人教版三年级语文下册第24课《果园机器人》导学案教学设计PPT课件、教学反思
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24.果园机器人
教学目标:
1.能正确朗读课文，读懂课文内容。
2.了解机器人的“利”与“弊”。
3.培养学生热爱科学的兴趣和学科学的情感。
教学重点:
了解机器人的神奇，给果农带来的喜与忧。
教学难点:
让学生有爱科学、学科学的情感。
教学准备:
1.准备果园的图片。
2.上网查询机器人的资料。
教学过程:
一、导入课题,感受果农的喜与忧。
1.出示一个苹果(半个苹果是高兴的脸,半个苹果是发愁的脸。)
看着苹果，谁能说出一对反义词？（高兴
