英语连读规则总结 本文关键词：英语，规则
英语连读规则总结 本文简介：一、48个音标英语国际音标共48个，其中20个元音，20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音元音12个单元音长元音[i:][?:][?:][u:][a:][?]短元音[i][?][?:][u][?][e]8个双元音:[ai][?i][i?][au][ei][u?][??][?u]辅音10对清辅音
英语连读规则总结 本文内容：
一、48个音标
英语国际音标共48个，其中20个元音，20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音
元音
12个单元音
长元音
[i:]
[?:]
[?:]
[u:]
[a:]
[?]
短元音
[i]
[?]
[?:]
[u]
[?]
[e]
8个双元音:
[ai]
[?i]
[i?]
[au]
[ei]
[u?]
[??]
[?u]
辅音10对
清辅音
[p]
[t]
[k]
[f]
[θ]
[s]
[?]
[ts]
[tr]
[t?]破擦音
浊辅音
[b]
[d]
[g]
[v]
[e]
[z]
[?]摩擦音
[dz]
[dr]
[d?]
3个鼻音
[m]
[n]
[?]浊辅音
3个似拼音
[h]清辅音
[r]
[l]浊辅音，舌则音
2个半元音
[w]
[j]浊辅音
二、连续
连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)
1、
“辅音+元音”型连读
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
We
have
an
English
friend.
这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音v连读为/v?/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。
I’m~an~English
boy.
It~is~an~old
book.
Let
me
have~a
look~at~it.
Ms
Black
worked
in~an~office
last~yesterday.
I
called~you
half~an~hour~ago.
Put~it~on,please.
Not~at~all.
Please
pick~it~up.
2、“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
They’re
my
father~and
mother.
I
looked
for~it
here~and
there.
There~is
a
football
under~it.
There~are
some
books
on
the
desk.
Here~is
a
letter
for
you.
Here~are
four~eggs.
But
where~is
my
cup?
Where~are
your
brother~and
sister?
但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。
The
black
clouds
are
coming
nearer
and
nearer.（nearer与and不可连读）
3、“辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。
Thank~you.
Nice
to
meet~you.
Did~you
get
there
late~again?
Would~you
like~a
cup~of
tea？
Could~you
help
me,please?
“音的同化”
辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would
you?
辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：
Can’t
you……？
辅音[s]与[j]相邻时,被同化为[∫]：
Miss
you….?
4、“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
如果单词以元音结尾，则在元音后加上/r/音以便和下个单词起首元音连缀。
5、当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。
Is~it
a~hat
or
a
cat?（hat与or之间不可以连读）
There~is~a
good
book
in
my
desk.
（book与in之间不可以连读）
Can
you
speak~English
or
French?
（English与or之间不可以连读）
Shall
we
meet
at~eight
or
ten
tomorrow
morning?
（meet与
at，eight与or之间不可以连读）
She
opened
the
door
and
walked~in.
（door与and之间不可以连读）
失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。
6、“爆破音/摩擦音+爆破音/摩擦音/破擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（还有/m/，/n/,/l/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。
Goo(d)
morning,Mr.
Bell.
Uncle
Li’s
fa(c)tory
is
qui(te)
near
to
the
cinema.
I
wen(t)
there
alone
a(t)
nine
las(t)
night.
-Do
you
know
his
bi(ke)
number?
-Sorry,I
don’t
know.
The
forty-firs(t)
lesson
is
qui(te)
difficult.
Friendly
Huge
change
7、浊化
[s]
后面的清辅音要浊化
Discussion：
[k]
浊化成
[g]
Stand：
[t]
浊化成[d]
Expression：
[p]浊化成[b]
美音中：[t]
在单词的中间被浊化成[d]
writer，
听起来和
rider
的发音几乎没有区别
letter—ladder
out
of
8、弱读
一般来说：
实词重读，如动词、名词、副词等；
虚词弱读，如介词、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成
[E]
或
比如说如下几个单词：for/to/some/does/of
如for:
重读时[fR:],弱读时
[fE]
9、省音
①爆破音+辅音/半元音，前一个失去爆破，仅做口型
This
is
an
ol(d)
pi(c)ture
of
a
bi(g)
car.
②任何一个爆破音在句尾时，这个爆破音不再发音。
Good
night!最后的/t/音便不再发，整句话可读作/gu_nai_/。
③两个连续的爆破音在词尾，后面紧接着是辅音或半元音时，这两个爆破音均不发音。如Picked
me
up.这句话中picked本来应该发音为/pikd/，但/k/和/d/均为爆破音，而且后面紧接辅音/m/，故这两个爆破音都不再发音。这句话可以发音为：/pi_mi
лp/。
④/s/-/z/
/ts/-/dz/
/∫/-/з/
/t∫/-/dз/
/θ/-/
e
/
以上任何两个音相遇，只读后面的那个音，而前面的音则省略不发。Who
is
Stone?可把前面一个/z/省掉，只读作/hu
i
st?u
/。
⑤任何一个辅音，若后面紧跟着/h/音，那么此时/h/不发音。
Come
here!可以发作/k?m
i?/
I
love
her.可以发作/ai
l?v
?:
/
⑥/v/后面若紧跟辅音，此时/v/不发音。
Give
me可以发音为/gi_mi:/。
/v/+/w/时，/v/不发音。
of
water
=
a
water
10、失音
失音，顾名思义就是某一个或者几个音脱落，把单词短语和句子快速连缀成串。
单词间的失音有四种类型。
类型一：前一词以“持续音＋/t/
/d/”结尾，后一词以辅音开头，则其中/t/
/d/失音
(1)/st/+辅音
/st/＋/p/
dust
pan
/d?s
p?n/
/st/＋/b/
burst
bubble
/st/＋/t/
next
to
/neks
tu:/
/st/＋/d/
next
day
/
neks
dei/
/st/＋/k/
last
class
/st/＋/g/
almost
got
/st/＋/f/
best
friend
/bes
frend/
/st/＋/v/
last
version
/st/＋/s/
fast
society
/st/＋/z/
best
zone
/st/＋/θ/
first
theme
/st/＋/
e
/
noticed
that
/st/＋/
?
/
worst
show
/st/＋/t
?
/
last
chance
/st/＋/d?//
wrist
jewelry
/st/＋/m/
depressed
mood
/st/＋/n/
suppressed
newspaper
/st/＋/r/
west
region
/st/＋/l/
first
light
/st/＋/j/
last
European
empire
/st/＋/w/
just
one
/st/＋/h/
first
hair
(2)/zd/+辅音
/zd/＋/p/
seized
power
(3)/ft/+辅音
(4)/vd/+辅音
/vd/＋/p/
solved
problem
（5）/?t/+辅音
/?t/+/p/
mashed
potatoes
(6)/nd/+辅音
/nd/＋/p/
lend
paper
to
(7)/nt/+辅音
nt/＋/W/
lent
three
books
to
(8)/ld/+辅音
/ld/＋/p/
mild
punishment
(9)/lt/+辅音
/lt/＋/p/
bolt
press
(10)/md/+辅音
/md/＋/p/
assumed
position
(11)/?d/+辅音
/?d/＋/p/
belonged
partly
to
类型二：前一词以
“破音/擦音+
/t/
/d/”结束，后一词以辅音开头，则其中/t/
/d/失音
（1）/pt/+辅音
（2）/bd/+辅音
（3）/kt/+辅音（如完结于skt则脱k而不是t）
（4）/gd/+辅音
（5）/t?t/+辅音
（6）/d?d/+辅音
类型三：动词否定结尾的缩写形式
n’t
中的/t/失音
（无论后一词以元音还是辅音开头）
You
mustn’t
/m
?
sn/
lose
it
Doesn’t
/d
?
zn/
she
know?
He
wouldn’t
/wudn/
overeat.
类型四：前一词以/t/
结束，后一词以/t/
或
/d/开头，则前面的/t/往往失音。(不完全爆破)
I’ve
got
to
go.
What
do
you
want?
（半元音也是元音）/wt/+辅音
/ld/+辅音
settled
there
/setl
e??/
/lt/+辅音
（l是浊辅音，舌则音）
(n,m,?是浊辅音，鼻音)
/nd/+辅音
bend
back
/ben
b?k/
/nt/+辅音
/md/+辅音
/?d/+辅音
/kt/+辅音
liked
jam
/laik
d??m
/
如完结于skt则脱k而不是t，I
asked
them.
/
a:ste/
/st/+辅音
/zd/+辅音
/pt/+辅音
kept
quiet
/kep
kwait/
/t?t
/+辅音
fetched
me
/fet?
mi:/
注：后一词如始于h则/t/
/d/很少脱落
kept
her
waiting
/kept
h?:/