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各位代表,在大家共同努力下,南园学校一届一次会议圆满完成各项议题,即将圆满闭幕。《南园学校三年发展规划》在学校发展史上具有里程碑式的意义,在规划实施过程中,要理论转化成实践,在实践中坚持,在坚持中创新,在创新中求实效。
在座各位都是经过全体教职工选出来的代表,我们原来是来自五湖四海、天涯海角,我们来自不同的校区、处在不同的学段,教着不同的学科,居于不同的岗位,之前有着不同的经历,取得过不同的成绩,我们对学校未来有着不同的期盼。我们为着一个共同的目标走到了一起,我的校园,我的家,我们共同生活工作的家,也是我们职业生涯中赖以寄托的温馨的家,我们具有一样炽热的情感,心里流淌着相似的祝愿,像爱家一样,爱学校,爱南园,像爱家人一样,爱自己的同事,爱伙伴,爱自己的学生。看着天真烂漫的孩子,望着真诚的同伴,带着成功的喜悦,听着和谐的乐章,我们一定会生活在温馨的南园之中。
我想我们大家要具有三个意识,第一,强烈的责任意识。我们是南园的主人,我们一定要有南园发展我有责任的主人翁意识,充分认识到南园历史靠我们沿承,南园的现在靠我们去创造,南园的未来需要我们积淀,我们是老师,是孩子们的人生导师,我们的一言一行在影响着学生,我们的一举一动在指示着学生,若干年之后,学生记住你的不一定是知识的传授,而一定是人生的教诲,行为的熏陶,我们应该做到“学为人师,行为世范”,既做经师,更要做人师。第二,我们要有强烈的忧患意识,世界在进步,社会在发展,教育在变化,所有这些都是不以你我的意志为转移的,尤其是信息化和现代化,这是教育发展的必然趋势,我们在区域范围内还有生源竞争,生存环境,办学水平,教学模式等来自学校外部的和社会各界方方面面的压力,我们要善于在实践中发现问题,找到不足,见贤思齐,知不足而后改,即要做提出问题的能手,更要做解决问题的专家,实现郑板桥所说的“画到生时是熟时”的这样一个道理。第三,我们要有强烈的进取意识,道理放在那里聪明人总会找到,结果放在那里勤劳的人才会得到,我们不仅要有科学系统的教育理论,我们更要有前瞻扎实的教育实践,还要有持久不懈的坚持,教育是需要创新的事业,但是教育又是最容易反保守主义错误倾向,如果我们因循守旧,墨守成规,不思进取必然被学生嫌弃,也必然被时代抛弃,我们务必在实践中不断改进,我们必须中在坚持中不断完善。
蓝图已经绘就,目标也已经确定,我们所要做的就是职业道德的进一步高尚,为师技能的进一步精湛,教育理念的进一步更新,教学手段的进一步优化,师生关系的进一步融洽,才能够实现教育质量的进一步。
元旦刚过,春节将至,祝各位新春愉快,万事如意!谢谢大家!
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