乘着“生态教育”的航船奔向远方
——在××市实验中学xxxx届毕业典礼上的发言
还记得三年前的那个秋季，我和在座的各位家长一样从四面八方赶来，带着自家的宝贝选择了实验中学。三年来，我们伴随着孩子一道学习、进步、快乐地成长。我们是幸福的，因为我们的孩子选对了好学校，找对了好老师。此时此刻，在我的脑际里，回想起熊运军校长“实施生态教育”掷地有声的动员号角；回想起各科老师亲密地沟通交流和他们窗台那盏不灭的明灯；回想起校园里孩子们灿烂的笑脸，仿佛听到了朗朗读书声；回想起家长们期盼的眼神和在风雨中接送孩子的情景……今天，我既是家长也是学生。在这里，我要代表所有的家长和同学对老师们的辛勤付出表示真诚的谢意。敬爱的老师们，你们辛苦啦！
中学时期，是一个青春多梦的季节，我轻轻地走了，正如你轻轻地来。九年级的同学毕业啦，八年级七年级的同学们会一茬接着一茬跟上来。去的去，留的留，可以说再见，不要说分手。不管我们飞向何方，心有多高，实中永远是值得我们骄傲的精神家园。生命是一条河，是一条流动的河。在我们漫漫的学海生涯中，初中三年要数最宝贵、最难忘、最值得珍惜和珍藏的三年。
过了三年又三年，我们今天的毕业生又将迎来人生的大考——高考。这几天，或许不少老师、同学和家长都在关注一个话题，xxxx年湖北省的高考作文《泉水与喷泉》。我也跟着考生们写了属于我的《《泉水与喷泉》。截取一段念一下：“一股股清澈的泉水在我心底里流淌，我的心速在加快。梦回那个偏僻寂静的小山村，泉水似乎少了许多，森林被无情地砍伐，植被减少，环境被破坏。我想起：吃水不忘挖井人。城市里的喷泉如注，浪费水资源很严重，水是生命之源，你浪费的正是贫困地区所需的，别让最后一滴水成为人类的眼泪……”我以为：培养孩子健全的人格和高尚的道德情操很重要，关注生态和自然应该成为一个时代的最强音。
我们可以一辈子不登山，但我们心中一定要有一座山，它会使我们总往高处攀登，它会使我们总有个奋斗的方向，它会使我们在任何一刻抬起头，都能看到自己的希望……我们可以一辈子不游大海，但我们心中一定要有大海，它使我们胸纳百川、包容万物，它使我们可以和别人和谐相处、友好发展，它更会让我们学习进步、事业腾飞、幸福美满……我们有理由相信，三年后的今天，实验中学的毕业生中必定有考入清华北大的学子，必定有全市全省的高考状元。同学们，加油！鼓劲！
此时此刻，熊校长的一席话又在我的耳边响起。他说：实施“生态教育”就是尊重教育规律，让教育回归本源，就是以人为本，关爱生命个体，尊重师生身心发展，共度生命历程，提升生命价值。多么精辟的论述啊，这是智者的宣言。我思索着：学生就好比“含苞待放”的“花骨朵”，有的花儿花开四季，有的花儿花开春秋，也有的花儿花开寒冬。孩子的发展进步应该有时间差，不能追求一致性。对待孩子，正如熊校长说的那样，绝不可“死擂硬拼”、“急功近利”、“杀鸡取卵”。今后，但愿我们会带着我们的孩子乘着实验中学“生态教育”的航船，奔向未来，奔向远方……