好好学习,天天向上,一流范文网欢迎您!
当前位置:首页 >> 最新范文 内容页

小学班级法20XX年新学期制教育工作计划书

篇一:小学班主任新学期工作计划(上)

班主任工作计划(五年级上学期)

随着轻松的暑假生活的结束,我们迎来了一个繁忙的新学期。现根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

二、班级基本情况 :

本班共有学生21人,其中女生10人,男生11人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

三、班级工作重点及目标

(一)班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的集体主义教育、团结向上、诚实守信的教育安全教育以及心理健康教育。

(二)具体工作: 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

(三)本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、考试平均成绩保持在全乡前5名

4、发展学生个性特长,促进身心健康。

四、具体措施 :

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、把安全教育放在第一位,制定安全公约,做到天天讲安全,时时保安全,保证不发生意外事故。

3、设立班委会,设置班长、学习委员、卫生委员和文体委员4个职务,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生有不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重、课堂发言不积极等情况,下大力气进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯;鼓励学生积极发言,主动学习,乐于与大家交流,形成积极向上、合作学习的良好氛围。

5、通过个别谈心,了解学生各种情况,逐步做好后进生的转化工作,激发他们的兴趣,

养成自觉学习、爱学习的好习惯。通过谈心,及时化解学生之间的矛盾,增进班级成员之间的团结,和谐相处。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争做到每生至少家访1次。

7、班主任和各科任老师密切配合,保证不空课、不空堂,自习有老师辅导,按时完成各科教学任务。

8、班主任虚心听取其他经验丰富的老教师的意见和建议,把教学搞活。

9、组织学生积极参加学校和班级开展的各项活动,并力争在活动中获奖。

10、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做一个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

五(1)班 班主任 XXX

2011年9月X日

篇二:2015年春季小学班主任工作计划

2015年春季小学班主任工作计划

2015年春季小学班主任工作计划

一、指导思想

教育是良心工程,教育要以人为本,要教育学生成为一个正直、善良、智慧、独立、健康的人;班主任的工作就是要为学生营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了大家庭一样,让学生学会关爱同学和尊敬他人。真心的关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的心灵导师,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立他们学习和生活的信心。多方面培养学生的兴趣爱好。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远规范但又不失活力,积极而向上!

二、班级情况简析

1、本班共45个同学,其中男生24个,女生21个。这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,尤其是谭永铭、何明鑫等同学,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好,个别同学上课的时候心思完全不能集中到课堂,下课以后爱打闹,危及自己和他人的健康。

2、学生学习上两极分化比较严重,尖子生大概10几个,头脑灵活,反应很快,每次上课都是反应最迅速,最爱发言,接受知识最快的;中等生20多个,平时上课发言不太积极。后进生5个左右,书写速度也慢,经常不能按时完成当天所布置的作业,不能跟上课堂的进度。

三、工作目标

1、常规目标

卫生:教室和清洁区每天早晚各打扫一次,做到全面细致无死角,每天安排保洁人员课间随时保洁。

路队:确保每天都有老师护送放学路队,按学校规定送到指定地点,放学时确保学生都按时站队放学回家。

言行:学生全部使用普通话和老师交流,见到老师要主动问好,规范本明言行(使用文明用语,不追逐打闹,行走靠右行)。

两操:两操做到全勤参加,老师全程监督学生两操情况。

安全:将学生安全放在第一位,每周上学和放学时要强调学校安全事宜和放假期间的安全注意事项。在校严格管理学生,确保学生安全。

2、活动目标

班队会:按照学校安排的班队会主题上号班队会,做到班务工作提前安排,有序进行。

社团:做到班上有1—2个特色节目和集体展示项目,并充分发掘学生的兴趣爱好,以少带多,丰富班级社团活动。

3、班级文化目标

将班级文化建设落到实处,不能仅仅追求外表的美观,要让学生真正的接受这些文化并指导生活和学习。

四、工作措施:

1、常规工作

卫生:卫生每天早晚两打扫,各安排两小组(8人),一个小组负责教室卫生,一个小组楼梯道和走廊卫生。除了日常的卫生打扫,重点要做好卫生保洁工作,每节课下课的时候都提醒学生捡走自己座位周围的垃圾,清洁区每天五次保洁,逐渐形成习惯。同时加强班干部负责制,两位卫生督导员,分别负责教室和清洁区,卫生委员负责检查教室和清洁区整体卫生。

路队:音乐响起督促学生自觉站好,随着音乐踏准节拍,自然摆臂,音乐停止以后立正姿势站好,做到手不乱摸、手不乱放。大课间路队和搭班老师合作,班主任在前领队,副班主任在后协助,保证学生路队整齐,横成排,竖成行。就餐路队要注意下楼梯靠右行,一步一个台阶,下楼梯不推、不抢、不跑。每天都要有老师护送放学路队,正副班主任各送一周,如果有特殊情况不能按时送路队,必须提前向搭班老师告知,提前安排,不能出现无人管理状况,送路队时要按学校规定送到指定地点,放学时确保所有学生都按时站队放学回家,把握每一个学生的动向。

言行:教会学生在校要使用普通话,要使用文明用语,规范、文明言行。见到老师要主动问好,早上见面要说“XX老师,早上好”,白天见面要说“XX老师好”,晚上放学要说“XX老师,再见”,说话声音要洪亮,仪态要自然大方。平时行走要靠右行,课件活动要健康,做到不乱跑、不推搡,不追逐打闹。

两操:两操做到老师全程监督。音乐响起督促学生自觉站好,随着音乐踏准节拍,自然摆臂,音乐停止以后立正姿势站好,做到手不乱摸、手不乱放。和搭班老师合

作,班主任在前领队,副班主任在后协助,保证学生路队整齐,横成排,竖成行。指导学生进行两操,纠正不规范行为和动作,如跑步,学生不能把握好时间,老师可在前面领跑,把握节奏。

安全:将学生安全放在第一位,每周周一和周五放学时要强调学校安全事宜和放假期间的安全注意事项,平时发现问题要及时对学生进行安全教育。上下楼梯要靠右行,行走要慢行,课件活动要健康,不能跑、推、追,确保学生安全。关心学生的健康状况,要求做到出现生病情况第一时间向班主任汇报,班主任不在时,要报告给挂班老师,同时做到本班上课老师人手一份家长联系册,有学生生病第一时间通知家长。

2、班务活动

班队会:充分利用好班队会,在班队会上总结上周班级各项工作,查漏补缺,同时安排好本周的工作以及想学生强调本周的注意事项,做到班务工作提前安排,有序进行。在班上形成竞争氛围和良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班上进行“优秀小组”评选和“帮扶能手”评选。

社团:发扬以前的优势节目,同时注重培养学生新的特色项目。力争做到班上有1—2个特色节目和集体展示项目,并充分发掘学生的兴趣爱好,以少带多,丰富班级社团活动,要让社团活动拉得出、叫得响。

3、班级文化

将班级文化建设落到实处,不能仅仅追求外表的美观,要让学生真正的接受这些文化并指导生活和学习。要充分根据本班的特色建设特色文化,让学生在自己的特色文化中找到信心和快乐。

其次,班务工作也离不开其他老师和学生的支持,在滋生做好以上工作的基础上,还需要做到以下几点:

1、调动干部工作热情,发挥小干部的作用。让学生人人有事做,人人都领导,小组四名成员分别为学习组长、作业组长、纪律组长、卫生组长,每个人都有分管的工作,调动所有学生的工作热情,让学生管理学生,师生共同管理班级。同时发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做,比如早上晚上保洁,干部要主动提醒值日学生进行保洁,要报工作细化到每一个学生的身上。

2、协调好与其他任课老师的关系,定期召开班主任工作会,邀请班上所有任课老师参与,对近期要注意的事项进行沟通,统一标准,严格要求,共同对学生进行管理,让学生逐渐形成习惯。

3、利用早上家长送学生上学和周五晚上放学的机会,加强与家长的沟通,将学校教育和家庭教育充分的结合,时刻了解学生的生活情况、家庭情况、学习情况和思想情况,了解学生的动向,才能更好的开展教学。

4、做好家访工作。在条件允许的情况下,可以到学生家里进行家访,和家长、学生一起面对面交流。

篇三:小学2016-2017学年上学期开学工作计划

小学2016-2017学年上学期开学工作计划

小学2016-2017学年上学期开学工作计划

总负责:周xx

(2016年8月16日 — 2016年9月1日)

日期

时间

内容

地点

参与人

具体负责人

8.16(周二)

9:00

全体行政

三楼一会议室

全体行政

周英

8.17(周三)

9:00-9:30

新教师、一年级教师团队见面会

三楼一会议室

全体行政、新教师、一年级教师

各部门负责人

9:30-11:30

学校理念篇

超越制度的管理

周xx

13:00-16:00

爱使我们在一起——构建团队建设

先懂孩子再懂教

三楼会议一室

郭xx

8.18—8.19(周四、周五)

9:00-17:00

家校同心 和谐共育

三楼一会议室

程xx

8.20

周六休息

8.21

周日休息

8.22(周一)

9:00-12:00

未来学校 智慧教育

三楼一会议室

全体行政、新教师、一年级教师

刘xx

13:00-16:00

现代课堂教学实训

各班教室

一年级新团队全体教师

杨明忠

8.23(周二)

9:00-12:00

现代课堂教学实训

各班教室

一年级新团队全体教师

杨明忠

13:00-16:00

未来学校 智慧教育

三楼一会议室

全体行政、新教师、一年级教师

刘恋

8.24(周三)

9:00-11:00

新生入校仪式

西区

全体行政、新教师、一年级教师

程xx

8.25(周四)

9:00—17:00

全体教师培训

学术厅

全校教师

杨xx

8.26(周五)

9:00-17:00

区级教材培训

(详见教科院具体安排)

杨xx

8.27(周六)

休息

8.28(周日)

9:00-12:30

一年级家长重返校园

西区

一年级老师、学生工作部、其他年级相关老师、体育组

黎xx

8.29(周一)

9:00-17:00

区级教材培训

(详见教科院具体安排)

杨xx

8.30(周二)

9:00—11:00

新生培训

2—6年级报到准备、班级文化建设

西区

一年级全体

程钰铭

8.31(周三)

9:00-12:00

2-6年级学生报到

西区

全体教师

各部门

9.1

8:50-10:00

开学典礼

TAG标签: