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9月10日上午，xxxx区工管委在xx一中召开全区第32个教师节表彰大会，在会上、党工委胡xx书记作了重要讲话。9月18日下午，学校组织全体教师认真学习了胡书记的讲话精神，胡书记首先从“办学条件不断改善、师资素质全面提高、教学质量稳步提升”三个方面充分肯定了全区教育工作良好态势，教育投入取得的新突破，教育改革创新增了新活力。学习了这些讲话精神后，我体会很深：1996年兴义师范毕业就一直在农村小学工作近20年，实感自己身处农村教师岗位任重而到远，现就我的实际管理工作浅谈几点：
首先，要强化教师自身素质、提高师德修养、做人民满意的教师。农村小学、教师年龄偏大，“民转公”教师较多，培养教师终身学习的习惯，是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用课余时间，多阅读一些科普书籍，丰富自己的知识，开阔眼界，以更好胜任教学工作。人们常说：“要给学生一杯水，教师自己先要有一桶水。”在知识激增的情况下，教师的“这桶水”还得经常更新，要成为一眼清泉，这样才能教好书育好人。正如胡书记说：教育是最大的民生工程，是最广泛的社会事业。办人民满意的教育，既是社会的需求、更是广大群众的期盼。
其次，要强化学校管理、加快教师队伍建设、办家长放心学校。学校是一个既教学又育人的地方，我们要以学生为本，真正为学生服务好，借用胡书记的原话：xx教育要大发展，关键在教师队伍，加快教师队伍建设，就要抓好“四条”暨抓师德、树形象；抓培训、提素质；抓考核、增动力；抓机制、增活力。习近平总书记也说过“教师是立教之本、兴教之源”。所以，我们农村小学更应该强化内部管理机制，高度重视安全教育，优化服务意识，使学生全面发展，让每位家长放心。
再次，要把“以身作则、行为示范”作为教师的第一追求。小学生是最基础的教育对象，特别是上一、二年级的教师，一举一动、一言一行都将会影响学生终生。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。正如孔子所说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”可见教师的言行示范对学生的影响具有深远而又重大的意义。所以，作为农村基础教育的老师，就要处处以身作则、行为示范，凡是要求学生做到的，教师就自己首先做到，给学生树立起一个好的榜样。要牢固树立“对每一位学生负责，教好每一位学生”的教育理念，以自己的综合实力感染和教育学生，促进他们的健康成长。
最后，还要建立良好的师生关系，热爱学生是教师职业道德的核心内容，没有爱，就没有教育。在农村小学，留守儿童较多、“隔代”教育严重，监护人没有文化，导致了孩子视野狭窄、知识面少、反映较慢；但是有一个最大的优点是单纯；所以教师只要热爱学生，就能教好学生；教师只有用自己的爱去创造爱的氛围，才能从爱的氛围中教书育人，才会千方百计地发挥教育的作用。
总之，通过这次认真的学习，使我深刻认识到:时代的发展、社会的进步、知识的更新、教育的改革等都需要教师具有良好的自身素质和高超的教学水平。在今后的工作中，我要以“优秀校长、优秀教师”为榜样，学习他们育人教书、淡泊名利、恪尽职守的奉献精神，努力成为学生爱戴、同事欣赏、家长满意的好校长、好教师。
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