义仰二小语文学科“减负增效提质”责任书
为了进一步统一思想，认真贯彻落实上级关于“切实减轻学生过重课业负担”的通知精神，明确责任，提升教育质量，甲乙双方愿意签订本责任书，并自觉履行。
1、严格执行“三表”(功课表、作息时间表、大课间体育活动表)。不随意加深课程难度、增减课时、赶超教学进度和提前结束课程。
2、精心设计作业，做到精选、先做、全批并及时反馈。建立典型错题集，分析错误原因，寻求解决对策。严格控制作业量一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级学生平均水平书面家庭作业总量不超过一小时。提倡“五留五不留”：留适时适量的作业，留自主型作业，留分层型作业，留实践型作业，留养成型作业；不留超时超量作业，不留节日作业，不留机械重复作业，不留随意性作业，不留惩罚性作业。
3、不利用学生休息时间进行全班补课，但对个别学习确有困难的学生教师可利用课余时间无偿辅导。
4、每学期只在期末进行一次学科考试，不举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试（不含单元学习效果检测）。不公布、不按考试成绩给学生排名。
5、不要求或组织学生购买区教育普教科规定的小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。
6、通过家访等途径向家长多宣传些先进的教育理念、教育方法，以此来减少家长的疑虑和担心，增进家长对减负的理解和支持。
7、追求有效课堂，努力提高教学质量。精心备课，注重教学过程的优化，在课堂教学中做到基础知识训练到位，基本能力训练到位，学习情感激发到位。
8、甲方需不定期召开学生座谈会，听取学生对课业负担的反映情况，凡接到学生或家长实名投诉的，凡查实确有违背减负有关规定的，甲方要责成乙方立即纠正，乙方必须马上整改。
签名：甲方：义仰二小教导处责任人
乙方：学科教师
时间：年月日