奥鹏学习研修总结 本文关键词：研修，学习，奥鹏
奥鹏学习研修总结 本文简介：研修总结我的研修总结个人信息姓名学校（单位）任教学段中职任教学科汽修研修总结请认真回顾本次研修全过程，从以下几个方面撰写总结（总字数不少于300字）：在课程学习与研讨交流中都有哪些收获？通过课程学习与研讨交流，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时,对我各方面的能力有了很大
奥鹏学习研修总结 本文内容：
研修总结
我的研修总结
个人信息
姓名
学校（单位）
任教学段
中职
任教学科
汽修
研修总结
请认真回顾本次研修全过程，从以下几个方面撰写总结（总字数不少于300字）：
在课程学习与研讨交流中都有哪些收获？
通过课程学习与研讨交流，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时,对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与学活动中。这次培训，学习内容非常实用，专家教授们分别从信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作，多媒体素材的获取、加工方法，如何利用网络搜索信息的方法和技巧，信息技术与学科的整合等方面展开培训。还结合大量中小学实际教学案例，特别是教学各环节的具体设计与处理，上网查找资源和一些软件的学习和使用，教师如何深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。
这次学习中，我从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验。
参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品后，您有哪些收获？
通过观看视频、专家点评以及网上相互交流，让我有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。在答疑过程中，专家们的建议和意见对我今后更好地驾驭课堂，更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果，大大提高了我的教学水平，让我收获了知识的同时，也让我增长了见识。通过观看答疑，我得到了很大启发，学会了许多解决问题的方法和窍门，让我在今后的教学中更加游刃有余，对今后的教育教学来说感觉受益匪浅！通过阅读课程简报，我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果；最后，通过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一步的升华。
在信息技术应用方面教育教学方面，您有哪些收获？
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终身学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
您在教学行为上有哪些改进？
本次教育培训，使我的教育观念有所更新，教学方法有所更新，让我也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
这次研修，使我耳目一新。通过深入学习，知道了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，才能适应社会，适应学生。这次培训我感觉增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，只有不断进行教学观念的更新，树立新的教学观，转变教学方法，才能讲出好课，才能讲出学生喜欢的课。
学习反思
通过上面的回顾和总结，您认为本次研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？还有哪些信息技术应用教育教学方面的疑问？
在学习中，由于信息技术的应用能力欠缺，我仍存在一些疑惑，现将自己学习中的疑惑总结如下：
1、
如何独立制作微课程并灵活运用于课堂？
2、
了解程度还远远达不到教学中灵活应用的水平，在今后的教学中如何能更好地去学习及实践应用？
3、由于本次培训时间短，能否在今后多点这种类型学习的机会给我们这些农村教师，以便更好地丰富教师的教学能力