源学科吧课件
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我要与大家分享的主题是：让文明内化为一种习惯。
3月9号，我校启动了公民素养养成月活动，一个月的活动时间转眼就过去了，可公民素养的养成却没有终止，因为它是一个终生提升的课题，个人的公民素养水平决定他生活的幸福指数，我校十分重视大家素养的培养，使人性得到张扬，智慧得到成长，使心灵变得更真，更善，更智慧。我国现代教育的核心树德立人，提高公民核心素养，国家也提出来社会主义核心价值观，对公民的核心素养提出来基本要求，爱国、敬业、诚信、友善。教育实际是从人的素养和能力出发，使不完美的人走向完美。而文明又是公民素养的重要组成部分，让文明形成一种习惯势在必行。
我国是一个有着五千年历史的文明古国。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现中华民族的气质与素养。荀子说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见文明礼仪的重要性，作为一名农附人，文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基，更是我们健康成长的助力，也是我们将来的立世之本。
文明礼仪是一名好公民应具备的基本素养，它与一个人的出身、学识和能力无关，但是却决定了一个人是否有教养，决定了一个民族、一个国家在世界之林中能否受人尊敬。那么作为一名新世纪的我们，我们更应当修炼自己，使自己真正具有良好的文明礼仪，在此我想与大家分享三点建议：
一、用正确的价值观熔铸良好的文明礼仪
价值观是一个人为人处世的行为准则，那么确立一个正确的价值观就显得尤为重要。相信去过欧洲或日本的同学就一定有过真切的感受：在路口处，红灯只要亮起，纵使马路上一辆车都没有，他们也绝不会走出一步。他们认为这是必须遵守的公共文明规范。试问，在这样的思想中，又有谁会肆无忌惮做出有失风度的事呢？贵族与富人最大的区别是在贵族中人们认为“优雅是生命的尊严”，而富人则不然。这一点也正好体现出文明对于贵族来说已不仅仅是行为，更是一种内化的品质，一种思想的体现。而对于我们来说，讲文明也不应仅仅是一句空话，而应该是我们价值观所真切体现出来的东西。
因此，我们要学会明辨良莠，通过不断的实践、总结来培养自己正确的价值观，如果我们时常总结，以此来提醒自己的行为，那么我们的价值观也会在无形中确立起来，做到将文明礼仪内化成一种品质，从而成就我们的一生。这就是拥有正确的价值观力量的所在。
二、点滴小事彰显文明素养
古语有言：“诚于中而形于外。”只有事事讲文明，处处讲文明，从小事落实讲文明，我们的一生才是讲文明的一生。说句心里话，我没有个人崇拜，但在我脑海里要让我找一个敬佩的人，首先应该是周总理，我感觉他是完美的化身，周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理，总是谦虚恭敬，处处以礼待人：服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢；外出视察工作，每到一个地方，他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢；甚至在深夜回家途中，他也再三关照司机礼貌行车，让外宾先走。外国记者赞美到：“但凡见到他的人都认为他具有一种独特的魅力令人神往。”周总理逝世时，一些外国报纸说：“全世界向他致敬，没有人唱反调，这是罕见的事情”。然而，同样是位居重职，清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题而有截然不同的下场。李鸿章有一次出使俄国，在公众场合吐了一口痰，被外国记者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大；但丢了国格，损害了民族的尊严，还能以小视之吗？从清朝末年到今天，我们的物质文明正高速发展，可是，我们却遗憾地发现，我们的文明素质在某些方面仍原地踏步。那么对于我们来说，从小事开始，讲文明懂礼貌，我们一定会成为有素质的一代人，从而为建设我们的文明之邦贡献出一份自己的力量。
三、文明内化于心，外显于行
那哪些行为是文明的，现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，餐厅里碗筷乱放，宿舍里从窗子里向外面扔垃圾等，这是文明的行为吗？
文明是同学路上遇到老师同学主动打招呼或微笑示意，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
英国作家罗斯金说过：“文明就是要造就有修养的人。”同学们，讲文明，懂礼仪，是良好公民素养的体现，那你们还在等什么呢？从现在开始，从身旁做起，让礼仪之花开遍我们的校园吧！
最后，祝老师们工作顺利，祝同学们健康成长，都成长为高素质的人。
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