篇一：离别感言
回首五年，短暂又漫长，五年里前进小学发生了翻天覆地的变化，这些都归功于我们的领头人，我们的好校长，“天下没有不散的宴席”然而他今天就要离开我们这个团队，去更广阔的天地驰骋，离别总是伤感的，我们舍不得，校长也有太多的话要和我们说：
尊敬的各位领导，亲爱的同事：
我2007年8月20日来到我校主持工作，现如今已五年三个月零三天，这五年是我人生最重要的五年，是我人生最美好最充实的五年，是我人生中最为历练的五年，在前进这块土地上，我非常感谢我的启蒙老师张丰会老师，是他引导我走入知识的殿堂，感谢前进中学已故校长王子申能够提拔重用我，感谢在前进中学工作的时候，领导和教师对我的帮助和支持，使我迈出人生重要的一步。
我要尤其感谢的是前进小学的全体领导对我工作的理解和支持，五年来在教育局的正确领导下，我们风雨同舟，荣辱与共，历经磨难和困惑，共同承担了学校的重重困难，我们共同见证了前进小学的辉煌，感谢领导对我个人生活和工作上的关心和爱护，使我们结下了最深厚的，最诚挚，兄弟姐妹般的情谊。 我要特别感谢的是工作在一线的全校广大教职工，大家在不同的工作岗位上兢兢业业的工作，默默无闻的奉献着，不但培养出了成绩优秀，品格高尚的学生，而且凝聚形成了“团结、互助和谐、向上”的优良校风，这是前进小学的财富，对我个人而言，
我能从一个普通教师走上领导岗位，与同事长期的关心和爱护鼓励是分不开的，而我今天又从这里调转到镇小工作，与前进小学的全体领导和教师对我工作的鼎力支持是分不开的，这是大家强有力助推的结果，如果算作是人生的光环的话，也是你们给我点亮的。大家和我在一起工作，吃苦了，受累了。
回顾五年的工作我自认为我的工作是努力的，我把我人生最为宝贵的五年留给了前进小学，这里的一草一木，一砖一瓦我自认为都留下了我和你们的汗水，这里的人我没有相处够，这也是我几次争取不走的主要原因，但是铁的衙门流水的官，也许别的校长是向局党委提出要交流调转的，可是我是在满腹无奈的情绪下离开了这里，同志们，我真的不愿意离开这里。我问心无愧的是我在这里我尽力了，我将永远眷恋这片培养我的热土！把心留在这里，把根留在这里，在新的工作岗位，我将一如既往地关注前进小学事业的发展，将不遗余力地在我们领导和老师有困难和需要的时候做点什么。
如果说有遗憾的是：最大的遗憾是没有把自己心中为前进小学的规划设计达到完美，如果再有二年的时间我一定向前进的老师和百姓交上一份自己十分满意的答卷，在对待教师福利待遇上作的不够好，没有达到前进小学教师坐车不花钱，吃饭不花钱，逢年过节都有所表示的“小康”水平。更为遗憾的是对同志没有负到责任，没有和我积极争取来的特岗硕师长期相处，我深知你
们是奔我而来，我内心十分内疚，有种把孩子扔给后妈的感觉。如果让我和你们说句道歉的话那就是：我让你们失望了!
同志们，在过去的日子里，我也曾有过因头脑不冷静而冲动或工作方法简单的时候，批评过大家和伤及到个别同志，希望大家理解为盼，在这里真诚的道一声：抱歉！
希望大家在新任领导的带领下，继续努力工作，为前进小学在上一个新台阶努力工作，让我们倍加珍惜这段工作历程，倍加珍惜我们的工作成果，倍加珍惜我们之间的情谊。
最后，真心祝愿我校全体教师以及家人工作顺利，身体健康，更祝福我校各项工作蓬勃兴旺，继续向前发展，到新的工作岗位我将励精图治，恪尽职守，做好人，做好事！
前进小学的未来一定会更加美好，我是前进小学人，前进小学永远是我的精神家园！
最后再拜托中心校领导和村小领导两个事，在前进小学教师家中有事的时候，一定通知到我，我人走了，心没走，感情更不要断！大家照顾好孙三.
谢谢大家了！
篇二：朋友离别感言
朋友离别感言
篇一：朋友离别感言
聚，不是开始；散，也不是结束。
时光荏苒，岁月如梭。我们走过了四个春秋，今天我们即将踏上新的征程离开四年的母校德院，面对这四年的同窗，亲爱的老师们，有一丝苦涩，有一丝不舍，有一丝淡淡忧伤，因为这里留下我们太多的东西，这里给我们留下了太多的回忆，这里是我们真正哭过，真正笑过的地方。
今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，四年的生活，四年的缘分，四年的相知，曾经在一起欣赏过美丽的花，曾经在一起幻想过美丽的季节。朋友啊，朋友，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子，我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
朋友，不要悲伤，一段青春岁月的结束正是另一段青春岁月的开始。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！虽然未来的道路会有荆棘，会有坎坷，但是我相信，爱是可以战胜一切的。
篇二：朋友离别感言
我忘记了哪年哪月的哪一天 我在哪面墙上刻下了一张脸 一张微笑着 忧伤着 凝望着我的脸 那些 刻在椅背后的爱情 会不会像水泥地上的花朵 开出地老天荒的 没有风的森林
躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
有一种默契叫心照不宣，有一种感觉叫妙不可言，有一种>幸福叫有你相伴，愿天上的每一颗流星都为你闪烁，愿地上的每一个朋友为你而挂牵。
朋友是人海难觅的苦苦相守；朋友是永远珍贵的一生拥有；朋友是默默祈祷的无言祝福；朋友是不计得失的情同手足；朋友是磨难中的永远巩固，愿朋友一生平安幸福！
牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
不是每一次努力都会有>收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题 。
涛声依旧人依旧，往事依旧情依旧，歌声依旧笑依旧，朋友依旧我依旧，咫尺天涯
共依旧，天天快乐永依旧。
让风吹走你的忧愁；让雨洗掉你的烦恼；让阳光带给你>温暖；让月亮带给你温馨；让友情带给你快乐；让爱情带给你幸福；让我的信息带给你好运！
生活就是强奸，假如不能反抗就躺下来享受--《梦里花落知多少》
你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。--《左手倒影右手年华》
风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。
我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友每一个知心的默契；即便是离别，也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
思念，像一条流不尽的江河；思念，像一片温柔轻拂的流云；思念，像一朵幽香阵阵的花朵；思念，像一曲余音袅袅的洞箫愿江水、流云、花香、箫声，都乘着这淡淡的月色来到你的身边。
篇三：朋友离别感言
古人苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席，人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。
这一天，天气阳光明媚，而我的心情却十分悲伤，因为我今天要送别我的好朋友小雨。她是一个天真活泼，热情开朗，乐于助人的小姑娘，与我更是无话不谈的好朋友。今天，是与她分别的日子，我很早就起床了，原本到达那里只需要几分钟的时间，但我一想到再也不能与她朝夕相处，再也不能跟她谈天说地，再也不能与她分享快乐了??我的心情也变得渐渐沉重了，双腿像灌了铅一样，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起来。所以，当我来到她家时已经费时二十五分钟，他们已经开始搬家了。她奶奶依如往常一样，请我进去坐坐，与小雨聊聊天。我来到小雨的卧房，看她一个人坐在那里，笔发出”沙沙“的声音，我凑过去一看，原来是她在那里写着离别信。她见我一来，连忙把离别信收了起来，似乎不愿我看见似的。然后请我到了客厅，依依不舍地对我说：”我这次搬家后，可能以后再也不能回学校了！“我听得出来，她说这句话时心情十分难过，舍不得，看来小雨真的要与我们分别了！接着，她又说：”我走了以后，你可要经常捎个信来，打个电话来，让我也了解了解以后的情况！“我连忙说：”那当然！不过到了那里，你可要好好学习，不要辜负了我们对你的厚望！“不一会儿，她从口袋里拿出一个小小的装饰品，递到了我手里，说：”这里是我最喜爱的一样装饰品，你收下它吧，小是小了点，但你每次看到它的时候就会想到我，一个对你印象深刻的朋友！“听了她的话后，我的眼眶红了，泪水挤满了眼睛。我忍住泪从口袋拿出一个绒娃娃，对她说：”这是我最心的玩具，里面的一个录音机，里面有我最真诚的祝福，想我时，就听听声音吧。“她听了，留下了热泪，我也留了出来，就这样。我们手握手，流着流，对望着在那里发呆了很久，直到她妈妈叫她走了后，我们才有反映。她上了车，看着她不断往下
掉眼泪，那依依不舍的表情，我情不自禁地大声喊一路顺风呀！记住，要好好学习呀！”车开动了，转过了路口，满载着小雨的未来开去了远方，我久久地注视着，注视着，我相信，这未来必然是幸福的，美满的。因为上面有着我们全体同学和老师对她寄予的祝福与希望。
童年的回忆就像金色的小船一样，满载着幸福与甜蜜，让我们的生活丰富多彩。但又有新鲜事来得太快，让以前的回忆渐渐淡忘，但在我记忆的小船里，这件事一直保存在永远，永远??
篇三：离别感言
离别感言
-----王松森
转眼要中招考试了，孩子们也即将离开母校，续写他们明天的历史。回想这一年与他们朝夕相处的日子，除了难舍的酸痛，更多的是纠结。
这是一群充满激情、充满活力的孩子，父母眼中的宝，父母给予了殷切的希望。但是由于自身的多种原因，学习成绩不理想，在分层次教学的理念下，成为了一个普通班。他们有很大的潜力，通过努力完全可以成为优秀。我接这个班主任，就是想让他们通过努力来改变自己，用行动证明自己“其实也很优秀”。
做一个优秀的班主任和学生喜欢的老师一直是我的梦想，把每一个孩子培养成积极上进的学生也是我的追求。尤其是面对一群叛逆心强的普通班学生，要想实现这两个梦想很难，但是我也要努力去试试。我先尝试赏识教育，鼓励他们，对他们的点滴进步就记在日志里。一开始，孩子们很起劲，进步也很明显，我暗自高兴。可惜这个状态仅仅维持了两个月，就被一些实在忍受不了纪律约束和对学习失去兴趣的孩子给打破了。并且像瘟疫一样很快波及到全班，以往的坏习惯、坏毛病尽现，说服教育对某些同学来说就是对牛弹琴，班风急剧下降，赏识对他们来说就是纵容。看着他们一天天退步，想想家长们背后期盼的眼神，想想孩子们以后的路，无耐之下只好从严管理，逼着他们学习，已经九年级了，再不好好学习，不担负肩上的重任，得过且过，虚度年华，真的很令我伤心，父母也会比我更难过。能够使他们成绩提高和培养良好行为习惯的办法，不管孩子们愿不愿接受，我都要用。我可以让他们对我不理解，甚至产生怨恨，但我绝不会让他这一年去虚度，我要让孩子们看到他们的潜力，要让他们在中考过后少后悔，不后悔。 孩子们在一天天进步，可是我不放心，因为他们还有上升的空间，稍不留意，他们又会回到从前，我必须紧紧跟在他们身后，时时地鞭笞他们，警示他们不能再有惰性，要让紧张到中考前一天，因为爱拼才会赢。
我知道这样做，一定会给孩子们留下一个“冷漠、无情、专制”的印象。在忍受不了纪律规范的情况下，这是他们心中最好的答案。我很无奈，可我无悔，只要这些孩子能多收获一点点知识，能稍稍收敛一下行为，我情愿接受这个答案。冷漠无情的批判和鞭笞仅仅存在于表面，背后却是我对这些孩子殷切期望-----天生我材必有用，你们一定要自强，中考的战场上自己也曾奋力拼搏过。
临别之即，我想对这些孩子说：
“任梦、张鎏漫、毛雪、黄兆晗，你们是好样的，在所有的任课老师眼中，你们是优秀的，你们是九二班的骄傲，同样，你们今后的人生会因为你们的努力而精彩，我因为你们的存在而感到幸福。”
“陈梦凯、毛玉鹏、李家欣、郭之宝，在同学们眼中你们可能很普通，可是我从你们身上看到了朴实，你们有着良好的劳动习惯，这是一种优秀的品质，你们会感受到它给你带来的快乐。”
“张颖、陈陶、陈铭、厉梦琪、徐一帆，开始我曾认为你们很优秀，因为你们有上好高中的梦想，可是你们的一年的表现太出乎意料，或许是因为我们曾经的谈话不但不能激励你们的斗志，反而令你产生了厌倦，可这一切都已无法挽回。还好现在你们知道了真正努力，只要以后不再轻易放弃，人生也会精彩，因为中考可以改变命运，但不能决定人生，人生需要自己去努力。唯独陈铭，你丢弃的太多了，只有你自己帮得了自己。”
“李鹏飞、张梦帧、唐硕、秦梦龙、秦浚杰，你们是受批评最多的，你们的怨言最大，但是你们有没有发现，比比过去，你们进步最大，你们已经成功改掉了很多坏毛病，这是很可贵的，我祝贺你们。”
同学们，一年的相伴虽然很短暂，但是更值得珍惜。愿你们今后能永远记住石佛中学，
永远记住九二班。