学科吧课件
各位家长：
你们好！欢迎你们来学校参加家长会。
今天我说的题目是：我们都在干些什么？
期中考试后有很多家长来电话问学生的成绩，说实话，我只是统计了一下成绩，具体的成绩我既没有看，也没有与别班进行比较，更没有分析得失。但我从近一年来的感觉来看，成绩不可能太好。
原因很多，有小学的基础差，有学习方法存在问题，还有学生没有养成学习的习惯等，但我说一些具体的数据，你们就可以从中能体会到上述原因根本就不是理由。如，本班共有11个单亲家庭，听说还有的家庭在正离婚之中；平时玩手机特别严重的学生有24名之多；家长放纵学生不闻不问一点不管的有16位，稍为管理孩子的有8位且大多数只要结果不看过程的；真正特别关心孩子学习的不超过9位家长，如戴礼胜、邰韩彤、沈浩、、吴菲菲、刘泽棪、杨群、周民明、费玉俊、刘鹏程等家长。为此，今天我代表本班向这九位家长颁发“优秀家长教育奖”。尽管其中有些学生成绩不是太好，但我从他们对子女成长过程中所做的事可以看得出来，他们非常尽职尽责。我相信，这些孩子迟早会在各方面有很大的提高，如果大家不信，你们将眼光向后看五年甚至十年，你们就会认为我的预见能力超强。
也许有的家长会说，我天天接送，天天催他做作业，怎么不会教育呢？也有的家长会说，我对孩子非常疼爱的，对他的成绩实行奖罚制度且奖罚分明，这算不算教育？还有的家长说，我们忙，为了生活四处奔波，只是孩子不懂父母心，不理解父母苦，我们办法不多，只好交给老师管了。等等。
为此，我今天不得不问一下：我们都在干些什么？
首先，我们老师在干什么？
请让我简单介绍一下我班的语数外三位老师及本人。
各位家长绝大部分都是土生土长的博望人，我们这四位老师的敬业精神和工作能力相信大家都很了解。不是自夸，我们四位老师对自己的职业是那么的热爱那么的执着。
语文老师张红云，是我的学生，她可以说是我校优秀的语文老师之一，每天批改如山的作业让我这个班主任都感到很感动，上课时精力集中，思路清晰，语言充满诗意，蕴含深刻哲理，给学生以启迪，在引领学生畅游知识海洋的同时，又打开了学生智力阀门。别的不说，她每天的早读课都出现在你孩子的面前，领读、讲解、引导学生不断去领略斑斓世界的无限风光。大家可知道，她现在还是一个两岁孩子的母亲，每天早晨，她的孩子还需要她穿衣喂饭，需要她哄玩。但为了你们的子女，她不得不坚守自己的职业操守，每天早上毅然站在属于她的讲台上。
在此，我很负责任的告诉各位家长，经常过她带了三年的学生，初中毕业后的阅读与作文水平将为今后的学习和工作奠定扎实的基础。
数学老师刘赵军，也是我的学生，现任博望初中教导主任。博望中学如此庞大，无论是学生还是老师，人数很多，思想复杂，教导处这一块工作纷繁杂乱，工作量可想而知。尽管这样，他对709班的数学课依然是那样的认真，那样的负责。他标准的普通话里流淌着多少育人的道理，他平静的话语中体现了太多对每个学生的关爱，他微笑祥和的脸上给了学生太多的温暖与自信，他的分组教学法正在有条不紊中进行，让学生体会到数学的艺术与魅力。别的不说，他利用课余时间为学生们上了多少课，他因工作耽误的课程在最短的时间里按质按量地补齐到位，这种无私的奉献又有谁人知道。
再说说英语老师，我的兄长，多年来我们是同一战壕里的战友。他是我校每天来的最早走得最晚的老师。每天为学生学习英语花费了太多的精力与时间，几乎每天多上半个小时的英语课，几乎每个星期都有一次英语测验，几乎每个学生都在一定程度是得到他的辅导与帮助，尽管年龄已经五十开外，但他拥有一颗年轻人的心，精心备课，教案优美，课件新颖，教学效果显著，在与年轻老师的较量中不落下风。值得一提的是，姚老师现在也带班主任了，尽管也是初一班，但为提高我班的英语成绩上花的功夫远远超过了他自己的708班。
我自己就不多说了，不过不谦虚的说一下，我带班的水平是很高的。不仅在中考中成绩很好，学生在今后的发展中也非常出色，这也是我引以为豪的。
刚才对各位老师的介绍，也许大家不太相信，但杨校长可以为证。总而言之，我们的老师都很认真很负责地履行了自己的职责，忠实于自己的教育事业，因为你们子女的青春我们耽误不起。
其次，我们家长在干什么？
当代社会，时间越来越紧，生活节奏很快。各位男家长为了生活奔忙于全国各地，各位女家长也在忙家务或上班。也就是说，很少家长有时间关注到自己孩子的成长（我说的是成长而不只是成绩）。大多数家长也只是在考试后了解一下子女的分数，或是将来中考的结果，成绩好当然可喜，成绩不好教训一下子女就了事。而缺乏耐心来帮助孩子总结一段时间的得失，尤其是在行为习惯、意志品质、为人处事、心理健康等方面更是顺其自然，任由发展。在此，我不得不说有的家长，你们只是生养了他们，而没有很好地教育他们.他们成长过程中，不仅需要营养，更需要精神食粮。
有家长经常跟我说，现在的孩子真难管，在家时父母说东他作西，与父母不是顶撞就是冷战，我们管不了只好请你们老师帮助教育。在此，我不得不说，那是你的孩子。我们老师三年送走一批还有下一批，你只有一两个孩子要管，我们老师要管这么多孩子，时间精力都有限，尽管帮助你们管孩子是我们教师的天职，但如果没有你们的配合，我们很多的教育都显得空洞而乏力。我们说一个星期或一个月的道理不够你一场麻将带来的负面影响。家庭是孩子的第一所学校，父母更是孩子的第一任老师，你们的言行潜移默化地影响着子女的品行。你们有些不良言行让我们的教育功能化为乌有。一个人做好人需要大量的时间和行动，是要付出很多后才可以得到他人的赞许和社会的评价，而做坏人短时间里就可以完成。我曾经说过，母亲影响孩子的形象，父亲决定孩子的灵魂。我们有些家长只羡慕那些成功孩子的家长，但很少了解成功孩子的家长默默无闻地付出。几年前，有个家长说，我儿子不受管，说了也不听，现在我们只好像兄弟一样过过日子了。我当时毫不客气地说，你现在拿他当弟兄，再过几年，他就是你的老子，你就是他的儿子了。这话虽然刻薄了一点，但真的有可能呀。家长们，警惕呀！真的到了那时，后悔莫及呀。
有的家长抱怨“命运”不好，自己的孩子不是读书的料。什么是“命运”？“命”是失败者的藉口，“运”是成功者的谦词。
xxxx年我在当涂陪读时遇到一个家长，他真的非常忙，他真是忙的没时间接送上高二的女儿，但有一点他坚持了三年。不管多忙，但他每天中午和晚上都陪孩子吃饭。我问他这样做的原因，他说，我与孩子一天中呆在一起的时间就是这两个吃饭时的十五分钟。通过这个时间，我了解孩子的学习和生活情况，了解他的喜怒哀乐，分享他的成功，为他排除烦恼。我与女儿的谈话是一种平等的交流，这种方式一直保持到现在，所以我与女儿无话不谈，我工作和生意上的事她知道的多，有时还帮我出出主意，她学习、工作和生活上的事也与我交流。正因为这样，我们父女的关系处得像朋友。告诉大家，他女儿现在是广州市最大的会计师事务所的一名主任。
现在的条件好了，很多家长管不住子女，只好用金钱去解决。孩子们缺少最起码的锻炼，骂不得，打不得，遇到困难挫折不想办法自己解决，而是不断地推卸责任。心理特别脆弱，这是没有责任心的表现。也有的家长说，我家经济条件好，不需要孩子吃什么苦了。本人很严肃地告诉大家都知道的一句古话：穷不过三代，富不过三代。而我则说：穷不过三代，富不过两代。更何况我们班还没有谁家有多么多么地富裕。在此我说三个博望富人教育子女的例子。一是华夏公司的夏某某的儿子上铜陵学院，一是陈道龙的儿子现在初三，还有一个是刘国金的三个儿子，这三个富人教育子女是成功的，应该成为我们学习的典范。反观另一些人，虽然在博望也曾经极一时，但因为没有很好地培养教育子女，子女的品行决定了他们走上了败家的道路，与黄赌毒结缘，悔之晚矣。
请家长们记住：再穷不能穷教育，再富不能富孩子。
有一个现象与家长探讨一下。就拿接送孩子来说，为什么小学的时候，绝大部分家长接送，到了七年级接送的也特别多，而随着时间的推移，接送孩子的家长越来越少，到九年级接送的家长就那么几个。除了孩子年龄增大的原因，大概与家长对孩子的期望越来越小有密切的关系。因为在小的时候，孩子刚上学，家长们对自己子女都报有百分百的希望，没有哪个家长认为自己的孩子不聪明，而随着孩子在校的时间越来越长，尤其是通过考试，我们有的家长慢慢地认识到自己的孩子在学习上的缺点和不足，由于没有认真分析其原因，所以慢慢失去了原有的耐心，慢慢地失去了原动力。其实这其中有很多孩子是很优秀的，因为我们家长的放弃而使孩子过早地失去了学习的自信。
家长们如果能用发展的眼光看自己的孩子，我们还有什么理由放弃呢？不要因为你的放弃而让孩子失去自信。
其次，我们对孩子的发展要有个清醒的认识。孩子像花朵，花有花期，有早有晚，如果你的孩子是晚熟，那可能暂时还没有显示出优点和长处，但迟早会开放的，而且开的会非常鲜艳美丽。即使它永远不开花，也许它是一颗参天大树。
还有的家长说，我的孩子学习不中了。学习就随便吧。学习习惯其实就是一种生活习惯，很多家长对孩子的关心只是短暂的关心，追求结果的关心，而不是持续的关心，持久的关心。孩子本来在这个年龄就很贪玩，好奇心强，耐心不足，这就需要家长们有耐心，有毅力。不排除有的学生有意志力，不用家长看管就可以自律，但这些学生是少之又少的，绝大部分学生还是需要监督的。有的学生需要监督，监督的作用一是养成良好的学习习惯，保持良好的竞技状态，二是可以培养家长的一些习惯，也有助于使家长成为学习者，久而久之能成为孩子的榜样。
三、学生们在干些什么？
不能否认，我们班的刘琳、许书伦、李秀秀、杨群、戴礼胜、吴菲菲、费玉俊、刘泽棪、徐怀玉、沈浩、刘鹏程、陶荧莹等在努力地学习，其中有些同学晚上学习到十一点。特别是戴礼胜同学，一直以来，以学习为目的，以勤奋为美德，长时间来，能耐住寂寞，守住宁静，抵御诱惑，有一种“咬定青山不放松”的坚强意志。他家没有智能手机，没有电脑，唯有的精神财富就是一个电视，剩下的就是书籍。他坚定“书中自有黄金屋”的信念，朝着理想和美好的人生目标，一步一个脚印地走着，留下一串串清晰而坚实的脚印。而我在此告诉大家，戴礼胜虽然聪明，但与他一样聪明甚至智商高于他的也大有人在，像余庆、陈燕、、杨月莲、孙延飞、周民明、石媛媛、罗晨、吴基群、陈琴、李冬梅、迟开鹏、刘馨妍、邰韩彤、陈舒德、邰飞燕、袁业水、周之强等同学。但这些人身上缺少了耐心、恒心、决心。长时间下来自然就落后了。我认为，戴礼胜并不可怕，能超过他的应该大有人在，但超过他需要的是什么？你懂得。
我们班的同学在体育、卫生、关爱同学、与人为善等方面也得到了学校领导和很多非本班老师的夸奖。如大家对陶毅同学的帮助有目共睹，在此我不多说。
我重点要说的是学生在这段时间里的一些不良现象，也值得我们家长们深思。
心理学研究表明，一个人一生中学习的黄金时间大概是12-22岁，这十年是人的精力旺盛、思维敏捷、记忆力好、创新欲望强的十年。一个心理学家说，一个人的大脑能储存五万本书的知识，而十岁到二十五岁的十五年能接受其一半。以后的几十年时间也就能掌握一半。而我们的学生现在正处于这个年龄段，再说，学生的主要任务就是学习。各人有各人的任务，家长们为生活忙碌，而学生的天职就是学习。
这年龄段的孩子们年龄小、知识少、阅历浅、明辨是非能力弱、判断能力不强，而且他们渴望独立，摆脱依赖的心理越来越明显，加上父母的期望值，造成了两代人之间的代沟现象加剧，逆反心理自然而然产生。这种心理是正常的，也是符合孩子成长发展规律的。但如果任其发展，则在伤害父母的同时，耽误了自己的青春，这就需要家长和老师们的引导和帮助。
我班学生现在看书成了一道路风景，而问题也很多。
（一）缺少追求、没有责任感。
最近进行了几次家访，发现的问题不少。
有的同学没有学习习惯，到八点还在玩，问她怎么到现在还没有学习，她说，我马上开始了，每天晚上都是八点后才开始。我问她，什么时候睡觉。她说十点半。且不说她是不是真的十点半，就她这种学习上时间的安排就存在问题，一是休息时间太迟会影响第二天的听课效果，再者有违规律。规律是可以利用的，但不可违背，如果违背了规律则会受到规律的惩罚。
有的学生晚上在家根本就不看书学习，不是看电视就是玩游戏，或者在外闲逛，有经常晚上七八点钟在步行街附近看到我班的学生。而我们的家长则听之任之，更有甚者，家长每天晚上忙于麻将无暇顾及子女。有时我都不好意思问家长，你对你的子女不闻不问，放任自流，将来怎么办？将来可以不上大学，但不可没有知识呀。学知识总不会是坏事吧，迟早会有用的。但家长说，孩子回来经常说没有作业，作业在学校做好了。
真的没有作业吗？每天的语数外作业都有，而且不只是老师布置的，有的练习题是老师不布置而留给学生利用晚自习时间自己完成和消化的。而这些家庭作业也是必须要完成的，因为考试不可能只考老师布置的作业上的试题，更需要通过练习来掌握知识点，掌握解题技巧，做到融会贯通。有的孩子并不一定智商特别高，但他们很自觉，学习有恒心和耐心，脚踏实地勤奋刻苦，所以成绩会名列前茅。这些我们的家长和学生无需羡慕，你如果能做到，你的子女同样会出色。
有没有恒心和耐心，能不能坚持，三天打鱼两天洒网。需要有坚定的信念，远大的目标和执着的追求。
有的学生八点钟还没有学习，试问，这样的作息时间科学吗？
学校放晚学是五点二十，六点钟可以到家，吃晚饭洗澡半个小时搞定。不说六点半开始，七点钟总开始了吧。早学早结束呀。我不主张学习打疲劳战，七年级一个半小时，八年级两个半小时，九年级三个半小时足矣。但这个时间里只能是应试科目，至于看小说阅读或实验锻炼的时间则不包括在内。从我了解的情况看，即使这么短的时间，也没有多少学生能坚持。很多学生晚自习的时间只有半个小时，这样下去是非常可怕的。
“天下没有免费的午餐。既要马跑得快，又要马不吃草。”这个观点很荒谬的。
（二）心理脆弱。
学生这个时期处于青春期，依赖是一种现象，但内心又开始追求独立。加上社会和家庭对孩子的百依百顺，孩子的娇气越来越重。教师的打骂是不可能的。长期养成了孩子的脆弱心理。稍有批评，很难接受，轻者逆反，重者离家出走。而我们现在对孩子的生命健康十分关注，从国家和社会到每个家庭和学校，学生的生命健康是时刻悬在头上的一把剑。
但我们又不得不面对“将来我们的孩子在社会上遇到挫折时怎么办？”的问题。人生不如意常xxx，也就是说，人的一生不可能一帆风顺，随时会遇到困难，而从小没有接受过挫折教育，没有遇到困难的孩子们如何面对遇到的挫折，只有一个结果就是手足无措。我们作父母的迟早要放手让孩子单飞，孩子迟早会离开我们去大千世界里面对社会。社会不再是家庭、学校，社会也不再娇惯他们，社会将有一些列的困难等待他们去面对。
在挫折面前，有三种态度，第一种是畏缩不前，第二种是半途而废，第三种是坚持到底。态度决定结果，三种态度的结果也各不相同，第一种是永远不会成功，第二种是永远享受不到成功的喜悦，第三种才能“一览众山小”，为将来的学习生活工作打下扎实的基础，从而成为人中龙凤。
绝大多数成功都并没有过人的智商，也没有优越的背景，但他们靠自己的努力站在高高的山顶而藐视众人。那些从小自以为聪明的孩子最后只能望其项背。当然我们不能否认，有的孩子并没有上过大学，但仍然生活的很好。而我说，现在正是孩子们学习的黄金时间（心理学家们说，12-22岁是学习的黄金时间），这个年龄段更应该是我们认真学习，获取知识的阶段，即使将来不进大学，但学到知识总不是坏事呀。何况将来的社会是知识经济的社会，知识改变命运，能力决定未来。反之，如果这个年龄段不学习，不说将来的生活工作，就拿现在来说，没学习就会想别的事，做别的事，这样的学生因为没有任务就会很容易学坏，时间总要打发呀。前几天听说丹阳有一个孩子，父亲打铁，母亲给人家洗衣服，在初中时不认真学习，成天迷恋网络游戏，初中毕业后，他的父母因为儿子快长大了，不愿意儿子在同龄人面前抬不起头来，最大限度地满足他的愿望，买戒指、项链、手表、衣服，还贷款买了二十多万车。后来这个孩子天天开着车游手好闲不务正业，惹上了赌博的恶习，并在赌场上沾上了毒瘾。这是何等的杯具。我们老师现在想来，仍然是痛心疾首，何况他的父母。
（三）玩手机、沉迷网络、迷恋游戏。
现在大多数孩子有手机，家长们说是为了方便联系，可知道《中学生日常行为规范》里明确规定，学生是不允许带手机进校园的。我们说，即使在家与没有必要用手机呀。
手机的危害：
1、生活圈子变窄
手机使得以往的家庭聚会、同学聚会等传统社交模式变得“不那么重要”。沉溺于手机的人们就像“活在气泡里的一代”。“手机和其他多媒体工具像一个气泡把我们包裹起来，让所有的注意力都集中在小小的屏幕上。”
2、孤独感增加
手机为人们打造了一个惬意的心理空间，让我们在任何时间、地点都能与外界连接，但是心理上的孤独却不断增加。人们觉得自己认识很多人，但在上千人的通讯录里却找不到一个能谈心的人。
3、影响人际关系
如果你在和家人、朋友交流时，不停地摆弄手机，会让对话产生“延迟”，使对方觉得你缺乏诚意，也更容易引起冲突。
4、丧失注意力
手机等多媒体工具会让人们陷入一种持续的“多任务”状态，甚至会导致“注意力缺失”。经常处在多任务状态的人在处理工作时的注意力显着下降，这大大削减了我们思考的能力，让我们的思维变得更难以深入复杂的层面。
5、导致疲劳
青少年频繁地使用手机，将严重影响睡眠质量，引发感应性疲劳和神经衰弱，特别是对于儿童来说，手机可能造成的健康危害和烟酒一样严重。
6、影响新陈代谢
智能手机的功能异常丰富，原本应该是睡觉的时间，但很多人可能玩兴正浓，还在不停地刷微博、微信聊天、手机QQ等网络活动，打乱了正常的生活规律，导致第二天精神萎靡。有研究显示在床上使用1个多小时手机等会发光的电子产品，会阻碍人体生成褪黑素，生理周期将受到影响，并使睡眠处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，则会影响新陈代谢、情绪、免疫力，导致疾病多发。
7、削减思考的能力
专家介绍，手机会让人陷入一种持续的“多任务”状态，长此以往甚至会让人们患上类似“注意力障碍”的心理问题。在这种情况下，人的注意力受到了严重的影响，思维不断被打断，这大大削减了思考的能力，让思维变得更难以深入。此外，过度关注手机还会让人处于应激状态。外间的一切变化，随时可以接收得到，让人难以安定。“即使是在休假的时间里，也与手机形影相伴，让自己的行踪时刻掌握在每一个想与你联络的人手里。其实这样做并不能得到真正的休息。”
举一个很可怕的例子：5月20日的那天，大家知道520的意思吧。故事略，后果想来都可怕。家长们，警惕呀！黄色泛滥已经渗透到了学生的思想里去了，真的不能再放任了。
还有的学生在家长时间玩游戏而家长从不过问。
游戏的危害：
1、浪费时间。
2、容易使人沉迷（这个需要看个人的自制力）
3、找不到真实的自我，容易在虚幻中迷失自己。
4、在虚幻的世界中觉得会更开心，从而使自己在现实世界中迷茫，彷徨。
5、浪费金钱。
6、容易接受些不良的信息
7、容易使人变得懒惰，不愿去着手现实生活中的事情。
8、会潜移默化的改变人的性格，容易使人变得孤僻，不爱说话。
上边的说的或许某些人会出现。其实并不是说网游就肯定会有危害。
只要自己的态度明确，游戏本来就是被娱乐消遣的方式。所以，正视游戏就好。
把握自己的生活和时间，不要把游戏看的太重要，可有可无就好。
（四）浪费晚自习宝贵的时间。
还有的学生晚上在家从不看书，去外面玩，或者是玩游戏或手机，或者干脆上街在大王庙附近玩。我经常在莲华广场附近看到他们。
是的，读书学习是世界上最累的事。但这个年龄又是最容易出问题的阶段，长期不务正业非走上邪路不可。
（五）成群结队到处玩耍，在一起也只是空谈。
有的自发组织春游，有的双休日成天呆在一起，有的学生甚至上厕所也一同来往。
（六）本学期有的学生的学习态度发生了转变。
（七）缺乏诚信。
考试作弊，抄作业，撒谎。
各位家长，也许我的话很不中听，但忠言逆耳。我都这个年纪了，仍然想为你们的子女成长多作贡献，何况你们家长呢！说的不对的地方请包涵！也欢迎各位提出宝贵意见。
文章来源学科吧课件