小班美术－包粽子

小班美术：包粽子

活动目标：　　

1、知道粽子的来历和几种特有包法、名称。　　

2、初步学习包粽子的方法，能用缠绕、捆绑的方式包粽子。　　

3、能互相帮助，体验合作的乐趣。　　

活动重点：了解粽子的来历和特点，学习包粽子。　　

活动难点：能将粽子包好并捆紧。　　

活动准备：　　

1、有湿度的碎泥、粽叶若干、橡皮筋　　

2、范例、课件　　

活动过程：　　

一、激趣导入。　　

1、师：你们吃过粽子吗？吃过哪些形状的粽子？　　

2、出示课件，帮助幼儿了解不同形状的粽子（三角粽、四角粽、团盘粽等）。　　

二、学习包粽子的方法。　　

1、出示范例：你们看，在粽子外面穿了一件外衣，你们知道它的外衣是用什么做成的吗？（粽叶）。在我们的太湖边也有一种粽叶叫芦苇叶，它也可以用来包粽子。平时，我们粽子里面包的是糯米，还可以加各种馅。　　

2、师：你们包过粽子吗？今天我们就要用泥巴来学习包粽子。　　

3、介绍制作方法，教师边示范边介绍：重点讲解将粽叶卷成三角状，以及用橡皮筋将粽子裹紧的方法。　　

4、幼儿分组包粽子，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，互相帮助，对于能力弱的幼儿及时进行指导。　　

三、结束部分。　　

请幼儿评一评谁包的粽子最好，并请幼儿将粽子送到小吃街中开展角色游戏。