大班语言－嘟嘟鸭星球

大班语言：嘟嘟鸭星球
一、活动目标
1、能认真听老师讲述故事，并能展开合理想象。
2、能通过故事认识到环保的重要性。
二、活动准备
图片四张
三、活动过程
1、导入
出示嘟嘟鸭图片并提问画中角色来引出嘟嘟鸭星球的故事。
2、讲述故事并提问
第一部分
故事内容：在太空里，有一个嘟嘟鸭星球。这里没有城市，都是风景秀丽的乡村，空气清新。很多的嘟嘟鸭就生活在这里。这些嘟嘟鸭觉得很满足。每天到水里去游泳，然后再到草地上去散步。
Q1、刚刚故事里的嘟嘟鸭星球，它是怎么样的？（在该问题结束后示图一）
2、这些嘟嘟鸭生活在这么美，空气又这么清新的地方，它们每天在那里又会做什么呢？
第二部分
故事内容：可是有一天，天上出现了一只很大的飞船，停在了嘟嘟鸭星球上。从飞船上走下来一些外星鹅。他们是一些昂着头，显得很神气的外星鹅。
嘟嘟鸭们都吃惊地看着他们。
外星鹅一下飞船，就连连摇头：“哎呀，你们连个城市也没有，真是太落后啦!看，我们星球上的城市多美!”
外星鹅拿出了一些照片给嘟嘟鸭看。照片里，尽是些高楼大厦。星鹅在嘟嘟鸭星球上参观了一圈，就摇着头，坐上飞船飞走了。
Q：1、谁来到了嘟嘟鸭星球？（示图二）
2、他们说了什么？在他们眼里嘟嘟鸭星球是怎么样的？
3、接下来嘟嘟鸭会怎么做呢？（鼓励小朋友合理展开想象）
第三部分
故事内容：嘟嘟鸭们照着照片，也开始建造城市。很快，整个嘟嘟鸭星球也变成了城市。
这时候，嘟嘟鸭想游泳，可是，池塘已经没有了；想在草地上散步，草地也没有了。
他们坐在高楼大厦里，开始怀念乡村。他们说：“我们过去的乡村多美啊!”
Q：1、现在嘟嘟鸭星球变成了什么样子？（示图三）
2、嘟嘟鸭还喜欢他们的星球么？为什么？
3、那接下来嘟嘟鸭又会怎么做呢？（鼓励小朋友展开合理想象）
第四部分
故事内容：最后，嘟嘟鸭们终于下了决心，把很多的高楼大厦推倒，只留下了很少的一些建筑。他们在地里种上了绿树和青草，当地里冒出了第一棵绿芽时，嘟嘟鸭们是多么高兴啊！全星球的嘟嘟鸭，都赶来看这棵小小的青草。他们觉得，它比世界上一切高楼大厦都美。
示图四
Q嘟嘟鸭为什么要推翻高楼大厦，重新种树呢？（引出环保主题，重点讲述）
3、按照图片引导孩子一起讲述故事
4、让孩子想象理想中的美好星球（在交流中再次强调环保主题）
四、活动延伸
可在课后或下节课让孩子运用画笔画出想象中的美好星球。