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五年级下《灯塔》语文公开课教案

《灯塔》公开课教案1
  【教学要求】
  掌握主要内容,学习灯塔坚定地履行自身的职责,为人类服务的品质。
  能联系生活实际,学习课文。
  正确、流利、有感情朗读课文。
  【重点难点】
  1.能有感情地朗读课文。
  2.能联系生活,学习灯塔坚定地履行自身的职责,为人类服务的品质。
  【教学课时】
  一课时。
  【教学过程】
  (一)导入
  1.同学们,你们知道什么是灯塔吗?知道它有什么作用吗?
  (灯塔在大海中为人们指引方向。)
  2.对,今天我们就来学习一篇与灯塔有关的文章。
  (二)理解课文内容
  1.自由朗读课文,注意读准字音。
  2.指名朗读课文,考虑:文章讲了一件什么事?
  (文章讲了灯塔不畏狂风暴雨的侵袭,依然坚定地履行自身的职责,为人类服务。)
  3.再读课文,考虑文中写了哪几种事物?
  (文中写了船只、海鸥、暗礁、灯塔、海浪。)
  4.分角色朗读课文,体会不同事物的思想
  5.由这几种事物,你又联想到了什么?
  (联想到了有些人为了维护正义,不畏艰险,努力去与恶势力抗争,最终取得胜利。)!
  6.分角色朗读课文。
  (三)总结
  希望同学们都能像灯塔下样做一个坚持正义的使者。
  (四)板书设计
  灯塔
  坚定履行职责
  为人类服务

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