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xxxx年春季学期全校教职工大会讲话稿
老师们:
一元复始,万象更新,告别春节的快乐和喜悦,我们结束了轻松、愉快的寒假生活,满怀喜悦地重返校园,又踏上了新的征程——xxxx年春季开学了!在此,我谨代表学校党支部和学校行政并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福:祝同志们新的一年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达xx市长和市教育局xx局长对xx老师的几点希望。第二方面是关于20xx年学校工作的总体思路和要求。第三方面是安排新学期的开学及工作要求,这是学校在今天上午召开的行政会集体研究决定的。
一、传达xx市长和市局xx局长对xx老师的几点希望。
年前,我专程向谢市长汇报学校工作,汇报了xx目前的现状与困难。谢市长对我们xx的发展与质量寄予厚望,表示将积极努力,争取市委常委会、市长办公会以及20xx年全市经济工作会议的支持,逐步解决xx教育特别是xx目前存在的困难,具体的讲就是绩效工资的问题。新任教育局长xx局长也对我们xx的发展非常关心,认为xx长期以来是xx教育的一面旗帜,xx这一面旗帜不能倒。胡局长希望xx的干部、xx的老师一定团结,一定要努力,要同心同德,要克服困难,要严抓管理做好自己的本职工作,努力提高教育教学质量。
市长、局长对xx的关心与希望,既是动力,又是压力,希望老师们引起重视,立足本职岗位,努力工作,用心做事,只有质量提高了,我们xx才讲得话起,xx的老师走出校门才能扬眉吐气,受到学生、家长及社会的认可与尊重。我们大家才会有好的经济效益。
二、关于20xx年学校工作的总体思路和要求
我来学校工作已经半年了,半年中,在上级的指导引领下,通过我们大家的努力,我们xx在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的起色,也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这需要我们倍加珍惜。
上一次教职工大会上,我讲过,20xx工作,我们将继续坚持“三个一切”的办学宗旨,坚持“励志、创新、包容、绿色”的理念,以人为本,强化管理,狠抓落实,扎实做好学校发展的各项工作。
一是要努力提高教育教学质量。特别是两考质量:我们的高考目标是:高考二本上线率在20xx年基础上增个百分点,录取“xx工程”学校的学生人数有新的突破。我们的学考目标是:学考九科一次性合格率达到xx%以上。
二是要努力提高教职工的福利待遇。
三是要继续抓好安全文明校园建设和“两型学校”建设。
四要努力改善办学条件。我们要积极争取公租房建设资金xx多万元改造学生公寓,让每间学生寝室都有卫生间、都有热水供应,这个项目已经立项,近期就要动工。
20xx年,是我们xxxx发展的关键之年,机遇和挑战同在,希望和困难并存。我认为“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”和可持续发展。因此我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,全面提升我校办学的水平,质量是20xx年学校不可动摇的唯一主题。
抓教学质量不动摇。质量是立校之本。本学期开始,我们xx要初步建立一整套学校质量管理体系,实行新的绩效考核制度。上学期期末工作会议上,我们举手表决通过了《xxxx绩效工资方案》,我跟老师讲过,新的《xxxx教职员工竞聘方案》和《xxxx教职工工作考核评估方案》两个方案的讨论稿,已经挂在QQ群上,同志们,要认真的去看,各教研组、工会小组要认真的讨论,集思广益,从关心学校发展的角度,向主管领导、向行政扩大会提出合理化的建议,形成正式方案,交教职工大会表决通过。只有制度健全了,学校管理才有保障,老师的积极性才能充分调动起来,学校的正能量、正气才能成为主流,学校教育教学质量的提高就不会是一句空话套话。
同时,培养与建设执行力是解决当前我校干部队伍、教工队伍中存在的突出问题的迫切需要。总体上看,我校干部队伍、教工队伍思想作风,工作作风是好的,但也有一些比较突出的问题,尤其是执行不力,落实不到位等执行力缺失的现象。主要表现为:
一是个别干部工作不实,缺乏激情,消极应付,甚至敷衍塞责。深入一线不够,工作到位不够,情况掌握不够,落实整改不够,导致分管工作无起色,教工议论纷纷,其形象大打折扣,这个我xx要负主要责任、负领导责任。是我这个“班长”没有当好。
二是部分教师习惯于做表面文章,工作习惯于在别人监督下完成,工作浮在表面,只求过得去,不求过得硬。教一个班叫人不踏实,教两个班叫人寝食难安,自以为是,老子天下第一,带过一届高三便以老教师自居,面对寒酸的成绩不觉汗颜与惭愧。没有事业心,学生管不住,课教不好,不学无术,游游乎荡荡乎。
三是个别教工的一些陋习死灰复燃,且呈愈演愈烈之势,突出表现在四个方面:其一,玩风过剩,沉溺于麻将、扑克、股票、基金之中,置业务提升、课堂高效于不顾,备课抄教案,训练题抄答案,铃声响起匆忙上阵,经常出现教学空白和尴尬的境地,社会议论较多,学生反映较大。其二,教师上课带手机进教室,既不关机又不设成振动状态,常常在讲课之中,来电和短信铃声不断,有的甚至公开中止教学,在课堂接打手机,有的在自习课上公开摆弄手机或发短信,学生极其反感。其三,个别教师畏难情绪比较重,工作推进难。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的不正常现象。不识实务,不识大体。教育工作是良心工程,大家都有子女,人家把子女交给xxxx,交给班主任,交给在座的老师们,大家应该用一个什么样的精神面貌接待学生,什么样的工作状态对待每一节课、每一次辅导、每一本作业本。
话讲得比较重,可能会得罪人。如果你把工作做好了,我xx听你的,工作没有做好,那就对不起,你必须听我的,为了工作,为了xx的生存与发展,希望同志们理解。
新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,不是我xx的,而是大家的。教学工作不是黄华保一个人的事,政教工作也不是刘力量一个人的事,教学、政教、后勤、督导、办公等是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考备考工作是学校本学期工作的重中之重,高三年级全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。我们其他老师也要在新学期里做好打算主动工作为学校的发展做出自己的一份贡献。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
本学期学校将出台下学期将执行的两个方案,将根据本职工作完成情况、师德师风遵守情况、自身素质提升情况、获得各项荣誉情况、服从工作安排情况、教学质量监测情况等类别累计各项记载排查等级,然后根据考核结果的优良与评优挂钩与教师工作岗位分配挂钩。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。
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