2016学校综合治理暨平安创建工作计划
为全面完成社会治安综合治理和平安创建各项工作任务，按照县综治办及滨湖、橘颂社区的工作部署，结合党校实际，对我校2016年社会治安综合治理暨平安创建工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全县社会治安综合治理目标管理考核标准为依据，以创建平安单位为目标，从组织领导、建章立制、教育引导、安全防范、预防犯罪等五个重点入手着力构建安定和谐的工作生活环境。
二、工作目标
五个确保二个创建：确保全年无刑事、治安案件，确保全年无安全事故，确保全年无邪教活动，确保全年无越级和群体性上访，确保全年无违法犯罪。创建全县文明单位，创建全县社会治安综合治理先进单位。
三、具体措施
（一）强化领导，细化责任
全面贯彻落实好《企事业单位内部治安保卫条例》，调整充实社会治安综合治理领导小组，进一步健全组织机构，建立由单位主要领导人负总责，各科室负责人和相关责任人参与管理的工作责任制度，并签订社会治安综合治理责任状，做到管好自己的人，看好自己的门。全面实行教学区和学员生活区、教职工住宿区统一部署、分区负责、合同管理、昼夜值班的管理模式。同时，综治领导小组及片区责任人要加强对各个责任区检查督促，做到每周有具体负责人巡视，每月有分管领导检查，每季度有领导小组研究，半年有校委会考评，年终有全面总结，并把考评结果与年度考核挂钩，对完成社会治安综合治理工作目标任务的给予表彰奖励，凡是发生重大案件或受到上级查究的，对相关责任人实行“一票否决”。
（二）全员参与，齐抓共管
坚定干部培训和综治工作一盘棋的思想，将综治工作提高到关于我校发展的高度来认识，教育职工时刻牢记社会治安综合治理工作无小事，千万不可粗心大意，做到多做过细的思想工作，做到多问、多查、多看、多管，把事故处理在萌芽状态中。做到思想统
一、目标一致。结合普法教育，组织职工学习法律、法规，多形式开展讲政治、讲正气、讲文明、树新风、见义勇为、自觉维护社会秩序等教育活动。按照“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”的原则，加强各项安全防范工作，做好职工（家属）之间矛盾纠纷调解工作，关注职工子女，预防青少年违法犯罪，维护好安定团结。加强防火、防盗等安全制度的落实工作，每季度进行一次自查，排除治安、安全隐患。坚持节假日值班制度，做好非工作日的安全工作。
（三）加大投入，做好防范
重视和加强以防火、防盗、防事故为重点的安全用电、办公楼安全、宿舍安全、交通安全和节假日外出旅游等方面的安全工作，尤其是要切实做好紫薇山庄的安全管理工作。严格要求，层层负责，坚持经常性开展安全检查，切实落实各项安全防范措施。加大科技创安的力度，加强办公楼电子监控设施维护管理，把科技防范与人防、物防结合起来，努力做好可防性案件的安全防范工作。尽早启动紫薇山庄电子监控设备的建设，进一步加强对要害重点部位的安全管理，定期开展安全隐患排查，对发现的不安全隐患及时下达隐患整改通知书，限时迅速整改。要突出前瞻性和预防性，积极做好应对突发性和群体性事件的妥善处置预案，切实做到发现得早，控制得住，处置得好。
（四）、完善制度、强化监管
紧密围绕社会治安综合治理各阶段工作重点、难点、热点及国内外重大事件及时做好信息的收集、掌握、传递、反馈，尤其是要及时掌握和监控“法轮功”活动情况，认真开展反邪教宣传教育工作。对在新形势、新情况下出现的新问题和新矛盾，及时完善好安全制度、真正做到各项管理关口前移，抓好事前防范，确保用制度管事、用制度管人，切实建立长效机制。
篇二：2017年学校安全工作计划
2015年学校安全工作计划
一、指导思想
学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实市教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、工作目标
以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制
1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。
2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
（二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力
1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、 “防灾减灾日”、“安全教育月”、 “‘ 119’消防宣传日”等主题宣传教育活动。
2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每月至少开展一次师生应急演练。
四、时间安排
一月份：
1、做好2015年“元旦”“ 春节”干部值班保卫工作
2、发放“寒假告家长的一封信”
3、班主任做好寒假安全教育工作
4、安排春节值班保卫工作
5、与教职工签订《安全管理责任书》
二月份：
1、加强警卫巡查力度
2、校领导安全自查
3、、开学安全教育及安全自查，“学生安全责任书”
三月份：
1、班主任常规安全教育
2、校园安全检查
3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动
4、小结第一季度安全工作
四月份：
1、道路交通、饮食安全教育
2、学生实践课期间的安全教育
3、安全隐患自查
五月份：
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防灾减灾”相关活动 3、安排安全月相关工作 4、防溺水及饮食相关内容的教育 六月份： 1、“安全生产月“相活动 2、第二季度安全工作小结 3、2015年上半年安全工作总结 4、暑假安全教育 七月份： 1、加强警卫巡查力度 2、学生暑期安全教育 八月份： 1、加强警卫巡查力度 2、暑期领导安全工作自查 九月份： 1、开学首次安全检查，集中安全教育 2、与学生家长签订《安全责任书》 3、第三季度安全教育小结 十月份： 1、国庆长假安全教育 2、交通安全教育 十一月份： 1、“‘119’消防安全教育日”相关活动 2、防火、防煤烟、防煤气中毒的安全教育 十二月份： 1、冬季交通安全教育 2、第四季度安全工作小结 3、全年工作总结
篇三：2017年最新学校工作计划
2017年最新学校工作计划
2017年最新学校工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局2016年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以"空谈误校，实干兴教"为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化"课内比教学、课外访万家"活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作：实现"教育一名学生、带动一个家庭"的目标。继续开展"弘扬传统经典、创建特色德育"工作，力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作：继续深化"课内比教学"活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。
(二)开展德育实践活动，形成活动育人特色
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展"课外访万家"德育实践活动。学校全体教师参与，开展"报喜式"家访、"指导式"家访、"送温暖式"家访、"解困惑式"家访、"献计式"家访、"探究式"家访，促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子
女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化"课内比教学"工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字www.比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。
(四)深化学科课题研究，形成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合"课内比教学"活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。
3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。
(五)加强校园综合治理，争创平安校园
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，及时排除学校各种安全隐患。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。