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《珍惜友情》国旗讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自二（1）班的陈彬冰，我们国旗下讲话的主题是“珍惜友情”。
下面请我们班的几个小朋友说说友谊有多珍贵，以及怎样珍惜友情吧！也请下面的同学捧捧场，给我们
班的小朋友鼓鼓掌，打打气好不好？掌声再热烈一些吧！谢谢哥哥姐姐们的掌声！下面正式请出我们班
的其他三位小朋友。
【甲】生活中没有友情就像没有太阳。友谊使人拥有更丰富的思想，使人分享更多的欢乐和幸福，友谊
有助于排解烦恼和忧愁，还能够促使我们进步。
【乙】人海茫茫，人与人之间能够相遇相知，这是缘分。同学缘，就是一种不浅的缘。我们来自不同的
家庭和不同的地域，同学缘将我们引导到美丽的校园，重新组成一个大家庭，同坐一桌，共习窗前。但
是，有一些同学不懂得珍惜这份来之不易的缘分，常常因一些小事，伤害了同学间彼此的友谊和缘分。
【丙】那么，如何呵护友谊，珍惜友情呢？我认为：
1、退一步海阔天空。
不知道你们还记不记得二年级的一篇课文《纸船和风筝》，讲的是松鼠和小熊分别用纸船和风筝传递情
谊的故事。松鼠把松果放在纸船里送给小熊，小熊把草莓夹在风筝里送给松鼠，后来，他们变成了好朋
友。不过后来他们又吵架了，谁也不理谁，后来松鼠事先把纸船放在屋顶上，他先退了一步，结果两人
又和好了。
【丁】我们现实生活中也一样，同学、朋友间吵架在所难免，只要我们其中一人肯退一步，大家就可以
快点和好了。
【甲】2、学会称赞。
我们这册书里还有一篇文章叫《称赞》，讲的是小獾之前做的板凳很差，不过刺猬鼓励了它，它的板凳
一次比一次做得好；刺猬采完果子回来，小獾也称赞它采的果子好，两人互相称赞，给了彼此信心和力
量。
【乙】我们也要这样，多称赞别人，让别人更有信心，同样也能得到别人的称赞。
【丙】3、不要小气。
这册书里还有一篇叫《蓝色的树叶》，讲的是李丽向林园园借绿铅笔，林园园百般推托，怎么也不借给
她的故事，后来李丽只能用蓝色的铅笔画了，就变成了蓝色的树叶。
【丁】如果我们也跟林园园一样小气，我们也会失去越来越多的朋友的。
【甲】4、学会互相帮助。
这册书里还有一篇课文让我特别感动，就是《窗前的气球》。科利亚得了传染病，不能到医院外面去，
别人也不能来探望他，他的好朋友们就在他的窗前放了一些气球逗他开心。
【乙】这种情谊才叫真友谊啊!当同学摔倒时，我们及时把他扶起来，关心他，安慰他；当同学遇到难题
时，我们帮忙解答；当同学没带东西时，我们二话不说借给他……这些互帮互助的行为能让我们感受到
温暖。
【丙】同学们，相聚在一起是我们的缘分，希望大家能够学会尊重他人，欣赏他人，不要小气，学会忍
耐，学会互相帮助，说文明话，做文明人，艺术地处理自己与他人之间的关系。
【丁】我相信，经过大家的共同努力，我们一定能够拥有一份珍贵的友谊，我们一定能够拥有更加美好
的明天！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
【主持人】
下面请听我们二（1）班全体同学给大家带来的有关“珍惜友情”的诗文朗诵。
自古以来，很多名人都写出了很多流传千古的诗句来歌颂友情。比如《赠汪伦》。《赠汪伦》，预备起
~~
赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
比如《送元二使安西》。《送元二使安西》，预备起~~
送元二使安西
【唐】王维
渭wèi城朝zhāo雨浥yì轻尘，客舍shè青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《诗经》里说，他送给我桃子，我回赠他李子。比喻朋友间友好往来或互相赠送东西。说的是~~
投我以桃，报之以李。
《诗经》里还说，他送给我果子，我回赠他美玉。比喻朋友间友好往来或互相赠送东西，情意深厚。说
的就是~~
投我以木瓜,报之以琼琚。
在这册课文里，我们还学了有关友情的儿歌。《谁和谁好》，预备起~~
谁和谁好？藤和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。
谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜。花儿仰脸笑。
谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。
谁和谁好？我和同学好，大家唱着歌，一起上学校。
同学们，人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。马克思说过，友谊需要~~
用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
同学们，高尔基也说过，真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴。在你遇到不幸或悲伤的时候，
会给你及时的支持和鼓励。在你可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。所以，让我们珍惜友情
，做人人喜欢的好朋友吧！
二（1）班“珍惜友情”国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
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