国家教育部、省教育厅、市教育局下发文件要求各中小学校开展2014-2015学年“一师一优课,一课一名师”活动,该活动要求省示范性高中专任教师应全部参加本次活动。为落实该项活动,我校于2015年12月-2016年5月将开展以此为主题的系列活动,活动方案将陆续下发。
现将我校本项系列活动之第11届“敬业杯”青年教师教学比武活动方案公布:
为响应国家教育部、省教育厅、市教育局关于开展2015-2016学年“一师一优课,一课一名师”活动的要求,进一步加强教师队伍建设,提升青年教师整体素质,提高课堂教学质量,学校决定举行第11届“敬业杯”青年教师教学比武活动,特制订本实施方案。
一、活动主题
开展“一师一优课,一课一名师”活动,深化“双模”教学,助推信息技术应用,打造高效课堂。
二、活动目标
通过四周的时间,开展粉笔字、钢笔字、课件制作比赛,进行十分钟说课、40分钟完整课堂教学比武活动,引导教师关注教学行为的改进、探讨课堂教学规律、进一步增强课堂教学的有效性;引导教研组、备课组以问题、课例为研究对象,研究课堂教学行为,提高教研活动的针对性、有效性。
三、组织机构
1、活动领导小组
组长:z
副组长:z
成员:zz、各学科教研组长
2、评委小组
⑴说课评委一组:z
组长:z
⑵说课评委二组:z
组长:z
⑶说课评委三组:z
组长:z
⑷说课评委四组:z
组长:z
⑸两笔字评委:z
组长:z
⑹课件制作评委:z
组长:z
四、参赛对象
所有35岁以下青年教师(出生于1979年11月30日后)、近两年新进教师,其他年龄段教师自愿参加。
五、活动安排
(一)发动和准备:第十五周
1、召开教研组长会议,布置相关工作。
2、教研组组织参赛教师开始参赛准备。
3、召开评委会。
(二)正式比赛:第十六、十七周
1、比赛分初赛和决赛两个阶段进行
⑴第一阶段:初赛。初赛为基本功比赛,初赛结束后,按初赛总人数三项总分排名前30%者进入决赛。
比赛内容 比赛规则 比赛时间 比赛地点 组织 评委
两笔字 统一时间、地点在指定的黑板和纸上书写粉笔字和钢笔字 12月12日16:30-17:30 图书馆 教师阅览室 工会 两笔字评委
课件制作 统一时间、地点在两小时内完成指定内容的课件制作。 12月12日19:00-21:00 电脑房 教科室 课件制作评委
说课
按抽签序号完成本学科10分钟说课,可有课件。 12月19日19:00-21:00 北栋一楼教室 教务处
团委 说课组评委
⑵第二阶段:决赛。决赛为综合素质比赛,即40分钟完整课堂比赛(必须使用多媒体)。比赛时间为第十七周,具体安排另行通知。
(三)研讨和总结:第十八周
1、各教研组就参加决赛的课开展课例研修。
2、全体教师必须参与听课议课,并撰写感想和评述(可针对参加决赛的任何一堂课进行,内容在300字以上)上交教科室(参赛人员写教学反思),学校将开展评比并奖励20位优秀者,同时,该文章作为教师业务档案记录。
六、表彰及奖励
1、比赛设团体奖和个人奖
⑴团体奖:评奖对象为组织三人或三人以上参赛并获得较好成绩的教研组。
评奖方法为计算两项分数:①各教研组参赛人员初赛和决赛总分的平均分(折合成10分制);②全体教师参与听课议课,并撰写感想和评述情况(含参赛选手教学反思),上交数量100%记10分,超过80%记8分,超过60记6分,少于60%不计分。
团体奖设4个。
⑵个人奖:决赛的优胜者。
个人奖设特等奖6-8名,一等奖若干。
2、学校按《教育科研奖励条例》对比赛优胜团体和个人进行表彰奖励,颁发荣誉证书和奖金。
七、活动要求
1、全员参与。教学比武活动涵盖全体青年教师,要求人人参与;各教研组要充分发挥全组老师的力量助推青年教师参赛、组织好听课、议课和研讨总结活动。通过参赛、观摩和研讨,让全体教师得到锻炼和提升。
2、注重过程。比赛活动要关注结果,更要重视过程。通过参赛、观摩和研讨,发现问题,提炼经验,推动信息技术与学科深度融合,进一步推动我校“双模”教学模式的发展和高效课堂的建设,探索我校高效课堂的教学评价制度建设。
3、各部门要密切配合,按要求组织好相关项目的比赛。
八、本方案解释权属校长室。
第十五中学
附参赛选手分组名单:
第一组: