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二年级语文“闪光的金子” 教后随笔及听课评课稿

《“闪光的金子”》的教学设计与反思
苏教版语文二年级下册第二课时
[教材简析]《“闪光的金子”》是一个感人的故事,讲述了水电修理工徐虎在平凡的岗位上想群众之所想,急群众之所急,热心为附近居民排忧解难的动人事迹,赞颂了徐虎全心全意为人民服务的高尚品质。
[教学目标]1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.理解课文内容,学习徐虎全心全意为人民服务的好思想
3.激发学生对徐虎的敬佩和赞叹之情,培养学生全心全意为人民服务的意识。
[教学重难点]理解人们为什么说徐虎的一颗心像“闪光的金子”。
[教学准备]多媒体课件。
[教学时间]两课时。
[教学过程]
一、激情谈话,复习导入。
1.听写词语,随机指导。
提供挨家挨户千家万户凌晨
2、今天,我们继续来学习第16课,齐读课题

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