中班绘本－幸福的晚餐

中班绘本：幸福的晚餐

活动目标：

1．认真仔细观察画面，理解故事内容。

2．了解水的不同形态及其循环过程，了解水的浮力。

3．感知阿力的友善和野猫兄弟的感恩之情。

活动重难点：理解水的不同形态、了解浮力。

活动准备：PPT《幸福的晚餐》、电磁炉、冰块、水、木头等各类小材料

活动过程：

一、活动导入

今天，施老师给小朋友带来了一本好看的绘本《幸福的晚餐》。听到这个名字，你会想到什

么？你觉得什么是幸福？我们一起来看这本书吧。

出示PPT2：看，这是小精灵阿力，故事从他身上开始了。

二、师幼共读

PPT3：你能找出阿力在哪里吗？他在干什么？这是什么时候呀？外面的天气怎么样？屋子里

面，小精灵阿力会觉得冷吗？

PPT4：咚咚咚，谁在敲门？他找阿力有什么事情？他们会说些什么？噢，灰毛兔是来借食物

的，小精灵阿力会借给他吗？

PPT5：阿力借了什么给灰毛兔?他们又会说什么呢？

PPT6、7：咚咚咚，又有人在敲门，会是谁呢？山猪兄妹也是来借东西的，他们要借什么？

如果你是山猪兄妹，你会怎么对阿力说？

PPT8：阿力刚想睡觉，“咚咚咚，又响起了敲门声……”

PPT9：它们是兄弟三个，谁是老大，谁是老二，谁又是老三？它们的胡子是什么颜色？为什

么会这样？

PPT10：它们的胡子有没有什么变化，为什么会有这种变化？

三、科学游戏（水的三态变化）

四、继续阅读故事

后来又发生什么事了呢?我们接着往下看。

PPT11：他们在一起做什么？是阿力肚子饿了吗？这次他问野猫三兄弟要回报的东西了吗？

PPT12：为什么三只野猫会露出幸福的表情？

PPT13、14、15：他们想了什么办法？

PPT16：阿力想学他们抓鱼，可是一弯腰，东西都掉到了水里。

我们一起帮阿力把浮起来的东西捞起来。

五、小结：

大雪纷飞的日子里，好多动物都到小精灵阿力的家里来借食物，一开始的阿力很现实，他想

到的是要得到回报，要灰毛兔还给他野菜，山猪兄妹还给他绿葡萄。三只野猫来借住一晚，

阿力只答应他们住一晚，但后来还煮了野菜粥给他们吃。在这个过程中，阿力懂得了帮助别

人而不求回报，其实是件非常快乐的事。