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“阳光少年”艺术团成立方案

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“阳光少年”艺术团成立方案 本文简介:“阳光少年”艺术团成立方案(暂定名)艺术团成立背景:当下徐州艺术教育市场欣欣向荣,家长为孩子的艺术投资也越来越大,几乎八成以上的小学生甚至学龄前儿童都在文艺方面拥有“一技之长”。艺术培训市场也开设了种种科目:唱歌、跳舞、声乐、器乐、主持、表演等等,供孩子门学习。然而,很多艺术培训机构只注重培养技能,

“阳光少年”艺术团成立方案 本文内容:

“阳光少年”艺术团成立方案(暂定名)

艺术团成立背景:

当下徐州艺术教育市场欣欣向荣,家长为孩子的艺术投资也越来越大,几乎八成以上的小学生甚至学龄前儿童都在文艺方面拥有“一技之长”。艺术培训市场也开设了种种科目:唱歌、跳舞、声乐、器乐、主持、表演等等,供孩子门学习。

然而,很多艺术培训机构只注重培养技能,却忽略了艺术教育最重要的一个环节——“舞台实践”。虽然一些培训机构意识到了这一点,也在试图增加舞台实践,但相较于庞大的学习队伍,舞台实践还是缺失了很多。缺少“舞台”,艺术学习只能是闭门造车;缺少“舞台”,艺术培训只能是“孤芳自赏”,家长看不到孩子成长的成绩,学生看不到学习的希望,艺术培训机构也只能是“一潭死水”。

“实践是检验真理的唯一标准”,没有舞台的艺术就像没有翅膀的鸟儿——无法飞翔。苦苦求学的孩子们,永远见不到“观众”,无法让自己的艺术成绩给观众检验,也无法看到其他人的艺术水平。没办法达到切磋提升的效果。在这条艺术学习的道路上,也会失去动力,失去方向。

介于当下徐州艺术培训市场的窘境,集合彭城晚报、广播电视台的“阳光少年”品牌,作为“素质教育实训基地”应在机遇中寻求发展,及时填补艺术教育的缺失。成立“阳光少年”艺术团,一方面推进“阳光少年”品牌文化建设,充分利用小记者资源和媒体平台,另一方面也活跃了徐州市文艺演出市场,更重要的是为徐州市众多艺术学子们提供了演出实践的“舞台”。

艺术团办团宗旨:

艺术团致力培养和挖掘我市高素质、高水平、有艺术天赋的儿童艺术人才,为他们提供一个展示艺术才华的舞台,组织开展全市、全省、全国范围内文化艺术交流及演出活动。

艺术团特色:

——他山之石可以攻玉

建团初期,“阳光少年”艺术团的一大特色就是“他山之石可以攻玉”。集合全市最优秀的艺术少年,呈现一场精彩绝伦的演出,而所有的优秀小演员都来自全市各个学校和培训机构。这样一来,不仅可以打破学校和培训机构的局限性,实现人才、资源共享。还可以节省培训成本,达到效率最大化。

后期,“阳光少年”艺术团可以开设自有艺培项目,为艺术团成员进行艺培“深加工”。让更多的优秀艺术少年成为自己旗下的小演员、小艺人,实现新的利润增长点。

成立“阳光少年”艺术团初期形成生态系统:

1、

与艺术培训机构形成合作机制:由艺培机构输送舞蹈、声乐、器乐等高素质、高水平、有艺术天赋的儿童艺术人才。同时宣传艺术培训机构,演出时,可以由小主持人口播:“本节目由某某艺术培训机构选送。”

2、

与“阳光视界”栏目组形成合作机制:由每周播出的“阳光视界”栏目宣传报道艺术团的演出信息、团员生活、幕后花絮等等,扩大艺术团在徐州的影响力,提高艺术团演出的关注度,锁定家长、老师等目标人群观看演出。

3、

与“彭城晚报小记者”形成合作机制:带领小记者前往艺术团排练地点、艺培机构上课地点、艺术团演出地点等进行观摩、采访报道。

4、

与小学、幼儿园形成合作机制:借助通过彭城晚报、阳光视界等媒体资源进驻学校选拔优秀的艺术团成员,获取孩子和家长的信息,形成“阳光少年”DV小主播、TV金话筒、明星小记者的话单资源。

5、

与企事业单位形成合作机制:经过长期的信任合作,可以由企事业单位邀请,让艺术团进企业演出或者成为艺术团的赞助商,冠名演出。

6、

与小主持人培训形成联动机制:“阳光少年”旗下的小主持人、小主播、小记者培训可以结合户外演出,形成联动效应,所有主持、报道全部启用自身培训班的小主持人、小主播、小记者。让孩子真正做到学有所用、学用结合。

7、

与家长形成互信机制:经过“阳光少年”品牌的壮大,让家长看到孩子们的演出和成长,对“阳光少年”品牌形成一定的信任和良好的口碑,成为潜在客户和转介绍客户。

艺术团组织机构

(一)领导机构(聘请知名人士,提高名人效应)

名誉团长:

委员:

(二)艺术团管理委员会

(1)

艺术团团长:

(2)

副团长:

(3)

委员:各艺术团指导教师

(三)建设机构:学生艺术团是由学校艺术管理委员会统一指导和管理。

凡我市在校的学生,品行端正,学习成绩优良,具有艺术兴趣及爱好(有一定的艺术素养的优先考虑),服从我校学生艺术团管理条例,履行校学生艺术团团员义务,经自己申请,考核通过,均可加入艺术团。艺术团初期暂设音乐团、舞蹈团、演艺团等。

学生艺术团要求团员在艺术实践中高标准、严要求、吃苦耐劳、刻苦训练、努力进取、争创佳绩。自成立之日起,学生艺术团将加紧推进各项工作的展开,为丰富我市校园文化,提升学生综合素质,为推动我市的素质教育实训全面发展贡献力量。

艺术团招考指南:

(一)招考范围:

1、本中心优秀学员;

2、各学校、幼儿园艺术特长生;

3、全市各镇区优秀艺术特长生(有参加区、市级以上艺术比赛或表演经验的)幼儿园、小学生、中学生。

(二)招考要求:

1、我市4岁以上身体健康,形象气质较好,并具有一定文艺基础的少年儿童;

2、热爱艺术,对自身专业有刻苦不懈的进取精神;

3、遵从艺术团章程,服从团部安排,按时培训和排练,积极参加团队活动;

4、文化成绩优秀或良好;

5、凡进入艺术团的学员均要进行专业考核,专业基础较好,多次参加市级及市级以上文艺演出并获奖者优先录取。

(三)招考方式:

面试:根据报名情况对各专业考生采用统一公开测试的方法,现场评分,根据各考生考核的综合情况评价择优录取,艺术团团员名单将于面试第二天以短信通知、网站公布、中心贴榜的形式告知学员及家长,敬请关注!

(四)招考指南:

1、少年音乐团(声乐、器乐)

招生对象:8—15周岁中小学生。

招考内容:

(1)演唱两首歌曲(一首清唱,一首带伴奏,自带谱。);

(2)考查识谱能力、音准节奏、听音模唱;

(3)个人艺术特长展示(自选);

(4)运用所学器乐演奏一首歌曲;

2、少年演艺团(语言、表演)

招生对象:

4—15周岁中小学生。

招考内容:

(1)语言:自选故事或朗诵诗歌;

(2)表演:命题生活片段模仿表演;

(3)形体:校园广播体操(或舞蹈、体操、武术个人特长任选);

(4)声乐:清唱一首自选歌曲;

表演专业报考者要求体形匀称、五官端正、口齿清楚,会讲较标准的普通话,如有突出表演才能及形象个性鲜明者优先考虑。

3、少年舞蹈团(舞蹈)

招生对象:7—11周岁、12—15周岁中小学生。

招考内容:

(1)身体条件:比例、软度、开度及身高;

(2)基本功展示:单独表演或组合表演;

(3)表演2分钟左右的舞蹈,舞种不限;

(4)动作模仿、节奏感测试;

(五)招考程序:

1、报名须知:

(1)本中心VIP学员报名:到报名处领取并填写《阳光少年艺术团报名表》。

(2)非中心学员报名:到报名处领取《阳光少年艺术团报名表》并如实填写。报名时请附上自己特长的相关证明资料,并经专业老师面试后才可报名。

2、报名时间:2013年09月01日——2013年11月01日

3、报名地点:建国西路95号(永安广场邮局对面)广电阳关视界栏目组

联系电话:

联系人:

补充:“阳光少年”艺术节或少儿才艺大赛:

经过艺术团一段时间的发展和壮大,可以联合徐州电视台、彭城晚报举办一次全市范围内的“阳光少年”艺术节或儿童才艺大赛,从此届大赛中选拔一批优秀的艺术少年,成为艺术团的新生力量。

附件:阳光少年艺术团报名表

日期:

性别

报考专业

出生年月

家庭住址

校/幼儿园

年级

QQ号码

姓名

工作

单位

职务

手机

姓名

手机

特长爱好

邮箱

其它报考专业:

请划(√)

声乐

少年音乐团

少年演艺团

少年舞蹈团

获奖情况

注:1、报考多项专业的学生,请分别标出所考的专业。

2、填写表格,要字迹工整

。此表格存档备案。

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