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老师们，同学们，大家好！今天是9月5日，刚过去的9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，也是世界反法西斯战争胜利纪念日，希望同学们能居安思危，发奋学习。今天国旗下讲话的题目是：有教育更要有教养。
当下有许多媒体都在批中国的国民素质不高，影响了中国人的形象，号召大中学生要提高自己的素养，以期成才、成功。据了解有很多清华、北大的毕业生为什么找不到工作，原因就是因为他们态度不好。不伦你是那个学校毕业，找得到工作的人，是懂得做人的人，有教养的人。很多人接受了初中、高中、大学教育，但是不一定有教养。高中学生做人最重要的是要有教养，“有教养比考上大学拿到文凭更重要”。
不伦在哪个国家，遇到红灯，民众都会自觉地停下来等绿灯，哪怕是一辆车都没有，我们就把像这种自觉的行为叫做“有教养或者修养”。在校园，同学们上下楼梯不伦有没有人都能自觉地沿着靠右侧行走；在饭堂里不浪费粮食，饭后把饭盘、汤碗、勺子分开并且轻放；（表扬）在校园里见到老师问好或者示意；（提醒）不伦走到哪里都不乱扔饮料瓶并且分类投放垃圾；上课铃响后向老师示意，从前门进入课室等等，同学们，我们就把以上这种自觉的行为叫做“有教养”。在有些国家的塞车多发生在高速公路或车祸现场，而我国的塞车多发生在三岔路口，我们校门口就是这样，大家都不肯礼让，车随便停放在路中间，司机就离开了，导致塞车经常发生，请同学们要提醒家长，接送你们的时候，一定不能把车停在校门口的路中间！
我知道我说的这些话可能有些同学不爱听，但谁都不能否认，我说的都是事实。同学们，就在我们的身边，一些没有教养的事情也并不少见。比如，有的同学在宿舍，总是影响别人的休息，特别是最近几年，总有个别同学喜欢聚众起哄，来一中这么多年，一遇到起哄事件，做为老师，听着同学们的高叫声，总感觉很痛心，很失败，很无奈，同学们，我很想告诉大家，这不是东莞一中一个老师的心情，请同学真的能理解老师的感受。出现这样的问题，责任不在同学们身上，是我们没有把同学们教育好，没有让同学们能维护和热爱自己的学校，在此，我希望同学们明白，一中是大家的一中，是同学们的母校，每起哄一次，就相当于给自己的脸上抹了一次黑，请同学们，特别是高二高三的同学们更要明白这个道理，相信你们不仅学习好，更能引领高一的师弟师妹们从此开创好的风气，并一届一届传承下去，为母校争光！同学们在高考前，若真想喊楼加油，今后不用再偷偷摸摸，组织的同学，通报德育处一下，只要注意安全，我感觉没有什么了不起的事，同学们一定会比其它学校做的更好，但是，没有必要，总喜欢在任何时间段内乱喊一通。同时，希望同学表达自己激动心情的方式是热烈的掌声而不是高声怪叫!一个全校的学生集会，最能体现一所学校的校风！（表扬）我们一中人就要有一中人的样子，若我们连自己的母校都不爱，你就不是一个真正的一中人。同学们，这些看似小问题的问题，实际上正是反映了一个人的教养。虽然我们接受过初中高中教育，但那只是证明我们比小学生掌握了更多的知识，但知识不等于智慧，同样，教育不能代替教养。一个具有较高修养的人，必然是接受过一定教育的，但是，具有较高教育水平的人，未必都具有很好的教养。简单说来，教育是知识层面的事情，而教养则是道德品质上的问题，教育是教人做事的本领，而教养则是让人具有做人的常识。
很多人习惯于把举手投足讲究礼数视为做作，感觉那样太辛苦，其实是大错特错了。人在这个世界上，只是一个游客，既是游客，自当入乡随俗，不能由着性子来的，否则非吃大亏不可。更不能因为那些规矩不合己意，便通通加以排斥，一副我是流氓我怕谁的样子。至于说到辛苦，勉强成习惯，习惯成自然，自然了一切就水到渠成，又哪里来的辛苦。何况，世界上的很多事情本来就是需要付出代价的，生活如此，教育如此，教养同样如此。本学期开始，对个别严重违反学校纪律的同学，学校将采取先参加社区服务性体验活动，再根据社区服务态度和自己对违纪情况的认识，做出处理，希望同学们明白，参加社区服务，是你违纪所需付出的代价，是对自己违纪情况的一种担当！是一种责任！是想给你改正错误的机会！同时能参加学校组织的社区服务活动，也是你的荣幸，因你代表的是一中，而不是你个人。
同学们，现在你明白了，所谓的教养，实际上就是一套约定俗成的待人接物和生活方式，而且是一种让人看了感觉很舒服的社交礼仪。当然，教养不仅仅表现在社交活动上，更体现在我们生活的方方面面，比如我们前面提到的那些问题。
如今到处都在讲和谐，而要实现社会与人、人与自然，以及人与人之间的和谐，除了每个人都要接受较好的教育外，更重要的是个人教养。教育关系到一个民族的未来，而教养同样是展示一个家庭，一个班级，一个年级，一个学校，一个民族魅力的关键。
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