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人教版一年级语文下册第22课《吃水不忘挖井人》导学案教学设计教学反思

人教版一年级语文下册第22课《吃水不忘挖井人》导学案教学设计PPT课件教学反思
【学习目标】
  1、认识“忘、挖”等12个生字,会写“井、乡”等6个字。
  2、正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
  3、初步懂得饮水思源的道理。
  4、初步培养学生自主、合作、探究的意识。
【学习重、难点】
  认识生字、有感情地朗读课文。
【学习时数】
  二课时
【学习准备】
  生字卡片、歌碟《太阳最红,毛主席最亲》、课文插图。
【学习过程】
第一课时
一、导入:
  1、同学们,你们喜欢听歌吗?下面我们就一起来听一首歌吧。
    (播放歌曲《太阳最红毛主席最亲》)。
  2、说说你听到了什么?你知道毛主席是什么人吗?
    (教师简介毛主席生平与主要贡献)
    今天我们就来学习一篇关于毛主席的文章。
    (揭题,板书课题)
  3、你会读吗?有哪些字不认识,想用什么方法解决?
    集体认读:忘、挖、井
二、识字:
  1、借助拼音读通全文。
  2、边读边用自己喜欢的方式标出自然段。
  3、出示生字卡片,让学生主动交流识记的方法。
  4、小老师领读正字,并说说读、记这些字需注意些什么?
  5、开火车认读生字。
三、朗读:
  1、调皮的生字宝宝跑到课文中去了,你们还认识它们吗?那就用你喜欢的方式读读吧!
  2、分自然段朗读(男生读、女生读,小组读)
  3、自由朗读课文,注意读准字音。
课件,设计,教学反思,年级语文

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