主任xxxx年教育装备工作会议发言稿
同志们：
这次全省教育装备工作会议的主要任务是，贯彻落实全省教育工作会议和全国装备中心主任会议精神，回顾总结xxxx年工作，冷静分析当前形势，研究部署xxxx年教育装备工作。昨天，进行了xx省教育装备创新中心启动仪式，姜燕同志做了说明，专家做了报告，许昌、平顶山、信阳、鹤壁4个单位做了交流发言，大家要认真学习借鉴。刚才，金川副厅长、怀君处长做了重要讲话，同志们要认真贯彻落实。下面，我讲四点意见。
一、讲好装备故事，守好舆论阵地
过去的一年，十分重要，很不平凡。全省教育装备系统紧紧围绕工作大局，突出重点，攻克难点，化解热点，各项工作稳中有进，工作的力度、成效的显现度和各方面的满意度进一步提升。
装备工作呈现新气象。首先是政策支持力度加大。去年，教育部印发了《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》，先后召开全国基础教育装备工作会议、中小学实验教学交流会、全国装备中心主任会议，明确了新时期教育装备工作的主要政策措施。其次是省教育厅党组高度重视教育装备工作。厅党组书记、朱清孟厅长多次听取汇报，对装备中心工作非常关心，非常支持，帮助解决问题，经常给予指导和鼓励。主管厅领导刘昭阳委员更是关爱有加，鼎力支持。厅领导的要求、关心和厚望既是我们做好工作的前提，也是我们开展工作的遵循。第三是教育装备的支撑作用更加凸显。装备投入优化增长，建配基准显著提高，信息化水平快速提升，应用模式不断革新，服务教学逐步深化。教育装备的长足进步，为教育事业特别是基础教育实现跨越式发展做出了不可替代的重要贡献。
质量管控跨上新台阶。省教育厅印发了《关于持续做好教育装备质量管控工作的通知》，大部分省辖市、直管县(市)能够按照要求积极开展第三方检测验收工作，严把设备入口关。据统计，全年报检659批次，合同金额近10亿元，一次合格率76%，复检合格率80%，防止了3000多万元的不合格产品流入学校。刁玉华副厅长对省质检中心工作专门批示：工作认真，成效显著，持续做好。
实验操作考试又有新亮点。去年，全省中招理、化、生实验操作考试以30分计入中招总成绩，继续实行全省统一命题、统一考试、统一考务管理。精心组织专家，在命题和试题抽取等环节不断创新，广大基层学校和考生普遍反映去年的试题难度适中，信度、效度科学，更符合素质教育的精髓，也更符合各地的实际。省装备中心领导在考点接受多家媒体采访，就热点难点问题释疑解惑，回答记者提问，回应社会关切。全省共有110多万名学生参加实验操作考试，10多家媒体予以报道，产生了积极社会反响。各地严格落实教育厅有关考务规定，精心组织，周密部署，亮点纷呈。漯河市引入“实验操作考试采集登统系统”，周口市将学生基本信息做成条形码来替代准考证，焦作市逐步探索“互联网+中招实验考试”新方式。
优质课评选做出新安排。我们继续按照逐级评选、逐级申报的办法，对中学物理、通用技术、小学科学进行全省实验教学优质课评选。评选贯彻新理念，严肃认真、公开公正，共评出一等奖x节，二等奖x节，三等奖x节。同时，实践教育优质课评选也正式启动，评出一等奖x节，二等奖x节，三等奖x节，有力的调动了全省校外辅导教师的工作积极性。
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