为了进一步推动我校教师教学、教研水平的提高，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，为我校教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，以赛促学、以赛促研、以赛促教，提高青年教师的专业水平。经学校研究决定，将在2015年4月10日开始进行校内优质课大赛。具体实施方案如下：
一、组织机构
1．领导小组：
组长：z
副组长：z
成员：z
2．评委组：
语文组：负责人——z（七年级组）z（八年级组）
评委：z（七年级组）
z（八年级组）
数学组：负责人——z（七年级组）z（八年级组）
评委：z（七年级组）
z（八年级组）
英语组：负责人——z
评委：z
物理组：负责人——z
评委：z
政史组：负责人——z
评委：z
综合组：负责人——z
评委：z
二、参赛对象
语文组:z（七年级组）
z（八年级组）
数学组：z（七年级组）
z（八年级组）
英语组：z
物理组：z
政史组：z
综合组：z
三、比赛规则
1.授课内容为本学期的内容，学生为该年级学生，比赛时长为一节课（45分钟）；
2.每位参赛教师必须把详细的文本教案打印6份，5分于课前分发给评委，另一份交教导处存档，电子教案存入打字室电脑中；
3.各组总负责人收集所有评委的评分，然后取平均值作为该选手的得分。
四、评价要求
1．评委根据《优质课评分细则》的标准，结合其课堂表现进行量化评分；
2．每位参赛教师要规范书写汉字，并使用普通话教学。
五、评奖：
由领导小组集中审定，确定优胜者，并将其课堂实录送上级参加评比。
教务处
2015.4.1
附1：比赛日程安排（另见安排表）
附2：优质课评分细则
参赛教师：
评分项目 评分内容 评分标准
起评分 得分
课前准备 15分
1.教学目的明确，符合新课标的要求和学生实际
2.教学态度端正，教学设计严谨，既关心学生，又严格要求学生
3.备课认真，教学内容熟悉，及时向评委提供授课教案