老师们，同学们：
大家好！
本学期的期中考试安排在11月12日至14日进行，为了更好的督促同学们进行期中考复习，我们在这里召开考试动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期中考试鼓劲加油!
一、影响学习成绩的主要因素
有些同学小学毕业考、中考成绩很不错，可是到了初中、高中后江河日下，甚至是一泻千里。读书的结果是“姚明进来，潘长江出去”。为什么他们会垮得如此厉害？让我们一起来分析一下影响他们学习成绩的主要原因：
1.不良的学习习惯。
一个学生成绩的好坏最终体现在学习习惯的好坏上。有的学生读小学、初中时尚且能够依靠自己的“聪明”混个好成绩，然而到了初中、高中，高手如云，他们再也不可能依靠自己的小聪明叱咤风云了，所以坏习惯带来的恶果逐渐浮现了出来。绝大多数同学的智力都是旗鼓相当的(如果一定要说谁好谁坏，有些成绩差的同学智力甚至更好)。但是，为什么学生的成绩结果千差万别呢?那些成绩差的同学往往是由于学习习惯比较差。他们不习惯上课认真听讲、记笔记，他们不习惯自习的时候独立、自觉学习;恰恰相反，他们喜欢上课开小差，自习的时候讲话、睡觉……有的同学甚至是吃饭都没有好习惯—他们不喜欢吃正餐，而是喜欢吃零食、垃圾食品。所以，从根本上来说，一个中学生学习成绩的好坏是由习惯的好坏来决定的。
2.网络。
网络本来是方便人们学习，但我们中国人却利用网络来玩游戏，并不可自拔。中学生都接触过网络，但有的中学生却完全缺乏自制力，他们的心思整天都花在网络上，甚至是牺牲学习和休息时间偷偷上网。网络游戏和黄色网站不仅仅耗费了无数中学生的青春，也夺走了曾让他们骄傲的学习成绩。
3.手机等电子产品。
手机是方便人们交流的通讯工具，由于价廉物美，很多学生也拥有了手机。然而，有的学生却把手机当成了形影不离的宠物，学生本应手不释卷，他们却手不释“机”。上网、聊天、发短信、听歌曲、看书……老师在上面认真讲课，他在下面认真玩手机;自习的时候，别的同学在认着学习，他却全神贯注盯在手机上……长此以往，手机降低了他们的视力，也降低了他们的学习成绩。还有MP3、MP4等电子产品，对学生的学习和身心健康影响都较大。学外语常常成了购买这些产品的正当理由，然而鲜有学生言行一致。
4.谈恋爱。
中学阶段正是学生青春期的时候，受社会影响，如今学生成熟得也越来越早，越来越多的学生打扮也更成人化了。毋庸置疑，有一些学生谈恋爱了，学业被荒废。我发现，高中生谈恋爱，女生往往比男生损失更大。因为女同学一旦坠入情网往往一心一意、死心塌地，而男同学却有可能鱼和熊掌兼得。我见过许多这样的例子，男女同学谈恋爱，结果常常是男同学考取了大学，并迅速在大学另觅了“新欢”，而女同学却名落孙山，有的甚至是得了精神病!
5.懒散，好逸恶劳。
按说这也是坏习惯，但我更愿意把它单独列出来，因为很多学生学习成绩下降了就是因为懒散：不爱做作业，不爱记笔记，不爱动脑经……他们喜欢“看”书，完全不像古人“不动笔墨不读书”所述。很多学生读书一副有心无肝的样子，懒散得很。我想他们这种好逸恶劳的品性可能是与在家受到过分的宠爱有关吧。
6.杂书杂报。
大众网络报，魔幻、动漫、武侠……在我们成人眼里，这些一点意思也没有的书籍却让过无数学生如痴如醉，不可自拔。
7.不良朋友的影响。
中学生离开了父母，不可能不结交朋友。然而交友不慎，让无数学生深受其害。翻墙外出上网吧，往往就是受到朋友的邀约。谈恋爱，也常常得到朋友的鼓动和“帮助”……。
8.父母等亲人的影响。
有的父母，常年在外打工，总觉得亏欠了孩子，为了弥补，他们尽量多给孩子金钱。结果使孩子认为，父母在外打工钱来得快，外面的世界很精彩，逐渐养成了大手大脚的坏习惯，花在学习上的心思少了。有的父母忙于自己的工作，对孩子缺乏督促甚至是不闻不问。有的父母认为，中学的知识自己都一窍不通，怎么能辅导孩子呢?其实，父母的关心对孩子的学习影响很大，很多成绩优秀的学生在做经验交流的时候都提到：父母的期望和关心是激励他们学习的巨大动力。
9.读书无用论的影响。
如今社会一切向“钱”看，金钱价值观对孩子的学习也有很大影响。一个学生过生日，他没读书做生意的舅舅给了他2000元，而读书最多的父亲因为是工薪族只给了他100元。日常生活中，前者也受到了更多的尊重，于是他读书的动力熄灭了，因为他“懂”了：读书不是最重要的。
二、讲究复习方法及策略，提高期中考的成绩
下面对同学们今后的复习提几点意见：
1．要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2．要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3．要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4．要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5．要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出自己应有的水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
三、诚信