)

16.正火45钢的σb=610MPa,σ-1=300MPa,试用Goodman

公式绘制σmax(σmin)-σm疲劳图,并确定σ-0.5,σ0,σ0.5等疲劳极限(σmax)。(402.2MPa,484.8MPa,343.6MPa)

σm

σb

σ-1

σ-1

σmax

σmin

σb

O

σm

σb

σ-1

σa

O

17.某高强度钢的σ0.2=1400MPa,在水介质中的KISCC=21.3MPa?m1/2。裂纹扩展到第Ⅱ阶段的da/dt=2×10-6mm/s。第Ⅰ阶段结束时KI=62MPa?m1/2,该材料制成的机件在水介质中工作,工作拉应力σ=400MPa,探伤发现该机件表面有半径a0=4mm的半圆形裂纹,试粗略估算其剩余寿命。(ac=15.6mm,Φ2=2.46,67.13天)

五、说明下列力学性能指标的意义:

500HBW5/750;HR30N;

HV;HK;HS;AKV;AKU,FATT50;NDT,FTE,FTP;KIc;GIc;σ-1,σ-1P,σ-1N,τ-1,qf,ΔKth,da/dN,σscc、KⅠscc、KⅠhec

、da/dt、;;;;

六、判断正误,正确的在括号里打P,错误的打O

1.弹性模量E表征了金属材料对弹性变形的抗力(

)。

2.材料的真实相对伸长与真实相对断面收缩率在数值上是相等的(

)。

3.穿晶断裂一定是韧性断裂(

)。

4.疲劳断裂总是脆性断裂(

)。

5.所谓解理面是指屈服强度最低的晶面(

)。

6.应力状态软性系数越小,越容易产生脆性断裂(

)。

7.随着加载速率的提高,材料的韧脆转变温度也提高(

)。

8.金属的断裂韧性KIc随裂纹的扩展而增大(

)。

9.贝纹线和疲劳条带都是疲劳断口的微观特征(

)。

10.材料的缺口敏感度为1,说明缺口几乎不影响材料的疲劳强度(

)。

11.退火态和高温回火态的金属都有包申格效应(

)。

12.弹性模量E主要取决于金属的本性,是组织不敏感因素(

)。

13.解理断裂总是脆性断裂(

)。

14.过载损伤是指金属在高于疲劳极限的应力水平下运转一定周次后,其疲劳极限或疲劳寿命的减损(

)。

15.韧窝是微孔聚集型断裂断口微观形貌的基本特征(

)。

16.提高材料的弹性模量能够提高材料弹性比功(

)。

17.

硬度是衡量材料软硬程度的一种力学性能(

)。

18.内耗可用弹性比功度量(

)。

19.应变硬化指数随层错能降低而降低(

)。

20冷加工状态应变硬化指数高(

)。

21.晶粒粗大材料应变硬化指数高(

)。

22.缺口试样的屈服强度与光滑试样的屈服强度的比值。称为“缺口敏感度”(

)。

23.应力腐蚀是指金属在拉应力和特定的化学介质共同作用下,经过一段时间后所产生的低应力脆断现象(

)。

24.由于氢和应力的共同作用而导致金属材料产生脆性断裂的现象叫做氢致断裂(

)。

26.单位摩擦距离单位压力下的磨损量称之为比磨损量(

)。

27.材料的组织越不均匀,弹性后效越明显(

)。

28.疲劳寿命是指试样在交变循环应力或应变作用下直至发生破坏前所经受应力或应变的循环次数(

)。

29.金属材料的蠕变变形主要是通过晶界滑动和位错滑移等机理进行的(

)。

30.

金属材料蠕变断裂断口在变形区域附近有许多裂纹,使断裂机件内部出现龟裂现象(

)。

31.金属材料蠕变断裂断口一定因为高温氧化,在表面形成一层氧化膜(

)。

32.

金属材料蠕变断裂断口的微观特征通常是冰糖状花样的沿晶断裂形貌(

)。

33.

蠕变极限是表示材料在高温长时间载荷作用下的塑性变形抗力指标(

)。

34.材料的晶内和晶界的强度均随温度升高而降低(

)。

35.蠕变极限是指在约比温度以下,使试样在蠕变第二阶级产生规定稳态蠕变速率的最大应力(

)。

36.蠕变极限是指在给定温度和载荷条件下,使试样产生规定的蠕变应变的最大应力(

)。

37.蠕变就是高温时材料在长时间的载荷作用下缓慢地产生塑性变形的现象(

)。

38.滞弹性是指在外加载荷作用下,应变落后于应力现象,属于弹塑性变形(

)。

39.包申格效应是指原先经过少量塑性变形,卸载后同向加载,弹性极限增加;反向加载时弹性极限降低的现象(

)。

40.解理断裂沿一定的晶体学平面产生的快速穿晶断裂(

)。

41.驻留滑移带是指用已发生塑性变形的试样电解抛光后,对其重新循环加载时,又在原处再现的循环滑移带(

)。

42.布氏硬度是指用钢球或硬质合金球作为压头,采用单位压痕投影面积所承受的试验力计算而得的硬度(

)。

43.洛氏硬度不同标尺是可以相互比较的(

)。

44.维氏硬度是以两相对面夹角为136°的金刚石四棱锥作压头,采用单位投影面积所承受的试验力计算而得的硬度(

)。

45.冲击韧度是指材料在冲击载荷作用下吸收塑性变形功的能力(

)。

46.低温脆性可以作为选材的依据(

)。

47.小范围屈服是指塑性变形去尺寸较裂纹尺寸及净截面尺寸小一个数量级以下的屈服现象(

)。

48.材料的循环韧性越高,则机件依靠材料自身的消振能力越好(

)。

49.接触疲劳是指两接触面做滑动摩擦时,在交变接触压应力长期作用下,材料表面因疲劳损伤产生的小片金属剥落而使材料损失的现象(

)。

50.弹性比功是指金属材料吸收弹性变形功的能力,一般用金属开始塑性变形前单位体积吸收的最大弹性变形功表示(

)。

51.循环韧性是指金属材料在交变载荷下吸收不可逆变形功的能力(

)。

52.韧性是指金属材料断裂前吸收塑性变形功和断裂功的能力(

)。

53.疲劳贝纹线是疲劳区的微观特征,一般认为它是由载荷变动引起的,是裂纹前沿线留下的弧状台阶痕迹(

)。

54.疲劳条带是疲劳裂纹扩展宏观上具有略呈弯曲并相互平行的沟槽花样(

)。

55.

国内正在研发自己的民航飞机,要求其采用直径4mm铆钉连接,铆钉帽直径6mm。现有两种铝合金材料,一种7050铝合金屈服强度KⅠc

=38

MPa.m1/2

,初步确定其最小壁厚是4毫米,另一种7045铝合金KⅠc

=47

MPa.m1/2

,请先确定其单位面积上所有压力。如果改用后一种铝合金,请确定其可能采用的最小厚度是多少?

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