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20XX年园务计划

2017年园务计划 本文关键词:计划,年园务

2017年园务计划 本文简介:2017幼儿园秋学期园务工作计划2017.7----2018.1.一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好教师队伍,抓好岗位培训,努力做孩子喜欢的老师,办家长满意的幼儿园。二

2017年园务计划 本文内容:

2017幼儿园秋学期园务工作计划

2017.7----2018.1.

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好教师队伍,抓好岗位培训,努力做孩子喜欢的老师,办家长满意的幼儿园。

二、

工作思路

2017年下半年,我园将以“创新、开拓、发展、进取”为办园精神,以“抓管理,优服务,提效率”的工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教质量,努力将幼儿园的规模发展壮大,幼儿在园人数提升,扩大小狮子启蒙幼儿园在社会知名度,得到广大家长的高度认可。

三、主要工作目标

(一)规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。规范园所管理,制定一系列管理制度,岗位职责,确保幼儿园管理规范化、科学化、制度化。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,鼓励教师积极学习,为教师发展提供机会,争取早日成为合格教师。

(三)突出特色。以保教并重为前提,开展丰富的幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为,使人人均能教学上有所突破。

(四)优质服务。牢固树立为家长服务、为幼儿服务的思想,落实安全责任与措施。确保本学期零事故,零投诉。

(五)家园共育。积极以家长会、家长学校亲子运动会、宣传橱窗、秋游等多种形式开展家长宣传,架起家园共育的桥梁。

四、主要工作及措施

1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园的各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“团结、和谐、热爱、奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、

营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、管理班级能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

(2)园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训。

(3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结

(4)加强师资队伍基本功的培训。继续鼓励支持教师参加各类进修。

(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

(6)完善全园一周一例会制度。

4.组织各类人员外出参加业务培训。

五、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比。

2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

6、建好用好幼儿园班级微信群,发挥微信群的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验,追求科研成果的灵动表达。

六、安全保健工作

1、把好健康检查制度关,严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体格测量、评价等工作,建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿管理等档案资料。。

2、做好秋冬季的保暖工作,对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施,尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防,杜绝传染源的发生。

3、严格执行晨检制度,保健教师要做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,对发病幼儿及时隔离,对各班进行全面消毒,争取在最短的时间内使疾病得到有效控制。

4、加强安全宣传教育,结合教育活动、知识讲座、观看碟片等生动的形式,贯穿于一日生活的每个环节中,提高幼儿、教师安全意识和防护能力。

5、制定好每周带量食谱,并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。

6、严格按照《食品卫生法》要求向食品供应商索证,对进园的食品认真核对、验收记录,对幼儿每天所食的菜肴进行48小时留样观察,督促食堂工作人员规范操作,增强食品安全意识。

7、强化责任意识,抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度,责任到人;建立责任追究制:确立园长是安全第一责任人(分管副园长是主要责任人),班级安全班主任是第一责任人。幼儿园将与教职工签订“安全工作责任状”,以增强全体教职工的安全卫生防范意识,确保幼儿园平安,师生安全。

8、活动器具、教学玩具要定期检查、消毒,并做好记录。

9、“凭卡接送制度”、“点名制度”等落实到位,对没有按时来园的幼儿要做到电话随访,并做好详细真实记录,不得疏漏隐瞒。

10、结合“911”开展消防演练活动,掌握必要的消防逃生知识。

七、家园共育,形成教育合力

(1)、组建新一届家委会,充分发挥家委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

(2)、不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:家长会、全面家访、家长园地等,丰富家长联系的内容和方式;发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动,促进家园共育。

(3)、以“幼儿成长档案”为载体,加强与家长的对话,教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈,来呈现出我们与家长的对话过程,共同解决幼儿成长中的困惑,共同探讨促进幼儿成长的策略。

八、月工作安排

七、八月份:

1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在的问题进行检查、整改、落实。

2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。

3、完成园务工作计划,保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。

4、组织全体教职工学习

(1)师德师风

(2)教师职责

(3)考核制度

九月份:

1.制定各种考核、评价方案。

2.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

3.各班加强常规训练,行政跟班检查。

4.建立在园幼儿电子学籍档案。

5.幼儿园各类统计报表的上报工作。

6.班级编排广播操。

7、召开新学期家长会。

十月份:

1.班级开展“庆国庆

“赏中秋”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

2.教师开展绘画比赛。

3.根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动。

4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5、组织幼儿进行体检。

十一月份:

1.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

2.“重阳节”慰问。

3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

4.开放半日活动。

5、教师制作户外活动器械评比。

十二月份:

1、对幼儿进行测量身高体重,并做好达标率分析统计,并向家长公示。

2、家长问卷调查,征求家长意见,汇总调查情况。

3、开展教师舞蹈比赛。

4、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动,做好后期宣传工作。

5、开展迎新年系列活动。

元月份:

1、

冬季亲子运动会。

2、

清理班级物品。

3、

教学效果测查。

4、

评选优秀教师。

5、

全园总结

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