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大班绘本:神秘的大衣
设计理念:
神秘的大衣画面夸张,有趣,会一下子吸引住孩子们的眼球。而且故事生动,富有悬念,使孩子们产生强烈的好奇心和想要知道真相的迫切心情。促使他们仔细观察画面,寻找大衣的秘密。等他们找到大衣的秘密的时候,孩子们又会产生对动物的关爱之情。神神秘
活动目标:
1、幼儿能在教师的引导下仔细地观察画面,理解故事的内容。
2、以探寻“大衣的秘密”为线索进行阅读,让幼儿大胆地表达自己的猜想。
3、感受真相大白后的快乐,从而产生对动物的关爱之情。
活动准备:
1、绘本《神秘的大衣》人手一本。
2、神秘大衣的课件。
活动过程:
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