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在xxxx—xxxx(上)学生会工作会议上的讲话：只要在路上，一切皆有可能
老师、同学们：
晚上好！
很高兴来参加大家的活动，首先我代表学校对大家的付出表示衷心的感谢，你们的付出全校师生都看在眼里，学校井然有序的管理也有你们的一份功劳，谢谢大家！你们能成为学生会集体中的一员，说明你们已是学生中的佼佼者！学校对大家寄予很高期望，希望大家通过这个平台的工作，能积累经验，提高个人整体素质，为自己将来的发展奠定坚实基础。今天我想同大家交流三个问题：如何找准学生会工作的切入点、结合点和着力点？通俗的说就是为什么要当学生干部，什么去当学生干部，如何才能当好学生干部。
一、为什么要当学生干部
学习的目的是什么，是为了上个好大学、找个好工作，过一种体面的生活，这是目的之一，但绝不是首要目的，幸福是用来感知的，有钱人并不都幸福，美国学者曾做过一个幸福指数的调查，发现幸福感最强的不是最有钱的群体，而是中层阶级，所以单一把追求职业取向为学习目的显然是片面、肤浅的。突出两个很重要的概念，即“生存技能”与“生命质量”，“生存技能”是前提，我们当然也要学会某些技能，比如当医生、当律师的职业技能，这是过一种有尊严生活的前提，但这不是唯一目的，培养自己的人格与品德，寻求对人生的觉悟，以期丰富精神世界，使自己成为一个真正的人、完整的人，也就是说提高“生命质量”才是学习的真正目的。这样讲也许有点遥远了，北大自主招生考查的能力有四点：首先，应当接受了良好的基础教育。这不仅是要求学生具有较高的文化课考试分数，更重要的是要有正确的价值观和良好的道德判断力。其次，应当具有强烈的好奇心、丰富的想象力和旺盛的创新欲望。第三，应当具有远大的理想和强烈的社会责任感。最后，还应当具备进一步发展的潜能。健全人格，独立思想，俱备学习、做事、抗挫折的能力，还要拥有阳光的心态。这才是一个优秀人才的标准，所以学习课本知识远不应是当代中学生的唯一目标。现在的大学生就业都是现场竞聘，个人素质能力有时比文凭还重要，如果是到了大学才有意识去锻炼提高，已有点太迟了。要提高竞争力就要做到人无我有，人有我优，要有非常规的眼界和视野，中学阶段大部分同学只忙于学习，如果有机会锻炼提高我们的组织能力、活动能力、表达能力和协调能力，培养抗挫折能力，无疑在未来的发展中，我们就能先人一步，不但上大学进各种社团有基础，以后的就业应聘也会有优势，而且是终身受益。学生会是联系学校与学生的桥梁与纽带，学生会岗位上就是中学锻炼提高自己各种能力的最好平台，所以说在这样的平台上锻炼是非常有意义的。举个简单例子，很多人第一次回答问题或上台演讲、表演都会很紧张，这是人之常情，会紧张有两个原因，一是对自己的期望值太高，太想完美；另一个原因就是因为体验的太少，平时缺乏锻炼，如果经常有机会展示自己，自然就不会紧张了。国外很多领导人口才很好，这与他们是通过层层演讲拉选票是有关的。如果说有同学觉的在学生会工作很辛苦，想退出这个平台，首先我先怀疑的就是你当初进学生会的动机是否太功利，如果是这个原因，我建议你早退出，学生干部不是官，担任学生会干部也不是一种身份，在学生会里锻炼意味着责任，是要有服务他人的公益心怀，如果有功利思想的是不合适的；其次我还要怀疑你的毅力，你是否因为工作受到挑战，无法坚持才想轻意放弃，如果是因为这个原因，我倒要提醒你，这点挫折、挑战都无法应对，在今后的发展中，你无疑已比别人落后了，你完全更应该坚持来证明自己，提升自己的毅力。当然也有同学说都不是这两种原因，而是因为担心会影响到学习，这种担心完全是多余的，如果大家会细心的话，会发现很多国家领导人或企业一把手的公示材料显示，他们都有在大学学生会、或共青团工作过的背景，我们学校曾举办过两次大型活动，一次是03年申报二级达标校，一次是08年的科技体育艺术节，这两次活动都是全校参与，而且花了几个月的筹备时间，但这两届的高、中考都特别优秀，当年在学生会工作过的校友很多现在都非常出色，今年春节时有四个优秀校友结伴回来看望我，都特别提到当年的学生会经历，都对当年有锻炼的机会而心存感激。其实，只要处理好学习和工作的关系，在学生会工作不但不会影响学习而且会促进学习，这一点我在后面会再作说明。
二、什么当学生干部
1、首先要做到以身作则。学生干部是老师的得力助手，在学生面前要有“向我看齐”的正气和底气，“正人要先正已”，要求他人做到的，首先自己做到，带头促进，要求他人做好的，自己要先做好，严格遵守校纪校规是底线。例如：要求学生在校内要佩戴校徽，我们就要带头做好，而且要更规范的做好，学生会的干部首先是学生，所以不能有特殊化，可以在校徽的基础上再佩戴学生会的标志，建议是将学生会的标志放在校徽的背面；学校要求要严格考勤制度，我们学生会成员要带头执行，更不能以学生会活动为由擅自缺勤；学校开展“你好工程”，我们自己在语言文明上要行带头，在路上遇到老师、同学时要主动点头示意；要做好校园卫生保洁工作，我们要先做好不论在校园还是教室，除了严格遵守外，还要带头主动检起垃圾，我们学生会干部要先带头实践，要先于、优于其它同学做好。
2、要公正处事。每个学生干部在组织活动，评比扣分时，用同一把尺子待人，同一个标准处事，哪怕影响到班级利益和个人得失时，也要以大局为重。
3、要提升服务意识。学生干部是学生选举推选出来的，是代表广大学生利益来管理这个部门的，我们必须全心全意为同学服务。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中，要能想同学之所想，反映同学之所需，才能得到同学的拥护和信任。比如食堂、小卖部的管理，宿舍的管理，如果同学们不满意了，你们首先要站在学校的层面上做好解释工作，其次就要积极向学校反映，出谋献策，协助解决。另外，服务意识的提升还体现在在工作的主动性上。要变要我做为我要做，这样才能做到辛苦并快乐的工作。举个例子，开展某次活动，可能从布置到开展都很顺畅，但当活动结束，幕布放下时，你是不是能主动留下来清理会场，撤除展板？
每学期要做的事，每月要做的事，每周要做的事，每天要做的事，各部门都要统筹考虑好，要做到做任何活动都先有计划，比如校园行为习惯（卫生、眼保健操、校服、校徽、午读秩序）检查，各个部门完全可以统一组织，综合进行。布置草率、组织杂乱、活动无序没有计划的工作就不要开展。另外要养成勤于记录的习惯，发现好的意见、设想和观点时，应当立即记录。除了计划外，还要善于总结，一件活动开展后就要及时总结，好在哪里，不足在哪里，有什么问题，以后该如何更好开展，及时总结，以后就可做的更好，今年高二的社会实践活动展板就做的很好，很有借鉴意义，我们的校运会、晚会、钟灵诗歌节活动的开展，都要及时总结，有好的做法或成果还要及时展示，并上传到文明网。
5、正确处理学习、工作、休息的关系
学校是学习成长的场所，学生干部首先必须在学习方面要起到带头作用，不求成绩最出色，但学习态度一定要能成为表率，忽视学习，或学习不得力在同学面前就没了工作的底气。如何处理好工作和学习的关系呢？
首先要把握好课余时间，只要有空就要学习，我们每天中午、傍晚、晚自习后都至少有三、四个小时的课余时间，只要每天多利用一个小时，一年下来就多出365个小时，已比别人多出了15天的学习时间。所以在学生会工作并不至于会影响到学习时间，主要是看自己会不会抓紧，自己不会珍惜利用时间的，哪怕什么职务都不担任，他的时间照样全都被浪费。
其次，要把工作当作学习的平台，在工作中促进我们的学习。比如，在组织一次演讲活动中，你就会先找有关资料来阅读，这样你不仅可以从中学到演讲的姿势、语调、动作等方面的知识，还可以学到会场的布置、人员的组织安排等方面的知识。
第三，要合理安排工作时间，要通过制订合理的计划提高工作效率。部门会议尽量放在中午、傍晚、周末开展？这样就更可以做到工作、学习两不误。
第四，要提高学习的自主性，从而提高自己的学习效率。高中学习最重要的是要有自主性，其实我们的老师都讲的太多了。小孩子时吃饭是需要别人喂的，长大了就应该会自己吃，自己选择吃，学习也一样，自主学习是高效学习的第一要素。我们学校从今年开始在高一年段试行课改，就是为了提高大家的自主性，一旦自主性提高了，成绩就会大踏步的前进，而且在高三复习中，你还会有更惊喜的进步。也许现在还有些不习惯，但不要着急，只要是在路上，只要方向正确，离目标总会越来越近的。所以学习时间不够完全是种多余的担心，只要做到前面所提的几点，不但不影响学习，还能促进你的学习，根据智能多元理论，各种能力的发展也会促进逻辑思维的开发，促进智力的开发大家完全不要有这方面的顾虑。
三、如何才能当的更好
要把工作做出色，态度尤为关键，要把自己的工作当作“一门学问”，除了向上一届学生会学兄学姐学习外，还要多动脑筋，多琢磨多思考，在工作学习中提升自己的以下几个能力。
（1）要提高策划组织能力。我们在开展活动时要先进行周密、细致的策划。以社团活动开展为例：我们在策划时就要考虑这个社团成立后是否能满足学生的需求（演讲）？是否能发挥我们老师和学生的特长（集邮、摄影）？是否能体现实用价值（舞蹈）？是否能反映学校或尤溪特色（闽剧、山歌）（朱子文化）？在申报时就要明确社团的名称是什么？请谁担任指导老师？适合对象是哪个年级的同学？活动场所需要什么条件？活动时间该选哪里？经团委审核同意后，才能进行海报宣传。然后是公布活动人员名单、时间、地点。最后团委每学期或学年还要进行考核，要考虑考核的方式，是作品创作、积分评价、角色扮演、竞赛成绩等等，总而言之，社团活动要做到有序、有意义、有成果。另外开展的活动要不断创新，比如上学期开展的“学子讲坛”就很有创意，我们还要主动为同学们创建展示的舞台，还可以开展专项周活动，如“没人讲粗话周”、“消除迟到现象周”、“我为班级建设献计献策周”“班主任工作体验周”、“我们的民俗节日周”等等，尤其是学校的环境卫生保洁问题，能否通过我们的活动予以提升，这些都可以由学生会来发动开展，希望大家共同帮助策划、考虑！
（2）要提升执行能力。学生干部上要服务于学校，下要服务于班级同学，学生会开展的成效如何，执行力是关键。学生干部对学校的决定应当不遗余力的执行，并且不论完成得如何，事后做都要及时反馈汇报，这样才能与老师及时沟通，得到老师的指导。提升执行力还体现在工作的主动性上，每个学生干部应是行为主体，每一次活动，大家都应当主动参与，积极合作，不能是"石磨"，推一下则动一下。
（3）要具备团队合作精神。优秀的团队一定是合作的团队，团队成员之间会相互尊重、相互信任、相互支持，积极配合，产生分歧时坦诚沟通，发现问题时及时提醒，见有不足时相互补台。每一个学生干部都应当积极为各项活动积极建言献策，不管个人的方法、想法、意见是正确还是错误，只要说出来了，都有利于团队工作的开展，都有利于形成团队合力。在充满竞争的当今社会，团队精神越来越被重视，正成为用人单位考核应聘者素质的一个重要指标，希望通过锻炼，大家都能俱备优秀的团队合作能力。
（4）要提高自我控制力。做事要自信，遇事要冷静、理智，要真诚、坦诚，在工作中，不可避免的会遇到很多困难，比如在检查卫生、眼保健操时候别人对你不理不睬，甚至有时候还遭受冷眼，需要学会自我控制，同时也要进行必要的反思：处事是否公平公正？工作态度是否真心真诚？其实适当的受些挫折是好事，人生不可能没坎坷，面对挫折不气馁、能积极向上，保持阳光心态一定要会积极面对生活、享受生活的。自我控制能力还体现在处理突发事件的能力上。对突发事件（学生吵架、打架、等）应当保持高度清醒，要明是非、从大局出发的时候，并马上派人告诉老师。
同学们，校园的生活是多姿多彩的，学习不能仅是校园生活的全部，学生会的平台正是大家展示自我、提升自我的最好舞台，希望大家在团委老师的指导下，勇于创新，积极配合开展好各项工作，不辜负学校和同学们的期望！也希望大家勤奋学习，在工作实践中锻炼自己，在实现自我价值中“超越自我、追求至善”，我相信，有大家的努力，有学校的支持，我们的学生会一定会呈现出勃勃生机与活力，成为七中校园里一道亮丽的风景！最后把著名学者卢新宁在北京大学中文系毕业典礼上的报告《在怀疑的时代依然需要信仰》中的一段话送给大家：“如果把生活比做一段将理想“变现”的过程，我们只是一叠面额有限的现钞，而你们是即将上市的股票。从一张白纸起步的书写，前程无远弗届，一切皆有可能。”
谢谢大家！
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