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各位家长，各位同学,你们好:
感恩xx书院xxxx夏令营的机缘，让我们相聚于美丽的xx。刚才我看到几位熟悉的小面孔，参加过xx书院xxxx夏令营的几位同学们，你们好，欢迎你们的到来。
xxxx夏令营让我们记忆犹新。记得当时你们在硕果累累的葡萄园奔跑嘻戏，徒步时在田里采摘新鲜瓜果的快乐场景。记得因为你们的礼貌有加，在徒步路上一路获得村民赠送水果的事情。对于你们顶着高温，围着助教阿姨学习做点心的场景，更是让我记忆深刻。你们告诉我，这么做目的只是为了给爸爸妈妈尝尝你们的手艺。记得在闭营时你们表演的《跪羊图》曾让我几度热泪盈眶，就当我还没有调整好情绪时。武道组男生英勇无畏的精神却让我为之一振。记得当时夏令营中有一个十一岁的小男孩，挑战一个十三的男生实战对打的事情。从早上十点开始一直到下午四点才结束，忘记了午餐，湿透了衣衫，两个大男子汉，全力应战，最后躺着地上直呼过瘾的情景。真让人难忘，如今那个十一岁的小男孩已经成为了我的徒儿。
送人玫瑰，手留余香。xxxx夏令营主题快乐英语的实验，奠定了整个书院的英语教育基础。今天小武道的学生将在十二岁全部冲击成人托福。而明道初一的学子将在下个月底与托福正式决战。如果有私塾需要获得我们的教育经验和资料的，请联系我的助理，xx书院的英语教育总负责人，程灵舒女士。我们本着教育服务人类的宗旨，将全部免费赠送大家。
如果说一元思维可以通过写作分析训练出来。两元思维可以通过内家拳来培养。那多元思维了？当然是艺术。
有教育家说：“如果希望你的孩子成为那个把自己的耳朵割了的梵高，就学习油画。如果希望你的孩子像老头一样，那就学习古琴。非常不幸，xx学子油画和古琴都学了。等会大家就可以在兰馨雅室，看到书院师生的油画展览，和古琴雅集。其实学习艺术并没有错。问题的关键在于你的目的是什么？谁教的？怎么教？如果说一元思维可以通过写作分析训练出来。两元思维可以通过内家拳来培养。那多元思维呢？当然是艺术。
记得有一个家长曾经问他的孩子，你最喜欢那个老师呢？请记住，这样并不是在帮助孩子塑造完美的人格，而是教给他分别心，评价自己的老师，远离我们的心灵。真善美是人类教育的核心，是健全人格的标制。艺术属于美育，是精英教育不可或缺的重要部分。我问孩子们：'你们学习艺术的目的是什么？"有个小女孩回答我说：“希望聆听别人的感受，了解他们的心灵"。很好，看来你们已经找到了学习的意义。那你们学习绘画的目的是什么呢？一个小男生抢着回答到，因为山长你说：“我们应该训练自己的观察力，和试着训练自己的右脑，以备将来用右脑思维来处理更大量的信息。在学习绘画的过程中，我发现自己的观察力和空间记忆力都增强了。很好，看来你们的学习目的已经非常清晰。但是我亲爱的你们知道吗？在艺术家的眼里没有所谓的丑陋，所谓的丑陋只不过是一种不同的美而已。我们之所以认为他丑陋，是因为我们没有像艺术家一样,有一双发现不同美的眼睛。所以我学习艺术的目的就是为了获得一双，像艺术家一样，能发现不同美的眼睛。
谁敢横刀立马，谁敢勇挑大梁？
感谢xx书院xxxx自制音乐剧《正气歌》的编排者，xx书院的艺术总导师杨继慧女士。我跟杨老师说：“我希望以文天祥的《正气歌》为蓝本，排演一出音乐剧。杨老师回答我说：“好的。”接下来21日之后，我们欣赏到了荡气回肠，感人肺腑的史诗巨著《正气歌》。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
人文、艺术、内家武道融于一炉，目的在于塑造学子健全的人格。也是xx打造精英的武器。文天祥，拜别了高能修行的师父，带着师父赠于的越女剑下山。在大宋江山危亡之际，勇挑大梁，虽然最后没能力挽狂澜于南宋王朝，可是却用生命谱写出一曲气节的赞歌。记得他年少时，为自己的书斋取名竹居（这也是我为什么为男孩子们书房取名竹居的原因）。他在与忽必烈的交谈中说到，“管仲不死，功名显于天下，天祥不死遗臭万年”。他对事物规律的掌握与清明,足以让后代学人深思。在赠予忽必烈《庄子》的天子之剑之后，慷慨面对死亡的豁达，无一不让我们汗颜。
哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。
那样的感受让我们至今心有所思。以至于，我们忘记了在蒙古草原上的骑马摔跤，经历雨后冰雹遇见彩虹的狂喜，我们甚至忘记了三个半小时在足球场上的博杀。xxxx我在你们的脸上我看到的是成长的喜悦。xxxx是成长与美丽的夏令营。
xxxx夏令营我们将延续xxxx的欢乐与感恩，继续xxxx的美丽与成长。我们将会每个星期到葡萄园采摘新鲜的葡萄，尽情的享受水果大餐。当然那必须是你们在体能训练任务完成之后。我们将在每个星期一次的户外活动中，去田地里采摘新鲜的瓜果，但前提条件是你们的必须勇敢的加入徒步项目。我们还会继续玩各种游戏，比如xx书院自制的丢沙包，背人赛跑，打球，还有化妆舞会，只要是健康、有为我带来欢乐的游戏，为什么不去尝试呢？
我们要在快乐的同时，飞速的成长。我们要继续拍摄，《正气歌》千古忠魂系列，《满江红》摄影者依然是我们最喜爱的，北京电影学院导演系的高才生，李青山先生。接下来我们一个夏令营将精进练习形意五行拳。当然xx书院的看家基本功不能忘记，龟息功还是得继续练习。在练习武功让自己变得更加健康敏捷的同时，更不能忘记修养自己的品德。德育课上第一个星期我们将学习“孝亲”，第二个星期我们将练习尊师，第三个星期我们将体会感恩。担纲的老师依然是书院行为方面教育的专家，王老师。我们每日会花三个小时进行内家拳的学习体验。我们会花两个小时排演正气歌，每日会花一个小时学习并鉴赏书法。其余的时间我们大班的新生，将用来学习孔门心法，格物致知。我们小女生则会在晚上依偎在“韩妈妈”的身边，一起学习手工绘画，那样的时间本来是她留给自己的小女儿的。因为她的孩子正好和你们一样大。小男生也不要失望，会有你们最喜欢的，美丽的程老师带着你们一起观看英语视频、玩英语游戏。如果时间允许的话，我希望每个星期六我们可以开一次舞会，和荣誉挑战赛。是的在欢乐的同时，山长就是那么的严厉，时时刻刻都不会忘记鼓励大家成长。
记得乔布斯在斯坦福大学的演讲时曾说到：”我年轻的时候,有一本叫做《完整地球目录》的杂志，是我们那一代人的圣经之一。它是一个叫StewartBrand斯纠华布兰德的家伙在离这里不远的MenloPark曼罗公园创立的。他用诗一般的神奇触觉，把杂志带到了这个世界。那是在六十年代后期,个人电脑出现之前，所有这本书杂志全是用打字机,、剪刀还有偏光镜制造的。有点像用软皮包装的google,不过却早出现了三十五年。它理想主义，全书充斥着灵巧的工具和伟大的想法。Stewart和他的伙伴出版了几期的《完整地球目录》。在完成使命之前,他们做出了最后一期的目录。那是在七十年代的中期,我和你们差不多大，在最后一期的封底上是一张清晨乡村公路的照片（如果你有冒险精神的话，你可以自己找到这条路的），在照片之下有这样一段话：StayHungry，StayFoolish.求之若饥，虚之若愚。
达尔文的进化论告诉我们，不管你愿不愿意，人都在不断的进化，至于往好的方面还是往坏的方面进化，完全由你自己决定。xx的教育宗旨，就是帮助那些有成长欲望的灵魂往好的方面不断进化、不断成长。引导那些没有意识到，生命的意义在于进化成长的灵魂，愿意往成长方面进化。
最后整个夏令营，我将邀请家长们和我们一起学习，并身体力行孝敬父母，一起研读儒家思想的核心《孝经》（或者你有宗教信仰，可以诵读地藏经）。一起学习犹太人的教育模式，你会发现这个智慧的民族，她们最大的特色就是“尊师”即尊重智慧。然后我们一起感恩世界万物。愿我们的孩儿，立志做个仁义、忠勇，与天地参、与世事和、与万物同，并时时刻刻心系天下苍生的大人。希望大家好好拜读《大学》。另外晚上八点三十分我们会在云水逸共修念诵心经，欢迎大家加入共修。
愿以此功德庄严佛净土，上报四重恩，下济三途苦，若有见闻者，悉发菩提心，见此一报身，同生极乐国。谢谢大家。
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