《七颗钻石》听课有感
《七颗钻石》是一篇童话故事,很多学生在小时候就看了这篇童话,现在再次让学生学习它,并要把这篇童话故事上好也是一件有挑战性的事。张灿老师成功地上了这一堂课。我听了这堂课后,颇有感触。
张老师的教学设计大致如下:一、由韩红《天亮了》导入新课。二、作者简介。三、童话简介。四、老师范读、学生朗读。五、请用简洁的话概括本文的主要内容,水罐为什么会发生这样神奇的变化?六、文中哪些地方表现了爱,哪次最让你感动,为什么?七、拓展问题:生活中有没有博爱的人?你在生活中如何表现你的爱心?八、以《爱的奉献》这首歌结束全文。
阅读的过程是一个开放的、不断发展、深化的过程。《七颗钻石》内容简单,文字上也没有什么障碍,学生一看就能明白。很多学生在接触到这篇课文时都说小学时就学过了,何必到了初中还要学?初中学习《七颗钻石》和小学时学习《七颗钻石》是不一样的,小学的学习停留在表面,初中再次学习时就应该有个深度。为此,张老师先对作者列夫