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同志们：
在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，党中央为深入推进全面从严治党作出的又一重要部署。今天，我校党委召开座谈会，主要目的是贯彻落实习近平总书记重要指示和上级座谈会精神，对“两学一做”学习教育进行动员部署，确保有力、有序、有效开展。
刚才，庄书记传达了习近平总书记重要指示和上级座谈会精神。下面，就我校高标准、严要求地开展“两学一做”学习教育，我再讲三点要求：
一、提高认识，深刻领会学习教育的重要意义
思想是行动的先导。我校广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，以思想自觉引领行动自觉。
1.开展“两学一做”是推动管党治党向基层延伸的重要举措。党的工作最坚实的力量支撑在基层，来自基层每一个党员，最突出的矛盾和问题也在基层，体现在具体党员身上，所以必须把抓基层打基础、教育好每个党员作为长远之计和固本之策。只有把基层党组织的战斗堡垒和广大党员的先锋模范“两个作用”发挥好，才能为改革发展大局提供有力的组织保障和人力支撑。“两学一做”，就是要保持党的建设“永远在路上”，让全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，真正成为带领群众干事创业的“领头雁”。
2.开展“两学一做”是思想政治建设常态化制度化的重要实践。加强党的思想政治建设不可能“毕其功于一役”，既要针对突出问题集中发力，更要着眼常态长效久久为功。虽然经历了之前的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动的洗礼，我校党员干部整体思想作风建设有了显著提升，但也要清醒地认识到，学校党组织仍存在政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化的趋向；个别党员干部党的意识淡化、政治观念和组织纪律性不强、宗旨观念和先锋使命淡薄，教育教学工作中缺乏主动和干劲，等等。开展“两学一做”，就是要坚持问题导向，立足于抓细抓常，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。
3.开展“两学一做”是办好“让人民幸福满意的教育”的重要保证。实现创建教育现代化示范校的目标，顺利通过xx省四星级普通高中复审，深化教育教学改革，切实提高我校教育教学质量，再创港中教育新辉煌，需要港中各支部凝心聚力、开拓进取，需要广大党员干部奋发有为、埋头苦干。开展“两学一做”，就是要筑牢基层堡垒、建强党员队伍，通过组织引领和党员示范，更好地凝聚全体教职工的智慧和力量，切实把党的组织优势转化为发展优势、党员力量转化为发展力量，为落实学校“十三五”时期各项目标任务、建成镇江市教育现代化示范校和xx省“宜文化”综合学习课程基地提供坚强保证。
二、对照要求，全力确保规定动作规范完成
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。我们要聚焦“真学实做、务求实效”的目标要求，把“学”和“做”有机统一起来，在学中做、在做中学，切实做到学得深入、做得扎实。
1.要打牢“学”这个基础，切实做到真学真懂。“学”是改造主观世界、提升行动自觉的根本途径。学习党章党规，要重点聚焦增强党性、明确规范。党章是党的根本大法，集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求；党规党纪是对党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。全体党员要通读熟读党章、廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例等党内法规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，更好地尊崇、敬畏、遵守党章党规，更好地守住为人做事的基准和底线。学习系列讲话，要重点聚焦统一思想、强化武装。围绕三个“准确把握”的基本要求：即准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神，准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，特别是要加强对总书记视察镇江和丹徒重要讲话精神的学习，进一步增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同，提高理论水平、强化理论武装。
2.要抓住“做”这个关键，切实做到对标达标。政治素养上，要主动对标“四个意识”。“四个意识”即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，集中体现了党的根本政治方向、政治立场和政治要求。我们要把增强“四个意识”作为学习教育的一项根本要求，要坚决维护党中央权威，坚决服从党中央集中统一领导，切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自觉做政治上的明白人。行为规范上，要主动对标“四讲四有”。中央明确提出新形势下共产党员要做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。我校每一名党员干部，都要按照“四讲四有”衡量自己、检视自己，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，全面树立党员的先锋形象。工作标准上，要主动对标“先进模范”。身边的先进典型就是我们最好的学习标准，我们每个年级、每个部门都有一些优秀党员教师和员工。每一名党员干部都要“学先进、争先进、当先进”，努力为学校事业发展作出新的贡献。
3.要突出“改”这个重点，切实做到边学边改。开展学习教育，要贯穿问题导向，必须瞄准问题去、对着问题走、盯着问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。目前学校中广大党员思想比较稳定。绝大多数党员具有强烈的改革意识，关心国家前途命运，对建设中国特色社会主义事业充满信心。但不可否认，对照党章和党规，党员中有的问题还比较突出，一是面对已经取得的成绩，存在满足心态，有“差不多就行了”的思想；二是面对前进中的困难，存在无所作为的心态，有“等待别人先上的念头”；三是面对学校的改革发展，存在看客心态，不仅自己不作为，还有牢骚埋怨思想。有的同志理想信念发生动摇，能力素质欠缺，热衷于消磨意志的低级趣味；有的同志贪图享受、怕苦怕难、怕担责任，对待工作讨价还价；有的同志缺乏学习意识，教育教学理念落后，课堂教学高耗低效；有的同志纪律意识淡薄，上班时间拉家常、玩游戏、上淘宝，甚至随意离岗、迟到早退；有的同志办事拖拉，作风漂浮；有的同志唱功好、做功差，行动总是在路上；更有个别同志嘴上挂着“学生第一”，内心想着“自己第一”，讲权利多，担责任少、讲待遇多，讲奉献少、求个人利益多，讲大局意识少。管理上我们有的干部理论学习不够全面，导致理论水平和素养不高；有的干部联系交流基层群众不够广泛深入；有的干部工作上热衷于“和稀泥”，做老好人，不敢担当，既没有“底气”，更缺乏“锐气”，有的同志推诿扯皮，“中梗阻”现象时有发生；有的干部考虑问题部门局部利益至上，缺乏大局观念。我们每一位党员，特别是党员领导干部要认真对照党章党规，认真查摆解决信仰信念、纪律规矩、宗旨意识、精神状态、德行表现、廉洁自律等六个方面问题，进一步强化政治定力、党的意识、群众观念、担当精神、道德修养和底线思维。我们党员干部要在学习教育中边查边改、即知即改，真正把问题查摆清楚、整改到位。
三、扛起责任，努力实现学习教育成果转化
开展“两学一做”学习教育既是一项重大的政治任务，更是今年党建工作的龙头工程。学校党委和各支部要精心研究谋划，周密安排部署，以严的精神、实的作风把学习教育各项任务抓好抓实抓到位，确保有力有序推进、取得预期成效。
1.扛起主体责任，发挥表率作用。学习教育要取得实效，落实主体责任是关键。学校党委和下属各支部作为抓学习教育的责任主体，要结合实际作出部署安排，制定实施方案、精心组织推进。书记是抓学习教育的第一责任人，党组织班子成员，是影响带动“绝大多数”党员的“关键少数”，一定要带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥好带学促学的作用。
2.强化个体责任，争做先锋模范。学习教育重在学以致用。每个党员干部要把学习教育作为一项日常性、经常性工作，灵活贯穿到自身的工作实践中，将学习和行动紧密结合，做到“三个融合”：一是要融合到作风建设中去。将学习教育同“把责任扛在肩上把规矩落到实处”正风肃纪主题教育活动结合起来，进一步明确自身岗位责任，恪守党的各项纪律规范，廉洁从教，以融合推进的方式，进一步推动自身工作作风转变，为学校教风建设做贡献。二是要融合思想建设中去，准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，努力提高自身政治素质，做一名政治思想坚定的共产党员。三是要融合到工作实践中去。将学习教育同自身工作岗位的内容和职责结合起来，进一步增强我们的政治品格、宗旨意识、担当精神和工作能力，努力让我们的教育教学工作让更多的家长满意、更多的学生满意，俗话说，金碑银碑不如老百姓的口碑，我们要在自己的教育教学岗位上，在窗口服务岗位上，发挥先锋模范作用，为实现教育现代化示范学校建设任务、办人民满意教育提供有力的智力支持和组织保证。
3.落实从严要求，确保活动实效。在学习教育中，学校党委将贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，督促和确保党员参加学习教育一个不缺，做到真学、真做、不走过场。学校党委将积极邀请局党委定点联系人，参加学习讨论、列席组织生活会，接受局党委联系人的检查和指导，确保规定动作不变型，不走样，过程更规范，更有效。
同志们，开展“两学一做”学习教育，意义重大、影响深远。让我们以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作举措，圆满完成学习教育各项任务，做人民信任满意教师，办人民幸福满意教育!
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