睢宁县文华中学
2015—2016学年度第一学期教学工作计划
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学
工作，努力提高教学质量，现结合我校实际，制定本学期教学工作计划。
一、指导思想
首先以学校的工作计划为指导，充分发挥教务处研究、服务、指导、管理教学的
功能，以学生、教师和学校的发展为根本，以教学改革为动力，以高效益的课堂教学
为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保
证，细化教学常规，强化教学过程管理，大力开展教育科研，向科研要效益，脚踏实
地，全面提高教育教学质量，使学校的社会声誉再上新台阶。
二、教学工作目标
1、大力加强教师队伍建设，努力提高教师专业水平和业务能力。
2、教学质量稳步攀升。
3、教学常规进一步落实。
4、继续深化和推进“学讲模式”，打造高效课堂。
三、具体措施
(一)抓实教学常规管理工作，促进务实高效
认真落实执行学校教学工作意见，规范教学行为，加强对教师教学的全程管理，
加大对教学过程监控的力度，进一步明确并落实教学常规各个环节（备课、授课、课
后反思、作业批改、培优补差、阶段性考试等）的要求，积极主动地推行课堂教学改
革，践行学讲模式，提高课堂教学的有效性。
1、加强教学常规检查和督导，实行教务处领导轮流值班，负责检查当天全校的早
辅导、上课、晚辅导情况（缺课、迟到、提前下课、学生睡觉人数等）并做好记录。
2、推行教学常规工作每两周通报制度，及时通报教学中存在的问题和不足，指导
教师尽快改进，加强对薄弱学科和教学业绩不理想的教师进行针对性的反复检查，帮
助他们改进教学方法，提升教学业绩。
3、成立学科中心领导组，由学校领导和学科教研组长、备课组长组成，负责该学
科的备课检查、赛课、教科研及学科的其它业务工作。中心领导组每月检查一次教师
“教学五认”真业务材料，评出等级，详细记录，及时公布检查情况，并以此作为考
核教师业务的依据。
4、认真组织月考和期中、期末考试，把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。要
注意做好以下几项工作，①要制定更加科学合理的教师积分标准和教师教学成绩评比
机制，对成绩分析也要进一步细化，提高可比性、甄别性，及时把考试评比结果面向
全校公布；②大型考试后学校要召开教学工作总结会，教导处及时做好成绩统计，年
级主任认真做好对各学科质量调研的分析，及时反思总结，进一步采取措施，调整教
学策略；③本学期教务处对一些科目要进行抽考；④高一、高二要开展单科竞赛，学
校要表彰获奖学生。
5、教务处定期召开教务处与各年级主任、年级分管主任会议，沟通协调、总结部
署全校教学工作。
6、各年级组根据自己的特点，制订出包括早自习、午自习、晚自习、培优补差的
具体方案并落实执行。要抓好各年级“培优补差”工作，“培优”要有新思路、新举
措，“补差”要有新办法、新途径。“培优补差”实行目标责任制，承包到人，各年
级重在落实。
7、教师应严格按课程表上课，不得擅自调课或改变教学内容，严禁擅自停课，调
课必须经教务处和年级组同意才能调整；教师应按时上、下课，不迟到、不拖课，更
不允许提前下课，上课期间不得接打手机，要提前两分钟到班级门口候课；早晚辅导
任课教师必须到班认真辅导，不得随意离开教室或呆在办公室。
8、本学期教务处建立全体任课教师业务管理档案，作为对教师评优评先及续聘的
重要依据。业务管理档案包括备课作业听课手册检查、考试成绩、评教评管记录、材
料收缴、公开课、论文及获奖以及其他常规管理的情况，由档案室统一管理。
9、强化赛课、听课、评课制度，鼓励教师之间互相交流学习：①人人都要参与听
课和评课，校长、教务主任每学期听课不得少于40节，教研组长备课组长每学期听课
不得少于25节，教师每学期听课不得少于20节；②本学期要求人人上教研课，青年
教师和新调入教师上汇报课，骨干教师上示范课，高级教师上指导课；③开学第一小
周是行政领导听课周，领导进行推门听课；④开学第二小周学校领导和教研组长备课
组长开公开课；⑤第三周开始实行分层次赛课，分成不同教龄段进行赛课。
10、继续推行校内视导制度，落实教学工作督查。检查教师完成教育教学任务的
情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师
教研工作情况，检查科组建设状况等等。
11、加强对备课组、教研组的领导，强化过程管理。本学期严抓教研和备课组活
动，让教研和集体备课活动切实见成效。教研组内的业务学习要做到有计划性、针对
性，每次教研活动要做到中心突出，围绕教研课题展开，力争做到通过教研活动使老
师们的教学思想教学理论得以提高。为提高教研活动效果，学校打算采取以下措施：
①建立领导蹲点制度，学校主要领导和教务处领导不仅要对教研和集体备课活动进行
检查，而且还要轮流参加各组活动，进行督促检查；②教务处要组织教研组长和备课
组长每月召开一次专题会议，统一思想、统一观念、规范教学行为，提升教学质量；
③健全教研制度，落实教研活动，提高教研实效，教研活动以听课、学习理论、课题
研究、学习两纲、研究高考政策及相关的新课改省份的高考试题为主；④要狠抓课堂
教学改革，继续推进学讲教学模式的研究；⑤建立听、评课上报制度，各教研组将下
周开课安排及时上报教务处，并在评课完毕后将评课情况及时总结上报，以便于学校
从总体上把握教师在课堂教学中存在的普遍问题。
认真备课是教师执行教学计划、上好每一节课的前提和基础。继续积极推行“三
次备课”。核心备课组成员精心准备形成初次备课，在二次备课时备课组全体教师发
扬集体主义精神，贡献个人智慧，注重基础知识、基本方法、基本技能，尤其要考虑
启发学生思维，调动学生学习积极性，培养创新能力。二次备课形成共案。备课组成
员在共案的基础上根据自己任教班级特殊的班情和学情，对共案进行修改，形成个
案。本学期坚决反对教师对教案不加任何修改直接上课的情况。
12、加强对学生作业、练习等的管控和监督。规范学生作业的布置、批改、反馈
程序，提高各科作业质量。重申学校制定的作业标准，根据课程标准和教材的要求，
精选习题。必须严格按照“四精四必”（“四精”：精选、精练、精批、精评；“四
必”：有发必练，有练必批，有批必评、有错必纠）的要求认真执行。学校要加大对
学生教辅用书、假期练习、课堂笔记、错题集的检查力度。学生要准备好统一的课堂
笔记本和错题集本，教师既要教学生如何整理还要教学生如何使用。
13、本学期要重点抓好每个年级重点班教学工作，“重点班重点抓”不能流于形
式与口号，严格按照《文华中学重点班管理规定》对重点班进行严格管理。竞赛班是
学校升学的希望，各年级组要高度重视，做到措施得力、时时监控、效果显著。
（二）加强教师队伍建设，努力提升教师素质。
1、创造条件，组织教师外出学习，积极鼓励和支持教师参加高层次的学历进修，
积极组织教师参加市、县教育局组织的各类培训、听课、评课等活动；鼓励和支持教师参加市县教学新秀，教学能手，学科带头人及各项教学评比活动。同时学校还将积极开展“专家进校园”活动，请高水平专家到校讲座。
2、建构青年教师成长平台:①“青蓝工程”要常抓不懈，青年教师和富有教学经验的教师结成对子，建立指导教师责任制，指导帮助青年教师，结对帮扶效果将纳入新教师的业务考核；②青年教师要参加本学期学校组织的教学技能和基本功大赛。
3、强化教师的理论学习活动，加强校本培训，以科研立校，走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求发展。以课题研究为中心，教研科研有机融合，通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究，各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划，坚持理论与实践相结合，在深层次上开展教学研究、教改试验，实现每科组都有研究的课题；组织好教师的论文撰写、交流、评比、推广工作，积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文，每人每学期一篇论文，交一份教学案例分析作为评优考核的必备条件。本学期学校计划收集并出好一期教师论文专集。
(三)抓好学籍管理工作。
从2015年开始，全国学籍统一联网，这对学籍管理提出了更高的要求。我校学籍管理应规范操作。一方面要按教育局学籍管理要求，做好新生学籍报批、转学、休学、复学的申请、审批等工作，按规定的程序进行，要规范上表，并妥善保管；另一方面要切实抓好防流控辍，控制流生，使学籍管理制度化、规范化。年级主任及班主任要及时上报各班学生的去留动向，以便于教务处准确掌握在校学生的情况。
（四）加强对实验、阅览室、图书室、微机室、文印室等分线工作的管理和考评，充分发挥其为教学服务的功能
以上是新学期工作计划，在学期进行过程中，教务处会根据学校的安排随时调整、完善以上的计划，以保证教育教学活动高质量、顺利的得到实施。
宿豫中学（集团）文华中学教务处
2015年8月18日
篇二：2016年新学期教师个人工作计划
2016年新学期教师个人工作计划
又一年已经结束，新的一年即将开始。在这个时刻有效的为自己制定一个工作计划，能使自己在新的一年中更好的工作。以下四个方面就是我2016年的个人工作计划，希望各们领导，各位同仁批评指正，并加以监督。
一、思想政治
首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特别要注意结合十七大的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。
其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。 三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。
四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，2016年个人工作计划备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习
四、课外活动
学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂，2016年个人工作计划本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。
XX年年是工作繁忙的一年，是播种的一年，2016年是收获的一年，是检验XX年年成果的一年，我将在XX年年的基础上再上一层楼，为中国的教育事业尽我自己的一份力。
一、远程教育工作
1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接收记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。
(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。
(6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。
5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。
篇三：2016教师工作计划
2015---2016年教师个人计划
在这年这半学期里，作为一个教师党员，我要在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上都树立起榜样的作用，积极参加学校组织的创先争优活动和教学各项活动，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。作为一名党员，一年来我在履行工作职责的具体实践中，把个人进步与开展创先争优活动结合起来，把岗位创先争优与学校工作相合，高扬党的鲜艳旗帜，为建设美丽学院而努力工作。
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养
作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻职业教育高素质应用型人才。 因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名高校教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善
自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。 在教学方面，本年度上半年主要承担了四门课程，15物流《统计学基础》14物流管理 《配送管理实务》13酒店《酒店沟通技巧》13数学《沟通与交流》
三、在生活中严于律己，乐于助人
生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨，让党的旗帜在心中永恒飘扬
2015年9月