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小学家长会发言稿-培养孩子读书并不难

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小学家长会发言稿:培养孩子读书并不难
各位领导,老师,家长朋友,上午好,感谢实验小学为我们提供了一个共同探讨孩子教育经验分享孩子成长乐趣的机会。我和大家交流的主题《培养孩子读书并不难》。
儿子成绩优异,兴趣广泛,尤其喜爱读书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。”良好的读书习惯,对孩子来说不只是阶梯和阳光,更重要的是满足他们的求知欲和好奇心,让孩子从许许多多的名人身上,学会做人的道理。培养孩子良好的读书习惯,这是每个家长都想做到的,下面我把我是怎样培养孩子读书习惯的,和大家交流一下。

营造书香的家庭环境。孟母三迁,说明了环境的巨大影响力。家长要率先垂范,自己爱书和经常读书,言教不如身教。家长有无读书习惯,对孩子形成读书习惯影响最大。要培养孩子读书,最好是家长本身也爱读书,如果家长在看电视,却拼命叫孩子读书,孩子只会觉得你在娱乐,而要他去做苦差。我们一家三口都爱读书,我们一般只有晚上才能聚在一起,晚饭后,儿子写作业,我和她爸爸就看书陪伴,儿子看我们看书,他就会对我们说,我也想看书,我就对他说,你赶紧写作业,完成作业了,就有时间看书了。他为了看书,写作业也就不拖拉了。所以,在家庭之中创造读书条件,营造读书氛围,让孩子在潜移默化中爱上读书。

给孩子表达的机会。怎样让孩子体验到书中的乐趣?那就是给他表达的机会。饭桌上,我们一家三口交流最多的就是书中的乐趣。孩子在寒假里,看了在,《隋唐演义》这本书,一有空闲,他就和我们交流书中的一些人物,我看到他很有自己的见解,就鼓励他把书中的人物形象写一写,于是他写了读书笔记《我眼中的隋唐人物》,他写了福大命大的程咬金,最帅的人物罗成,最悲人物单雄信。我不太喜欢读史书,儿子很喜欢史书,由于经常和他交流,所以我也学到了不少的历史知识。经常和孩子交流,给孩子一个表达的空间,让他感到读书的乐趣,感到读书的成就感,所以才能爱上读书。

把读书看作一种奖赏。不少家长都会对孩子说过这样的话“别玩了,你看点书不好吗?”这样的语言,无形中告诉孩子,读书是一种负担,只要读书就不能玩。强迫孩子读书,他是没有兴趣的,为了做个乖孩子,孩子只能应付。从欣宇小时候开始,我就把买书,当做一种奖励。上学之前,孩子们到我们家去玩,他总是搬出它那看似宝贝的书,让小朋友欣赏,在他看来书就是玩具。上学后,只要成绩考得很理想,或者有什么特殊的表现,我就买书作为奖励,每次拿到奖励的书,他恨不得马上就读完。儿子无论到朋友家还是亲戚家,最先关注的就是人家的书,只要有感兴趣的书,就什么也不干了。

让孩子选择感兴趣的书籍。有很多家长问过我,让孩子看什么书。我认为只要孩子感兴趣的书籍都可以,尤其是刚刚开始读书,千万不要强迫孩子去读某一类书,我们可以建议,但不要强迫。我儿子读的书种类特多,有少儿版的,比如阳光姐姐的书,郑渊洁的书;也有文学类的书籍,比如《钢铁是怎样炼成的》、《草房子》等;尤其喜欢史书,比如《三国演义》、《东周列国志》、《水浒传》等等。只要健康的书籍,孩子喜欢,我就支持。

让孩子让成读书的习惯是一个慢过程。一个习惯的养成,不是短时间内就可以做到的,它需要时间,作为家长一定要有耐心。每一个孩子都是不同的,要找到适合自己孩子的读书方法。

对于孩子的培养只要做家长的用一点心,多一份耐心,创造一个温馨的环境,用爱心呵护孩子,用赞赏的目光去看待孩子,相信每一个孩子都会成功的。

谢谢

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