源学科吧课件
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
因为明天我们就要进行期中考试了，所以我今天想给大家讲两点有关学习上的事。
第一点，理解考试的目的就是分析和培养学生的态度、情感、性格、人生观念和价值取向。
我们知道刘邦很多方面不如萧何、韩信，但他是政治家；比尔盖茨和许多人都是会玩电脑的人，但他是商业领袖而我们不是，这里的关键区别是良好的态度、情感、性格、人生观念和价值取向造就了这些伟大的政治人物、商业人物、军事人物。一个学生要是渴望他将来要干什么，那他就会知道他现在做的就是他自己的人生谋划，就是实现他的人生谋划的步骤，那么这个学生就了不得。一个有成就的学生他的过去学习成绩不一定是很优秀，一个能为国家、社会、单位作出突出贡献的人，他的学生时代也不一定都是那么令人瞩目，这其中的关键就是他在人生成长过程中是否形成了良好的品行和积极求上进不断修正自我不断完善自我，不断学会自我约束、自主管理、自主教育的习惯。
那么我们的考试是干什么的？就是不仅要考察学生的以往的一段求学时光，还要开发他的潜能。老师不仅要关注“分数”更要关注真实的“人”的发展，所以同学们面对考试时，老师要的是是欣喜，不是害怕，要的是要使考试成为学生成长的一种催化剂一种新起点的平台。
同学们如果明白这一点，你就会明白你所做的安静地备考、认真规范的答卷、遵守考场纪律不违纪、服从老师管理、善于与老师沟通、认真的考后分析等是多么地重要。同学们如果明白这一点，你就会对老师们做的一切的班级工作充满理解和信任，那么你的行为就会和老师们的思想共振，碰撞出最耀眼的火花来，你的未来就会更美好！
所以期中考试就是使同学们能清醒地重新认识自己，明晰自己的差距，反思自己的思想成长和学习行为，寻找自己的态度、思维水平、学习习惯和方法上的不足，拿出自己的纠正方案，为下阶段的学习和思想进步做好设计，进而指导自己的日常行为，为自己长远目标的实现总结经验，使自己斗志更强、意志更坚，信心更足。
因此，考试不是简单的出分数排名次，而是一种重要的同学们改进学习方式的催化剂、完善学习过程的反思点、更好进步的新征程、实现远大理想的一个里程碑。
第二点，就是对周六日的自习课的认识与理解。我和老师们认为：周六日自习课是同学们消化功课、复习巩固知识的最好缓冲时间，是预习和自主学习的最佳时间，也是超越别人实现自己理想的新平台。
自习就是同学们自己去自主学习，在这个时间里，你可以先复习巩固本周的所有功课，然后把老师预留的作业认真完成；完成作业后，你可以把本周学习的薄弱部分找些参考书认真多做些题目多做些总结反思，认真加以思考体会，把掌握不好的地方完善一下，不留知识的漏洞；你也可以针对下周将要讲的功课认真阅读和预习，使自己在下周学的更主动、更轻松。当然你也可把经过深思不得其解的问题找老师寻求帮助，从而使自己的思维更开阔。
因此周六日的自习课你需要做的事很多，你也不妨打听一下也毕业过的高三同学，试问一下，一个连上自习都要让老师督促强加管理和自习课总感觉无事可干的学生三年后的结果会如何？一个自习课时常玩手机、玩魔方、看不良杂书、睡觉、总想办法外出闲玩或编瞎话不上教室的学生他的未来能是一个学业有成，将来在社会上会是一个进取意识强事业有成的人吗？
同学们，一个优秀的人首先应该是一个善于策划自己人生的人，是一个善于约束自己、不断地管理自己反思自己不良行为的人，是一个不断纠正自我、不断追求进步的人。
同学们，使我欣喜的是我们总校高一年级已经有越来越多的同学目前已养成了很好的学习生活习惯和良好的价值观，我想在你们的老师的帮助下将会有更多的学生加入到这个行列力争成为一个优秀的人，那么我相信我们高一年级每一位学生的未来将会是更璀璨的。
我的发言完了！谢谢！
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