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XXX镇委员会“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动方案

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XXX镇委员会“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动方案 本文简介:XXX镇委员会“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动方案各村(社区)、各办(站)所:按照县委的安排部署,结合我镇实际,镇党委决定集中1个月时间在全镇范围内开展“新常态、新形象、新作为”集中学习活动,并提出如下实施方案。一、目的意义开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,是“三严三实”专题教育

XXX镇委员会“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动方案 本文内容:

XXX镇委员会“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动方案

各村(社区)、各办(站)所:

按照县委的安排部署,结合我镇实际,镇党委决定集中1个月时间在全镇范围内开展“新常态、新形象、新作为”集中学习活动,并提出如下实施方案。

一、目的意义

开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,是“三严三实”专题教育的继续和深化,也是加强党员干部思想教育、转变工作作风的有力举措,目的是为即将开展的“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育做好思想准备。通过学习教育,有效治理机关干部“慵懒散奢”和“为官不为、廉而不勤”问题,着力建设作风过硬、思路清晰、团结协作、雷厉风行、清正廉洁的领导班子和干部队伍,促进广大党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步转变作风、严明纪律,凝心聚力、振奋精神,为全面完成各项目标任务,奠定坚实的思想基础和作风保障。

二、主要内容

“新常态、新形象、新作为”集中学习教育从2月14日开始,到3月15日结束。参加范围为全体镇村干部。集中学习教育主要内容有四个方面。

(一)快速宣传动员,认真开展学习。集中学习教育《实施方案》下发后,全体镇村干部要将学习贯穿始终,通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式,深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和中、省、市纪委全会精神,学习党的十八大和十八届三中四中五中全会、中央经济工作会议、省委十二届八次全会、全省领导干部大会、市委六届十二次全会、中省市组织工作会议、县委十五届九次全会和县“两会”精神,把思想和认识统一到中、省、市、县的决策部署上来。严格学习纪律,集体学习要有记录,个人学习要有笔记和心得体会,务求做到内容、时间、人员、效果“四到位”。

(二)严格对照检查,深入自查自纠。重点开展“七查七看”。一查政治觉悟,看理想信念是否坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有、淡化没有,自己的党员意识、大局观念强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领的自觉性高不高,等等。二查学习效果,看能力素质是否过硬。检查自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应。三查责任担当,看推动各项工作是否有力。围绕当前各项重点工作,看是否敢于担当、敢抓敢管,迎难而上、善破难题,推进发展、促进和谐;对照落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任,检查“两个责任”是否履行到位。四查作风建设,看执行八项规定是否彻底。认真自查八项规定出台以来,特别是县委“十项规定”出台后,是否存在有违纪违规的人和事。五查纪律规矩,看遵守纪律是否严格。对标《准则》高线,检查自身模范作用发挥如何,遵守党的“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩是否严格。六查工作状态,看履行职责是否到位。认真查自己的事业心、责任感强不强,是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的问题,是否存在目标定位不高、只求过得去不求过得硬的问题,是否存在抓而不紧、走过程不管实效、只部署不抓落实的问题,是否存在不担当、不作为、乱作为、办事拖拉、漠视群众的问题。七查建章立制,看制度执行是否从严。各村、办(站)所要检查在管理方面是否存在制度漏洞,是否有问责不严的地方。对照检查要突出重点,查摆问题要一针见血,见人见事见思想。

(三)突出“四个促进”,凸显活动成效。一是促进“三严三实”问题的整改。把解决问题作为出发点和落脚点,对班子整改方案和个人整改措施落实情况进行一次“回头看”,对完成效果不明显或者出现反弹的问题要持续抓好落实,整改的措施和取得的成效在一定范围公示,接受广大党员干部和群众的监督。二是促进县委全会和县“两会”精神的落实。围绕县委全会县“两会”工作要点,结合各自职能和个人实际,明确做好各项工作的新思路、新举措,层层分解落实任务,同时作出公开承诺。三是促进干部作风的转变。加大干部培训力度,认真制定2016年培训计划,改善干部队伍知识结构,提高干部的管理水平、服务水平和综合素质,从严管理干部,坚持抓早抓小,对有倾向性、苗头性的人和事及时提醒教育、批评帮助。四是促进当前重点工作的开展。全面抓好“十三五”重点项目建设,确保项目整体能够进展顺利。抓好城乡环境卫生整治,不断巩固和改善城乡群众生活环境。转变干部纪律作风,促使干部收假收心,尽快以全新的精神状态投入到新的工作中来。

(四)自觉整改提升,巩固深化成果。各村、办(站)所对自查自纠“七查七看”过程中发现的问题进行梳理,分门别类进行归纳,列出详细的问题清单、任务清单和责任清单,将问题具体到每一名干部身上,将责任落实到每一名班子成员,明确完成时限,保证按期完成整改。学习教育结束后,要及时进行全面小结,总结完善学习教育中的好经验、好做法,建立健全干部纪律作风建设的长效机制,在作风建设上实现“五个见实效”(党员干部政治素质提升见实效、纪律观念增强见实效、工作作风改进见实效、精神面貌改观见实效、服务水平提高见实效),把干部作风建设持续推向深入。

三、工作要求

1.加强组织领导。成立“新常态、新形象、新作为”集中学习教育领导小组,组长由镇党委书记担任,副组长由镇长担任,各副职领导为成员。领导小组办公室设在镇党政办,xx同志兼任办公室主任。

2.坚持统筹兼顾。全体镇村干部要把开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育与贯彻落实县委十五届九次和县“两会”精神结合起来,与从严执行党规党纪、整改“不严不实”突出问题结合起来,与抓好基层党建、开展“基层组织建设提升年”活动结合起来,与脱贫攻坚工作、春季农业生产等有机融合、相互促进,坚持两手抓、两不误,为完成全年经济社会发展目标提供作风保障。

3.深刻查摆问题。各村、办(站)所要结合自身实际和工作职能,按照“七查七看”要求,集中查找理想信念、能力素质、精神状态等方面存在的不符合“三新”要求的突出问题,研究制定整改措施,明确责任人和完成时限,2月19日下午15:00前上报镇党政综合办公室。

4.搞好舆论宣传。各村要及时组织干部学习座谈,认真撰写学习笔记和心得体会,并上报活动开展信息,为集中学习教育营造良好舆论氛围。

中共xx镇委员会

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