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对中国梦的理解和感悟

对中国梦的理解和感悟 本文关键词:中国,感悟,理解

对中国梦的理解和感悟 本文简介:对《中国梦》课题的感悟与理解一·何为中国梦?“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”这是习近平总书记于2012年11月29日正式提出的“中国梦”。习近平主席给我们提出了明确的要求:“必须不断为人民造福”,使人民“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,

对中国梦的理解和感悟 本文内容:

对《中国梦》课题的感悟与理解

一·何为中国梦?

“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”这是习近平总书记于2012年11月29日正式提出的“中国梦”。习近平主席给我们提出了明确的要求:“必须不断为人民造福”,使人民“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想。

二·中国梦的背景?

大环境:

国际方面:当今世界经济全球,政治多元化。各国利益高度融合,不同地区都有自己的远规划。太平洋彼岸有曾孕育出世界上有名的“美国梦”。在金融风暴席卷之下,怀揣梦想来到美国的人们已没有当年的热情。在亚欧大陆的另一

端,欧洲正进行超国家共同体的尝试,并催生出一个“欧洲梦”。遗憾的是欧债危爆发以来,对“欧洲梦”的质疑越来越

多。

国内方面:新中国成立以来,几代中国人靠自力更生和艰苦奋斗,把一穷二白的中国改造成日益繁荣富强

的新中国。当前,中国国力不断提升,国内生产总值跃居全第二位;人民生活水平显著提高,社会建设取得巨大进步;“神舟”上天,“蛟龙”入海,各领域成果不断涌现。当理解一个思想、一个概念的时候,把握提出的背景是非常关键的,我们不能离开背景来谈中国梦,在不同的背景当中都会有不同的理解。习近平总书记提出中国梦的历史背景如何理解?可以从三个方面去理解,过去、现在、未来。

过去指的是古代中国、近代中国。在古代中国,很多中国制造的产品是当时是世界领先的,陶瓷、茶叶、丝绸、建筑等等。中国古代的好几个朝代,物质方面、精神方面都是当时世界领先的。但到了1840年,鸦片战争爆发以后,中国由古代进向近代,中国近代的历史是被压迫、被宰割、被侮辱的“没落中国”。“没落的中国”如何实现中华民族的伟大复兴?这个梦是一种历史烙印、民族性格、承重的记忆存在与后辈的心里。

现在,就是从1978年到今天这39年,就是我们今天怎么来理解中国梦的背景?我想用三个概念,“天时、地利、人和”来阐述这39年为实现中华民族伟大复兴,中国梦提供了的三大条件。

天时指的是两个百年梦,或是两个百年奋斗目标。第一个目标,从1921年到2021年这一百年将全面建成小康社会,这一个目标是要在新一届中央领导集体执政期间内来实现的,就是眼前的目标。第二个百年目标是从1949年到2050年实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这个目标离我们也日趋渐近,这就是天时。

地利呢?从1978年到今天39年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,奠定的雄厚的物质基础、政治基础,这39年我们成为世界第二大经济体,生产力发展迅猛,综合国力增强了,人民生活水平提高了,为实现中国梦奠定了雄厚的经济基础或者物质基础,中国梦是需要物质基础来支撑的。同时,这39年,我们也为实现中国梦奠定了雄厚的政治基础,1949年我们共产党正式开始执政。从1949到今天,我们在执政的过程当中,尽管有这样和那样的教训,但毕竟是积累了丰富的执政经验。尤其是从1978年到今天39年,执政能力不断提高,执政经验不断丰富。我们干的事业是伟大的事业、伟大的工程,我们能走过来,这里面就积累了很多的政治经验,这也是实现中国梦一个政治基础,这叫做地利。

第三个叫做人和。今天我们讲中国梦,是所有的中华儿女的共同追求,是中国人民的一种宿愿,是全体中国人民的共同的奋斗目标,也是大家的一个新期待。拿中国梦的三句话来讲,国家富强、民族振兴、人民幸福,这三句话都是有内涵、有针对性的。国家富强是相对于大而言的,我们中国今天是世界大国、文化大国、经济大国、人口大国等等,但是大和强,还是两个不同的概念。我们人口多,但是人才缺乏;我们是经济大国,但是核心竞争力还具有差距。所以,由大国提升为强国,叫做国家富强,这是我们人民群众的一个期待、民族的一个期待、国家的一个期待、党的一个期待。第二,民族振兴,它也是有针对性的,如果民族不团结、民族分裂、没有凝聚力了,这个国家,这个民族,那会遇到很多麻烦。民族分裂是很危险的,所以我们强调民族凝聚、民族振兴。中国是一个多民族的国家,更要民族大团结。第三个,人民幸福。这意味着对快乐有一种追求,对生活质量有一种追求,对幸福感有一种追求,对幸福指数有一种追求,所以人民幸福就成为今天人民群众的新期待、新呼唤、新需求。国家富强、民族振兴、人民幸福,是人和,人民群众的一种呼声,共同的期待。这就是今天理解中国梦的背景,天时地利人和。

再看未来。人是背对着过去,立足现在,面向未来,没有未来的历史是残缺的历史,没有未来追求的人,那是一个残缺的人生。人总是有目标来追求的,那么新一届中央领导集体登上执政舞台以后,未来的执政目标一要面对过去,历史的脉络要延续下来,二要立足现在。只有面对过去,立足现在,未来的目标才是脚踏实地的,是扎根于真实的基地上的,是有利于实现的。这个中国梦,这个来的目标,它有历史的脉络,有现实的根基,所以经过我们的努力是可以实现的。

三·习主席提出中国梦的目的?

中国梦是人民的梦,是民族的梦,是国家的梦,那么中国梦的根本目的是什么?

(一)一切为了人民。毛泽东同志曾经说为人民服务,给人民谋福祉,作为国家领导人时刻为着百姓着想这确实是人民之福,马克思曾指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者是少数人谋利益的运动,无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立运动。”中国共产党坚持了一切为了人民,体现了马克思的基本原理,马克思主义代表着广大劳动人民的利益,只有坚持了一切为了人民,才能满足人民群众的愿望与志向。

(二)实现共同富裕:邓小平同志曾提出“社会主义最大的优越性就是共同富裕”只有走共同富裕的道路,社会主义才可以充分显示他的优越性,才能得到人民群众的拥护爱戴和支持。

四、如何实现中国梦,我们应该怎么去做?

每个人都有自己的梦想,每个民族也都有自己的梦想。中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。它的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。为实现“中国梦”我们的党和国家人民必须经过坚持不懈的努力。

国家层面:

1、坚持走中国特色社会主义道路,坚持党的基本路线不动摇;

2、实现中国梦必须弘扬中国精神(就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神)

3、实现中国梦必须凝聚中国力量(就是中国各民族人民大团结的力量)。

在文化体制改革方面,2016年中央下发《关于深化文化体制改革的若干意见》,开启了文化体制改革的先河。2016年全国文化体制改革工作会议,在全国89个地区、170个单位开展文化体制改革试点;2016年《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》对文化体制改革作出部署。十七届六中全会通过《关于深化文化体制改革若干重大问题的决定》,确立“加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制”的目标,把“创新文化管理体制”作为进一步深化改革开放的重点之一。

在政治体制改革方面,邓小平在改革开放伊始,就提出了政治体制改革的重大命题,指出没有政治体制改革的相应推进,经济体制改革不可能深入,已取得的改革成果还会得而复失。30多年来进行了一系列政治体制改革的探索。从党的领导体制规范化、制度化,到推进党内民主;从政府机构改革,到废除领导干部职务终身制;从建立国家公务员制度到完善基层群众自治制度;从城乡按相同人口比例选举人大代表的改革,到建立惩治与预防腐败体系……政治体制改革逐步深入。十八大报告进一步强调,要坚持中国特色社会主义政治发展道路,进一步推进政治体制改革。

可以看到,改革开放以来各领域每一项影响深远的改革,都是体制性制度性的变革创新。没有触及制度和体制,任何“改革”不过是形式上的游戏和劳民伤财而已。放眼世界,人类历史上任何有进步意义的改革,也都是体制性和制度性的变革演进。

个人层面:

中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。中国由于特殊的人文地理和历史传统,中国梦的实现必然以集体和社会为本位,但没有个人的梦想,决无国家和民族的振兴。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为中国的年轻人,生在改革开放的新形势下,面对着纷繁复杂的国际和国内形势,在他们成长的过程中,我国建设取得了举世瞩目的成就,但我们还属于发展中国家,强国的重任需要“接力”,美好的“中国梦”仍需要一代代热血青年奋斗。那么青年人当如何践行“中国梦”来实现自身价值,需以下三点。

首先是成长成才定目标。我们都知道,成才不是一朝一夕即可为之,它需要一个漫长的过程,所以,成才首先当确立目标。还记得上学时期读过的关于许多名人传记里的成长经历。那是鼓励和引导青年人从小就要树立远大的理想。而走上工作岗位青年朋友们当先设定一个总体的规划,然后再确定阶段性的目标,把总体规划分成一个个相对小一点,短期内就能够实现的目标。就像铁路线分成的区段一样,每到达一个车站就是一个目标的实现,当到达所有的车站时也将实现我们全部的阶段性目标,最终通过这些阶段性目标的实现,编织成一个大的目标网络,从而完成我们的总体规划。并且在实现目标的过程中学会成长。

其次是积极学习求进取。成才离不开学习。这是积极进取、成就事业之根本。青年人要学习广泛性知识和职业道德建设,即从理论上丰满个人在工作中的基本素养。此外,还要善于将学校里的理论知识尽快应用、转化到工作实践中来。要虚心向周围的老职工、劳模、先进学习,这样可以很快进入工作角色,少走弯路。面对社会的快速发展,还要积极、主动学习新技术、新设备、新技能。在工作岗位上,要本着干什么学什么,缺什么补什么的原则,去充实、丰满、完善自己的知识体系,这也是提高工作技能和素质的重要途径。工作岗位是一个人获取知识、积累经验和增长才干的重要平台。

最后是爱岗敬业做贡献。爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业,就是对待自己职业的态度。只有热爱自己的工作岗位,才能倾尽最大的热情投入到工作中,才能以高度的责任感对待工作。

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