xueke8.com
xx学校领导高度重视xxxx年本科教学工作会议的召开，会议明确xxxx年为“学生自主学习提升年”用“四化”部署了xxxx年本科教学工作，并提出了“四个持续提升”的总体目标。用五个关键词强调了改革、学风、教学运行、学习及个人修养的重要性。
xxxx年将按“立德树人、提高质量”的总要求，围绕学校综合改革方案和本科教育事业发展“十三五”规划，结合教育部本科教学审核评估专家组及巡视组反馈意见，扎实开展本科教学工作。
用“四化”分别阐述：
一要总结固化成果，总结“十二五”期间教育教学改革方面的成效，重点做好教学成果奖申报工作；
二要系统优化管理，谋划好人才培养方案修订，积极应对大类招生改革，推进多渠道协同育人，深化人才培养模式改革，深入推进“创新创业101计划”，强化国际合作办学，推进学研产、农科教协同育人；
三要全面深化改革，重点做好农学专业认证、在线开放课程和数字教材建设、实验教学示范中心管理、教师教学能力提升、教学管理信息化建设、改革学生学习和考核方式方法，加强学风考风建设及教学指导委员会建设等工作；
四要自觉净化灵魂，扎实开展“两学一做”学习教育活动，抓党性修炼、抓业务学习，提高个人理想信念，达到自我学习、自我提升、自我净化灵魂的目的。
为应对信息化发展对学生学习提出的新要求，实现以教为中心向以学为中心转变，为学生成长成才创造条件、营造自主学习氛围，将xxxx年确定为“学生自主学习提升年”。
希望教务战线在新的一年里“闻鸡起舞加快干，快马加鞭未下鞍”，努力实现“四个持续提升”：持续提升服务能力、持续提升管理水平、持续提升育人质量、持续提升学校声誉。
根据学校人才培养目标和当前教学工作新形势，结合自身教学管理体会，强调五个重要性：第一，改革的重要性，当前学校推进按学院大类招生、按学分收费、在线开放课程建设等方面改革，各学院需进一步提高认识，早做谋划，研究和应对改革新形势；
第二，学风的重要性，优良学风是提高教学质量的保证，也是衡量教学质量的重要标准，必须对学风、考风常抓不懈；
第三，教学运行的重要性，教学运行是教学改革和发展的基础，各学院需严格教学规范，加强青年教师教风建设，确保教学秩序稳定有序；
第四，学习的重要性，教学管理队伍要加强教育思想和教育理念的学习，研究教育规律，提高教育教学改革和管理水平，使教育教学综合改革有新亮点；第五，个人修养的重要性，党员干部要进一步落实“两学一做”学习教育活动，增强党纪意识和宗旨意识，提高自身党性修养。
xueke8.com