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同学们：
大家好，今天我讲的题目是延伸的讲台，是献给所有支教老师的！
他们原本生活在繁华的城镇，却选择了偏僻的乡村；他们原本已站在名校的讲台上，却选择了乡村破旧的教室，关注边远农村孩子的成长，用心播下希望的种子，用爱托起农村孩子的求学梦，这就是支教教师。
星星在广漠的天幕上闪烁，溪水在如银的月光下流淌。夜，迈着轻盈的脚步悄悄降临，它驱走了白天的浮躁和喧嚣，召唤着灵魂漂泊者的归来。
春夏秋冬，百花可以调残，千树可以褪色，唯有我们教师手中的粉笔永远焕发着青春的光泽。
朦胧中，大脑的屏幕映现出星夜的小屋。一张旧的书桌。一盏台灯。一叠作业本。
星星，点亮了夜；灯光，铺在作业本上。红笔在教师的手中跳跃着。批语，是心血腾起的浪花。一个红勾，勾出了欣慰的笑容；一个红叉，叉出了点点心疼。时钟敲打了十一下，忙碌的你才放下笔站起身，捶了捶发酸的腰，带着倦意进入梦乡。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”望月是孤独里最好的解脱；星光能洗灌心灵的尘末。
支教教师，为了教育事业，迎来了多少个红日东升，送走了多少次明月西沉......三尺讲台，洁白的粉笔。用她，为乡村载来了智慧，载来了科学，也载来了希望。你将一颗滚烫的执着之心献给了孩子，捧给了太阳，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛，留下了一串串坚实的脚印。
月，挽着满天的星星；夜，牵着最真诚的思绪......在这星夜里，我只想把最可爱的人——老师，浅浅地勾勒，可笨拙的文笔却怎么也不能完美地刻画出我们的老师——辛勤的园丁！
星夜，静静的星夜，是属于心灵的共语。我的眼前出现了一个画面：在你走的那一天，学校的操场站满了送别的学生和家长，他们多么希望，时间的脚步在那一刻停住，多么希望，能够永远呆在一起直到永远、永远......当汽车缓缓驶来时，他们放声大哭，拉着你的手，抱着你的腿，哭着，喊着“老师，老师，我们不让你走”。他们追赶着汽车，就像追赶着远离的亲人。
如果说人间有一种爱最无私，那就是春蚕对春天的爱，老师，就是春蚕。如果说人间有一种爱无须回报，那就是蜡烛对黑夜的爱，老师，就是蜡烛。你用歌声，用微笑，编织着生命天空中一道美丽的彩虹，你用真情，用智慧，传递着人类绵延不绝的文明。
当我在星夜里，抬头望向无垠的天际，风儿吹下一片落叶，轻轻地对我说：有一个人最应感恩，那就是老师！
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