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2016幼儿园防止踩踏安全演练方案 本文简介：2016年虹桥幼儿园开展防踩踏安全应急演练方案一、活动目的为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1
2016幼儿园防止踩踏安全演练方案 本文内容：
2016年虹桥幼儿园开展防踩踏安全应急演练方案
一、活动目的
为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间：
2016年4月25日下午14:30分
三、组织领导：
（一）应急工作小组
组长：向燕
副组长：陈芳、李小凤、刘素艳
组员：毛志远、黄柯、文玲及各班级教师
（二）应急指挥机构组成
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长（向燕）担任，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由（刘素艳）来担任指挥人员。
1、应急总指挥：（向燕）负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的职责：（刘素艳）负责及时向总指挥（向燕）报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；（陈芳）当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。
3、通信联络组：
负责人：李小凤、陈芳
职责：（陈芳）根据情况及时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，（李小凤）负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。
4、安全疏散组：
负责人：符美瑶、余长红
成员：各班级教师
职责：主要负责疏散现场的师生员工。
疏散方向：花班、果班、旭日一班、旭日三班、星光班沿门口楼梯向操场集合。朝霞一班、朝霞二班、小荷班、旭日二班沿门口楼梯朝消防通道幼儿园背后朝着马路跑到操场集合。
5、防护救护组
负责人：文玲（保健医生）
（文玲）负责对受伤人员的实施救治和处置。根据伤员情况拨打“120”
做好紧急救助工作，立即送往就近医院进行救治。
6、人数清点组：
负责人：各班班主任
基本职责：待幼儿安全集合后，各班班主任、文玲及时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简单小结。
四、具体活动过程
（一）安全教育阶段
各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
（二）应急演练
1、演练开始
（1）拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。
（2）撤离路线：花班、果班、旭日一班、旭日三班、星光班沿门口楼梯向操场集合。朝霞一班、朝霞二班、小荷班、旭日二班沿门口楼梯朝消防通道幼儿园背后朝着马路跑到操场集合。
（3）撤离方式：
严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发现前面的人跌倒时，班主任立即吹哨示意停止前进，后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿
，以免造成踩踏事故，确保安全。
2、向燕、刘素艳、文玲负责检查幼儿情况，发现受伤幼儿迅速带出危险现场，文玲立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。刘素艳根据伤员情况拨打“120”
协助文玲做好紧急救助工作，立即送往就近医院进行救治。
3、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即上报总指挥。
4、防踩踏演练活动结束。
虹桥欢乐谷幼儿园
2016年4月10日