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实验教学管理制度

实验教学管理制度 本文关键词:管理制度,实验教学

实验教学管理制度 本文简介:实验教学管理制度为保证各学科实验教学的安全、正常、有序进行,提高各类实验物品的利用率、完好率,特制定本实验教学管理制度。(1)每学期开学后,各年级物理、化学、生物、备课组长必须将本学科的教学实验进度告知实验室,以利于实验室作有关准备工作。(2)实验前,任课老师必须认真按要求提前填好《中学实验(专用)

实验教学管理制度 本文内容:

实验教学管理制度

为保证各学科实验教学的安全、正常、有序进行,提高各类实验物品的利用率、完好率,特制定本实验教学管理制度。

(1)每学期开学后,各年级物理、化学、生物、备课组长必须将本学科的教学实验进度告知实验室,以利于实验室作有关准备工作。

(2)实验前,任课老师必须认真按要求提前填好《中学实验(专用)室使用联系表》。演示实验提前三天,学生进实验室分组实验上课须提前七天。实验员根据通知单准备实验用品。

(3)任课老师对演示实验应提前操作检验,以免课堂演示失败。器材用毕后,任课老师应清理好实验器材连同剩余药品及时归还,防止实验器材和药品遗失。领还实验仪器和药品不得让学生代理。(4)学生实验课前,任课老师必须先到实验室对学生实验的仪器和药品进行验收。实验完毕,任课老师须同实验员一起验收仪器、药品之后方能离开。仪器如有损坏,按实验室有关规定处理。

(5)任课老师应教育学生遵守实验室有关规定,应要求学生进入实验室后按实验小组坐好并保持安静,不能高声谈笑、打闹,不准吃东西,不准随地吐痰、乱丢纸屑,不准向水池乱扔杂物(废液、废渣必须倒在指定的地方。)保持室内整洁。

(6)学生实验过程中,任课老师要加强巡视和指导,及时纠正学生违规操作行为。任课教师中途不得离开实验室,不得做与实验无关的事情,保证实验正常进行。

(7)在学生实验中,因违反实验操作规程造成仪器损坏或遗失实验器材者,任课老师要及时处理以避免引发安全事故。

(8)如有意外事故发生,任课教师和实验员应及时作出反应和处理,指导学生听从老师指挥和安排,并报告学校相关负责部门领导以启动学校安全预案,及时保障学生的生命安全。

(9)任课教师平时对学生加强实验安全教育。指导学生做实验时,必须遵守实验操作有关规定。要注意节约试剂,爱护仪器。对乱动乱放,经教育不改者立即停止其实验。每个实验完毕后应及时安排学生进行打扫。

(10)实验结束,实验员认真填写实验课记录表。

体育课安全管理制度

为了加强学校体育教学的正规化、安全化,师生在体育课期间应遵循本制度。

(1)体育教师必须建立学生的身体健康档案,对一些不宜进行体育运动的学生应有全面了解.

(2)学校每年举行一次由校主管体育领导主持的,学校体育安全教学议讨会。

(3)体育教师在任课前应对学生的健康状况要有了解。

(4)教师在备课前应考虑学生的具体情况、教学内容和进度相适应的安全性原则。

(5)上课前教师应检查运动器材的安全性能,把危险防患于未然。

(6)上课及训练结束后应及时清点器材数量,检查是否有损坏,并及时送还器械室。如丢失由上课教师负责。

(7)教师在教学中时刻注意学生的身体反应,发现问题及时调整教学方法等措施。

(8)上课开始需做准备活动,结束前需做放松运动。

(9)上课有严格的时间观念,不得空课、迟到或提前下课,教师应至少提前2—3分钟到达上课地点。

(10)上课首先要清点学生人数,如有缺席学生,应及时与班主任沟通。

(11)上课教师要严格管理学生,不得出现失控局面,扰乱校园秩序。

(12)教师应对体育教学的安全负全面责任,严格按操作规程办事,一些易发生危险的体育项目,任课教师应考虑保护和自我保护的教学方法.否则,出现因教师的过失而造成的安全问题责任由上课教师自负。

(13)学生上体育课时应穿适应于运动的服装,以免造成不必要的运动创伤。

(14)对学生已经发生运动创伤,任课教师应及时带领学生就医,尽量在最短时间内进行急救,并向学校上交事故报告。

艺术课管理制度

(1)学校建立带班领导、级部、值班教师、课代表四级督查制。

(2)值班领导、值班教师每天必须不定期查岗四次以上。

(3)教师如在上课铃响时仍未到岗,带班领导、值班教师、课代表要及时向级部报告,级部应尽快查明情况、迅速安排,不得空堂。

(4)级部必须坚持课堂教学巡查,确保一日一次,并做好记录。

(5)教师须严格执行课表计划,不准私自换课、顶课。

(6)教师课前应不做剧烈运动,做好上课的心理准备及物质准备,课中不准以任何借口离开课堂。

(7)教师上课前应认真核实学生人数,如有空缺必须弄清去向,并及时报告班主任。

(8)教师在课堂要随时消化和处理学生矛盾,课后及时报告班主任。

(9)教师在课堂如遇偶发事件要先行处理,妥当安排,并及时报告。

(10)教师课中不准拨打和接听电话。

(11)教师在教学中不准体罚或变相体罚学生,更不准将学生赶出教室外。

(12)教师课中不准坐教。

(13)学生作业时教师要巡查,认真辅导,不准站在室外。

电化教学管理制度

(1)切实做好防盗、防火、防冻、防水、防触电等安全防护工作,经常对学生进行安全教育,确保现代教育技术工作正常进行。

(2)严格遵守操作规程和安全用电各项规定,电路、设备安装须规范,严禁超负荷使用电器设备。如发生问题,立即切断电源,及时报警,防止事态扩大,并查明原因,明确责任。

(3)爱护消防器材和设施,定期检查维护,严禁随意搬动和损害。

(4)仪器室、总控室和各类专用教室的整洁卫生,禁止堆放杂物。人员离开必须关好电、门窗。

(5)实行安全卫生责任制,责任到人,谁管理、谁负责。发现仪器设备丢失、被盗等情况,须及时报告上级部门处理。

(6)学习《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,提高维护网络安全的警惕性和自觉性,严禁危害计算机信息网络安全的活动和行为。

(7)遵守国家政策法规,严格执行安全保密制度,禁止浏览或传播色情、暴力、反动的信息。如有发现,严肃查处。

(8)加强管理,建立健全学校现代教育技术工作的各项规章制度,做好安全预防工作,并经常予以督查,确保落实到位,不留隐患。

网络教室安全管理制度

(1)网络教室的管理要保证计算机软件、硬件运行正常,满足教学需要。

(2)网络教室的管理人员负责教师和学生上机的管理工作和填写“机房使用和设备使用记录本”的相关内容,无关人员不得进入机房,教育学生注意用电安全。

(3)教师和学生按照规定要求,正确操作使用计算机,完成上机实践内容或查找有关教学资料,不得做违犯国家网络管理法规的事。

(4)禁止教师和学生私自拆卸计算机设备、格式化硬盘、自带软件操作、玩电游等。

(5)爱护公用设备,人为损坏计算机设备,必须照价赔偿。

(6)保持网络教室安静,不准在网络教室内随意走动、大声喧哗。

(7)保持室内清洁卫生,不带食物进入网络教室,不乱扔纸屑,随地吐痰。

(8)禁止带易燃易暴等危险物品进入网络教室,离开网络教室前必须关闭所有电源。

电子阅览室安全管理制度

电子阅览室是教师与学生获取信息与利用信息的一个重要场所。为最大限度发挥电子阅览室的使用功效,延长计算机的使用寿命,保证计算机安全运行,维持电子阅览室正常开放,使教师与学生能在整洁与安静的环境中利用电子文献信息,特制定我校电子阅览室的管理制度。

(1)读者利用电子阅览室应出示学生证、教师证。并且实行实名登记上下网时间与机号。

(2)读者进入电子阅览室后必须穿鞋套,机房内必须保持安静、清洁、严禁嬉闹。

(3)电子阅览室内严禁吸烟,严禁带入各类食品与饮料。

(4)

读者不得修改电脑的任何信息,不得随意下载和安装任何软件。

(5)为确保网络安全,要监控、封堵、清除网上有害信息。读者必须使用学校统一设立的代理服务器进行阅读。

(6)禁止利用网络浏览,保存反动以及黄赌毒等违法信息,一经查处,中断网络连接,取消上网资格,情节严重的将送交学校政教处处理。

(7)教师安排学生到电子阅览室上机,须提前一天向管理老师提出申请,根据实际情况安排上机。

(8)对网络运行进行随时监控巡查,定期负责网络安全和信息安全检查工作;并对计算机信息系统运行日志进行备份,确保有60天的日志记录留存,个人用户上网记录必须保存60天以上。

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