文章来
源学科吧课件中班艺术教案:快跳起来
活动目标
1、用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪,产生跳起来的欲望。
2、能跟随歌曲的节奏跳跃。
活动准备
小兔子、小青蛙、袋鼠图片,钢琴、《快跳起来》音乐
活动过程
一、出示动物图片,激发幼儿学习兴趣。
1、师:小朋友们。今天老师请了两位来小客人来我们班,你们看,它们是谁?你能用它们走路的样子欢迎它们吗?
2、播放《快跳起来》音乐,引导幼儿围成圆圈有节奏跳舞。
师:让我们一起跟它们,随着音乐翩翩起舞吧!(教师随着音乐,使动物图片上下跳跃。
师:这首歌曲真好听,我来唱唱试试。
二、学唱歌曲
1、教师先弹唱一遍。
歌曲中谁在跳舞呀?我们一起来听听歌词里是怎么说的?
2、学歌词。
教师拍手根据歌曲节奏教幼儿说歌词。
师:原来是小白兔和青蛙在跳舞。
3、教师再次弹唱,幼儿先小声跟唱,再大声跟钢琴独立演唱,教师要提示幼儿唱得跳跃、有力度。
三、教师弹奏歌曲,幼儿有节奏地舞动。
师:我愿意做音响师,为大家伴奏,大家都跳起来吧!
四、结束,离开活动室。
播放《小动物走路》,师:听!外面还有很多小动物在找小兔子和青蛙了!我们把小客人送去吧!文章来
源学科吧课件