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地理主题日交流发言稿《知心话、对你说》
各位地理同仁、新老地理教师:
你们好!
首先,自我介绍:我是**初中一名地理教师,名叫**,你们的老朋友。其次、我有两个感谢,感谢一是:孛畈初中给于此次地理学科主题日活动的大力支持与热情的接待。其二是:感谢尊敬的徐主任的用心良苦。
今天,我与各位交流的主要内容不是如何教地理,因为大家都是地理学科的行家老手,能参加此次活动就说明你们是优秀的、是各校的地理骨干,如有当校长的、当主任的等等,你是你们学校不可缺少的“人才”。所以,今天我发言的题目是《知心话、对你说》。具体如下:
一、相互认识、成为同友。首先各位上台交流应该自我简一下,方式是什么学校,叫什么即可,并能留下相关的联系方式,如QQ号、邮箱等,或者是加入地理工作室,便于今后相互交流共同探讨与提升,并能成为今后工作、生活中的朋友。
二、主动积极参加教研活动,不仅本市的还是外地的,努力地提升自我,更好地服务于教学,造福乡邻,同时也要更好地宣传本市相关地理活动,可用图像、课件、报道等,提升我市知名度,引导他市地理教研活动。
三、新、老教师相互学习、共同提升。首先,老教师除要一如既往地搞好自己的教与研工作之外,如:思考如何让学生享受自己地理教学等问题。同时作为老教师要搞好本校新地理教师的传帮工作,让他们早日成为与你一样的好老师,如这次我就带了本校新教师徐创老师参与学习。其次,作为新教师,一方面要虚心学习、努力超越;另一方面能在现代信息技术运用方面帮助老教师,让他们不落后于时代。
四、希望徐主任今后多费心、多机会地提供这样的教研机会,让我们学习与交流,造就一批能力强、业务水平高的地理教师,最终造福安陆学子。
五、近阶段我在如何进行教学工作。这分两部分,其一是教学方面,对于新授课,尤其是八年级地理教学是“两套锣一起打”,既在加强新授同时进行巩固复习,为后期教学节约时间。对于复习课,简单说是四个字“讲-记-归-练”。以复习七年级地理上册为例,现在基本上是一周一章节,重点知识重点讲练,灵活处理,先基础、再能力、后提升。其二是思想方面,注重学困生学习习惯的培养与引导,提升他们地理成绩。因为我的孩子是我心中的太阳与希望,他们也应该是他们父母心中的太阳与希望。
各位同仁、以上的知心话,也许说得过于哆嗦,无条理,但它是我的一片赤诚之心,希望能得到你们的理解。
最后,谢谢大家的聆听!
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